最新更新日:2024/05/21 | |
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春季軟式野球大会速報お世話になる先生方です写真上段:初任者研修では、指導教員等を中心とする指導及び助言による研修時数を週5時間計画しています。金曜日には、市内4校を担当する拠点校指導教員 奥田先生に授業参観いただき、授業力UPをめざし教師としての感性を磨いていきます。 写真下段:毎週火曜日には、「ことばの教室」で吉野先生にご来校いただきます。「ことばの教室」では、「サカナ」を「タカナ」というように発音を誤ってしまったり、話し始めがつかえてしまったりする悩みや、語彙数が少なく豊かな会話が難しいときに相談活動・個別指導します。あご・唇・舌の体操や発音・発語指導、音読練習や話し方指導など一人一人に応じた学習活動を工夫していきます。気になることがありましたら、担任までお知らせください。 地区の通学班集合場所には、きれいな藤の花が咲いていました。 避難訓練「どれだけ自分の命を大切にできましたか。また、友達の命を大切にしようとしましたか。無駄口の多さが一番怖いという話を昨年度しましたが、本日は、とても静かに移動できたように思います。不必要なおしゃべりで、けがをしたとか、○○さんがいないとかいった情報が伝わらないことになっては大変です。ですから“しゃべらない”。もう一つは、ハンカチ。避難するときに煙に対する備えが大切です。煙を吸うと、逃げようと思っても体が動かないということが起こります。ハンカチで鼻と口をしっかりおさえたかな。」(校長の話より) 「消火器はどれぐらいの時間、使うことができるのでしょうか。」「15秒です。」(え−!)「ですから、消火器を集めて初期消火を行います。」「まずは、『火事だ!』と大声で大人を呼びましょう。そして、消火器を持ち、ゆっくり近づき火を消します。」(消防署員の話より) 6年生は、消火器訓練後、続けて救助袋降下訓練を行いました。 ……火事はいつ起きるか分かりません。住宅用火災警報器を取り付けておきましょう。 学習リズムができてきた! 6年「家の人に、おいしいご飯と味噌汁をつくるために工夫していることを聞いてみましょう。」「味噌汁のだしや味噌、実の取り合わせにはどのようなものがあるか調べてみよう。」これから食事の栄養的なバランスについて考えていきます。 図画工作では、担任の顔を描いていきます。「みんなよく見て、描いてくれています。」「一生の思い出になる一年間にしよう。」 新入生を迎える会「たくさんの笑顔をみることができました。1年生、そしてまわりの友だちを喜ばせてくれた、笑顔にしてくれたみなさんに感謝します。ありがとうございました。1年生のみなさんの入学を一緒に喜んでくれるお兄さんやお姉さんのいることが、とてもうれしいですね。まだまだ面白いことが続きますからね。」(校長の話より) 教室にもどり、プレゼントの花を開けてみると、そこには6年生からのメッセージが書かれていました。「なかよくしましょう」「あいさつを元気にしよう」「掃除しようね」教室のあちらこちらで輪ができました。 舞台打合せ 6年宿題は、こんなふうにやってね 2年トン トン パッ 3年3年生は、午前中のところで身体測定を行いました。 生きものを調べよう(春) 4年校医の近藤先生による歯科健診がありました。むし歯を防ぐには、歯垢をきちんと除去することです。また、むし歯を見つけたら、早く治すことが大切です。放っておけば、ますます悪化してしまいます。本日は、4名の保護者ボランティアの方にご協力いただき、ありがとうございました。 歯科健診 1年口の中で繁殖した細菌が、水に溶けにくいねばねばした物質とともに、歯に付着してできた汚れが「歯垢」です。先生にお聞きしたところ、歯垢は口をゆすぐだけでは取り除くことが難しいそうです。歯ブラシを使って、丁寧に磨くことが大切ですね。この歯垢をそのままにしておくとやがて「歯石」となってしまいます。歯垢をしっかり落とすように、とくに前歯の裏側まで1本1本磨いてください。 1年生は、学校探検を始めました。保健室、職員室、校長室等々、いろいろな部屋をまわり、たくさんの発見をしてくれることでしょう。 初任者研修スタート本校は、“力量を高める努力をする教師”“教育愛に燃え、汗を流す教師”でありたいと考えています。初任者だけでなく、教職員みなが、常に学び合う雰囲気を大切にしていきます。保護者の皆様方には、ご理解とご支援をよろしくお願いします。 欠席0です! みんな元気いっぱい 1年よりよい生活習慣について、『子とともに ゆう&ゆう』では次のようなことも紹介されています。 ○「寝る子は育つ」は本当だった!〜夜、10時〜3時ごろの眠っている間に、脳からは「成長ホルモン」という、骨を伸ばしたり、筋肉を増やしたりする働きのある物質が出されています。つまり、「寝る子は育つ」というのは、本当なのです。 元気に体を動かすためには<早寝早起き朝ご飯>が一番。 2組は、図工の時間です。あったらいいなと思うもの、絵にかきたいと思う好きなものなどを、楽しく絵に表してみました。みんなで集めて貼り合わせてみたら、とってもうれしい気持ちになりました。 新旧役員・常任委員会開催「トロンプ・ルイユ」って聞いたことがありますか。フランス語で「眼を騙す(だます)」の意味で、“騙し絵”“トリックアート”のことです。普通に見ると人間の顔に見えるのに、逆さまにしたり、向きを変えたりすると、まったく別の物に見えてしまう不思議な作品があります。…教育においては、この見方を変える発想の転換が必要です。より様々な視点で子どもたちの個性を引き出し、伸ばしていきたいと考えます。PTAの皆様のご理解とご支援をよろしくお願いします。(校長あいさつより) 通学班集会 そして雨降り下校降り出した春の雨は、「花荒れ」というのでしょうか、桜の花をすべて散らしていきます。アスファルトに桜の花びらが貼り付いています。昨日、雨降り下校の練習をしたばかりでした。春は意外に雨降りが多いので、気を付けて下校しましょう。 次週は、本校の教職員による朝の交通安全指導を計画しています。具体案がまとまりましたら、お知らせします。 毛筆 3年筆を回しながら、ほ先からほぐしていきます。ほぐしたところまで墨をふくませ、筆の持ち方に気をつけて、いろいろな線を書いてみましょう。…筆は、残った墨をよくふき取り、ほ先を整えておきましょう。また、硯も、墨をよくふき取ってきれいにしておきましょう。 次は、「始筆(書き始め)」と「終筆(書き終わり)」の筆使いを調べていこうね。 さあ 歌おう! 4年小数のしくみを調べよう 5年
4月13日。今日の課題は、「明石海峡大橋の長さは3911mです。3911mは何kmですか。」3kmのはしたの911mをkm単位で表すことを、既習から類推して、0.911kmと表すことを学習します。
こんな算数ノートができたらいいね。<学習した日、教科書のページ数、単元名、今日の学習のめあて、そして自分で考えた足跡。>を書き込んでいきましょう。 給食の準備ができました 1年「食器は、正しく並べることができていますか?」「おかずの足りない人はいませんか。」…「先生、牛乳のふたはどうやって取ればいいですか?」ひとつひとつ学習しながらの、“いただきます!” 太陽のもとで 2年
4月13日。自分のお気に入りの木を見つけて、じっくり描いてみましょう。「すごいね!この銀杏の木。」「桜が、ピンクから緑に変わったぞ。」「春みつけで、パンジーをかきました。」空飛ぶ蜂を指さしながら、「ぼくは、蜂をかいたよ。」2年生は、今週も元気に教室を飛び出し、太陽のもとでの学び合いです。体育の授業、脱いだ服がきちんと机の上にたたんで置けていることも、立派です。
算数は「1日のせいかつ」。簡単な事柄を分類・整理して、それを数を用いて表やグラフに表したり、読んだりします。用語「表」を覚えましょう。 一緒に遊ぼう! 6年
4月13日。朝礼後、1年生との交流会を計画しました。最初に向かい合って握手であいさつ。そして、手をつないで思い思いの場所へ…。授業後の1年生の感想は、「ジャングルジムで遊んでもらったよ。」「私は、ブランコで後ろから押してもらったの。」「かくれんぼ、楽しかった。」最高学年としての素敵な思いやりに、とても嬉しくなりました。
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