３月１０日。土筆を発見！さて、校内のどこに生えているのか？探してみてください。
土筆は、シダ類トクサ科の「スギナ」の胞子茎。土筆の生長スピードは速く、雨の後では一日に５cm近くも伸びるとか。雨の日の翌日夕方頃が土筆採りには最適といいます。

３月１０日。平成２１年度ＰＴＡ事業計画（案）について協議しました。「豊かな心をもち共にたくましく伸びようとする子どもを育てよう」を目標とし、子どもとのふれあいと安全を大切にするＰＴＡ活動をすすめます。平成21年度ＰＴＡ活動への引継まで、あと少し。よろしくお願いします。

３月１０日。薬物乱用防止教室後の、児童の感想を一部紹介します。
○　薬物の乱用は、すごく恐ろしいと再度分かった。とにかく知らない人からもらった薬は、ゼッタイに飲まないこと、シンナーなどは勧められてもキッパリ断ること、を守る！そう自分に誓います。……私たちの身の回りにあるかぜ薬なども乱用すればシンナーと同じぐらい恐ろしいものになるなんて初耳でした。だから、CMで「使用上の注意を…」と言っていたことが、よく分かりました。
○　薬物を勧められたときは、親や先生、警察に相談します。友達から誘われても、キッパリ断りたいと思います。薬物で人生を台無しにしたくはありません。


保護者の方へ、子どもにこんな行動がみられたら注意してください。
子どもを薬物乱用から守るチェックポイント
１　帰宅が遅くなった
２　友達関係がよくわからない
３　金使いが荒くなった　
４　理由の分からないお金を欲しがるようになった
５　食事を家族と一緒に食べなくなった
６　目を合わせて会話をしなくなった
７　部屋に一人でこもることが多くなった
８　電話やメールに知らない人から連絡があったりする
９　嘘を多くなった
10　イライラしている
11　医者が出してくれる薬、薬局にて薬剤師が出してくれる薬、父母が渡してくれる薬、保健室で先生が出してくれる薬以外は例え薬ではなく健康食品だといわれても一切体に取り入れてはいけない　を必ず注意してください

小学生保護者用啓発読本「薬物乱用は『ダメ。ゼッタイ。』子どもたちを薬物乱用から守るために」より引用。

３月１０日。先生たちからのプレゼント合唱は“夢をあきらめないで”。
古北の空に続く未来は、光輝く明日がある　やさしい笑顔いつも忘れず
夢にむかって歩み続ける　いつかは　みな　旅立つ　それぞれの道を
歩いていく……
今回は、体育館で授業後に続けた合唱の練習風景を公開します。

３月１０日。「みなさんにたくさんお世話になりました／また楽しい思い出もたくさんできました／中学へ行ってもがんばってください／みんなで応援しています」５年生からのメッセージです。……この「卒業生を送る会」を創り上げるために、みんながたくさんの時間を費やしました。体育館ギャラリーに飾り付けられた輪、そして絵。各学年の出し物。温かい思いが、「ありがとう」「おめでとう」の気持ちが、体育館一杯に広がりました。

３月９日。
のんびりのうた　「このみちを／この足で／のんびり　のんびり歩こう／みんなあわててかけていくから／つきとばされないように／土のにおいを忘れないように……」とても素敵な詩です。明日の「卒業生を送る会」で群読して６年生にプレゼントしたいと考えています。それから、歌のプレゼントも（振り付けもあるんだよ）。
明日が待ち遠しいなあ。

３月９日。感謝の会食を企画しました。「洞谷先生。けがの手当をしてくださり、私たちの母親のような存在でした。」「小川先生。サッカークラブでは、審判をしていただきました。」「宮川先生。相談にのっていただき、温かい言葉をありがとうございました。」…＜感謝の言葉＞が続きます。最後は、６年間のお礼の気持ちを込めて校歌斉唱。
学年支援ボランティアの方にもお手伝いいただき、とてもおいしいサンドウィッチができあがりました。「ありがとう」の気持ちを素敵に伝えてくれた時間。６年生の心の成長を、とてもうれしく思いました。（写真　上中）

３月３日（火）に開催したスポーツフェスタの表彰式を行いました。（写真　下）

３月８日。
薬物乱用とは？薬物乱用とは、社会のルールからはずれた方法や目的で、薬物を使うことです。覚せい剤などの違法薬物は、たとえ一回だけの使用でも乱用になり、同時に犯罪になります。また医薬品は、病気や傷の治療に使いますが、こうした目的以外に使えば乱用です。
薬物乱用が低年齢化しています。シンナーや覚せい剤、大麻までの薬物を何の抵抗もなく手にするようになってきているからです。その背景には「一度くらいなら害はない」「個人の自由」という薬物乱用の危険性に対する認識や罪悪感の希薄化があると言われています。簡単に手にはいるようになったことも薬物乱用の広がりの原因のひとつです。
（厚生労働省・財団法人　麻薬・覚せい剤乱用防止センター作成リーフレットより引用）

本校では、３月１０日（火）第２・３時限に薬物乱用防止教室を開催します。保護者の皆様で、ご都合がよろしければ参観ください。

３月７日。古北スポーツ少年団女子チームとの交流試合を行いました。苦しい試合のときも声を掛け合い、コート内を走り続けてきた女子チームに、先生チームは苦戦。母集団チームとも試合を楽しみました。“夢中”で続けてきたことは、やっぱりすごい！！

３月６日。「卒業生を送る会」に向けて、会場となる体育館の飾り付けがほぼ終わりました。壁面には、大きな思い出の絵を掲示しました。もう一つ、当日は、６年生の皆さんへの先生たちからのプレゼント・出し物も楽しみにしていただきたいと思います。（いまは練習中なので、その様子を公開することができませんが……）

３月６日。お世話になった先生方をおもてなしする会“感謝の会”を６年生が企画しました。今日は１組、９日（月）は２組が開催してくれます。９時前に学年支援ボランティアの保護者の方にもご来校いただき、サンドウィッチ作りをお手伝いいただきました。
先生方をお迎えし、会食とともに、トランプを使ったマジックショーやピアノ演奏、最後には全員での合唱を披露してくれました。感謝の気持ちが一杯の、素敵な時間を過ごすことができました。

３月５日。
「いろいろな本をよみましょう。先生に、いろいろな本をよんでもらいましょう。あなたは、どんな本がすきですか。じぶんのすきな本のことを、ともだちにおしえてあげましょう。」一年生国語の最後の教材「本とともだち」です。低学年図書館で借り、読んだ本の好きなところの文や絵を書き写し、友達に紹介する準備をしていきます。みんな、とても上手な絵ですね。
一年生で学習する最後の漢字は「先」「生」です。正しい書き順で覚えましょう。

３月５日。二十四節気のひとつ「啓蟄（けいちつ）」。春の気配を感じ戸を啓き（ひらき）、冬ごもりしていた虫たちが動き始める様子を表す言葉だとか。今朝は、温かい。
今週月曜日に開催した通学班集会にて平成２１年度の通学班別出発時刻を確認しました。次のとおりお知らせします。

般若西混　　７：３５　般若北男A　７：３０　般若北男B　７：３５
般若北女A　 ７：３０　般若北女B　７：３５　般若南混　 ７：４０
中般若男　　７：２５　中般若女　 ７：２５　
江森下１東混７：４５　江森中A　　７：４０　江森中B　　７：４５
江森下１西A ７：４５　江森下１西B７：４５　江森下２混 ７：４０
江森上混　　７：４５　
山尻１西混　７：５０　山尻１東男 ７：５０　山尻１東女 ７：５０
山尻２混　　７：４５　山尻３混　 ７：４５
和田１混　　７：５０　和田２A　　８：００　和田２B　 ７：５５
和田２C　　 ７：５５　和田３混　 ７：５０　和田４A　　７：５０
和田４B　　 ７：５０　和田５混　 ７：５０　和田６混　 ７：５０
勝佐地光堂１男　７：５０　勝佐地光堂１女　７：５０
勝佐地光堂２混　７：５０　東勝佐男　８：００　東勝佐女 ８：００
勝佐本郷混　７：５５　勝佐新田男 ７：５５　勝佐新田女　７：５５　　 　　　
　　　
　　　　　

３月４日。１９時より第２回教育後援会役員会・会計監査委員会が、１９時３０分からは第２回教育後援会委員会が開催されました。委員会では、平成２０年度事業・会計報告について、及び平成２１年度役員・委員について協議いただきました。
後援会顧問様からは、「まさに地域参加型の開かれた学校づくりをすすめるための組織が後援会である。」「学校評価制度が始まっている。地域で気付いたところは、どんどん話し合い、学校改善につなげていくべきである。」とのご意見をいただきました。この一年間、教育振興に格別のご支援を賜り、深く感謝申し上げます。

３月４日。第５時限の体育館。６年生は卒業証書授与の練習を始めました。５年生は、２年生が作った輪飾り、４年生が作った造花を、体育館ギャラリーに飾り付けていきます。
第６時限は、本年度最終の委員会。飼育小屋や調理室、階段等をきれいに清掃していきます。これまで環境を整え続けてくれた６年生、本当にありがとうございます！

３月４日。「あの日歌ったメロディー　ずっと私は忘れない　あの日もらった言葉　ずっと私の宝物　あのときの思い出は　今　確かにめぐりくる……♪」３年生が「卒業生を送る会」でプレゼントする歌は『心の中にきらめいて』です。

「卒業生を送る会」のプログラムを紹介します。

○　卒業生入場（１３：３０）
○　はじめのことば
○　全校合唱「さよならコンサート」
○　プレゼント　１年生から順番に発表します。各学年５分程度。
○　引継＜代表委員会・委員会・通学班・学級委員＞
○　「思い出のアルバム」上映
○　卒業生からのお礼
○　校長の話
○　おわりのことば
○　卒業生退場（１４：４０）

３月１０日（火）は、児童といっしょに「卒業生を送る会」で“感動”を味わってください。　　　　

３月４日。６年生の授業日数が残り１２日のみとなり、本年度最後の伝承遊びです。「今朝は、何がしたい。」と通学班長がみんなに声をかけ、遊びタイムが始まります。今日が誕生日の児童が、笑顔で大なわを跳んでいます。運動場を通学班の上級生に手を引かれ、駆け回っている児童がいます。教師も児童用通学帽子をかぶり、鬼ごっこに参加！……古北小の＜絆づくり＞の時間です。

３月３日。雛祭は、３月上旬の巳の日に災いを人形に移して厄払いする「上巳節（じょうしせつ）」と、人形を使ったままごと「ひいな遊び」が結びつき、女の子の健やかな成長を願うものとなったとか。日本の伝統文化は、その始まりを調べてみると実に面白い。
さて、５時間目の英語活動は、
“What　do　you　do　after　school？”
“I　play　beseball.”
音楽が流れている間はカードを回し、音楽の止まったところでカードをもっている人が楽しく答えていきます。

３月３日。
父もその父も、その先ずっと顔もしらない父親たちが住んでいた海に、太一もまた住んでいた。季節や時間の流れとともに変わる海のどんな表情でも、太一は好きだった。
「ぼくは漁師になる。おとうといっしょに海に出るんだ。」

……太一は、瀬にもぐり続けたある日、自分の追い求めてきたまぼろしの魚、村一番のもぐり漁師だった父を破った「瀬の主」クエと出会う。太一の「瀬の主」に対する考えの変化を読み取っていきます。太一の生き方について感想をまとめてみましょう。

国語の教科書も残すところ１０ページあまりとなってしまいました。教科書の最終ページには、教科書「下」で習った漢字の一覧表があります。正しく使って文を書けるかな。

３月３日。ストローの動く仕組みを利用して、おもしろい動きをするおもちゃを作ります。プロペラのように伸びた４本のストローに素敵な飾りをつけて、クルクル回るように仕上げていきます。友達と作品を交換して楽しく遊びながら、工夫したところを話し合いましょう。