１０月３日。昨夜、音楽ボランティア「ドン・キー」がどっきり企画第２弾の打合せ・練習を行いました。演奏が楽しみになってきました。
インフルエンザ注意報が発表され、インフルエンザやかぜの流行が心配されます。政府公報オンラインの動画「新型インフルエンザにそなえよう！」では、新型インフルエンザの特徴や正しい治療の方法を解説しています。せきやくしゃみで口から２ｍも飛び散るしぶきをマスクで防ぐことができることを実験しています。他の人への「思いやりマスク」に心がけましょう。また、特殊なカメラで撮影してみると、指先や爪のまわり、親指の付け根に洗い残しが多いことがわかり、正しい手洗いの仕方を紹介しています。ウイルスは、せきやくしゃみでうつる場合と手やモノに運ばれてうつる場合があるのです。ぜひ、正しい手洗い、うがい、十分な睡眠、たっぷりの栄養で感染予防に心がけてください。体調のよくない場合は、外出をひかえてください。

１０月２日。登校後、さっそく体育館でリレー練習をはじめる選手たち。愛知県にはインフルエンザ注意報が発令され、今後、市内でのインフルエンザ感染拡大による小学校陸上運動記録会への影響が心配されます。ついては、記録会の開催における不測の事態を避けるため、次のことに十分ご留意いただきますよう、よろしくお願いいたします。

○　記録会は予定通り１０月７日（水）に開催します。ただし、雨天時は延期します。
○　各自マスクを用意してください。状況に応じてマスクを装着します。
○　こまめな手洗い・うがいに心がけてください。
○　土・日の外出については、体調管理に心がけ、慎重に判断してください。
○　インフルエンザに感染した、あるいは疑わしい場合は、速やかに担任に連絡してください。
○　当日、観戦いただく保護者の皆様も、インフルエンザ感染予防に心がけてください。

１０月２日。国際社会に生きる日本人としての自覚の育成が求められる中で、我が国や郷土の伝統音楽に対する理解を深め、我が国の音楽文化を尊重する態度等を養う観点から、我が国や郷土の伝統音楽の指導をさらに充実していかねばなりません。５年では、「花笠音頭」「木曽節」「ひえつき節」等の子守歌を聴き、曲想を感じ取ります。音楽に耳を傾け、そのよさや美しさをじっくりと感じ取る学習活動を工夫しています。…理科では、アサガオの結実、種を調べ、理科ノートにまとめていきます。＜写真は、１０月１日撮影＞

１０月２日。すでに１０月学年通信でご承知のように、社会科では「昔のくらし」「低地と水を生かす」について学習していきます。先日、授業研究のため国土地理院２万５千分１地形図を調べていると、本校に地図記号「三角点・42.6」を発見！三角点とは、三角測量に用いる際に経度、緯度、標高の基準となる点のことで、測量法により定められた測量標の一つです。一体、どこに？…さっそく担任２人で調査開始！！なんと南舎屋上に四等三角点が設置されていたのです。全国に６万９千点ある四等三角点の一つが本校に設置されているという事実。驚きました。こうした発見があるから、社会科は面白い。
書写では、「へん」と「つくり」の組み立て方を理解し毛筆で『秋』を書きます。今日は朝から「秋の雨」。日本人は、繊細な季節感で、秋雨（あきさめ）に「涼」から「冷」へと深まりゆく秋を感じるのでしょう。＜写真は、１０月１日撮影。＞

１０月１日。給食の献立は、「根野菜のキムチ汁・鶏肉と大豆のゴマがらめ・お月見ゼリー」です。今週の土曜日・１０月３日がお月見ということで、給食にゼリーがつきました。
中秋の名月の夜のことを「良夜（りょうや）」といいます。天気予報によると、降水確率が高めなのが気になります。皆さんのご家庭では、日が暮れるのを待って、芒を飾ったり、月見団子や里芋を食べたりするのでしょうか？

名月をとってくれろと泣く子かな　　　　一茶
ひとそれぞれ書を読んでゐる良夜かな 山口青邨

１０月１日。理科では「秋の天気」、天気の変わり方を気象情報をもとに調べていきます。新聞の天気図に注目です。…気象予報は、伊勢湾台風後に急速に進んだのです。伊勢湾台風当時は、「扇形方式」で警戒すべき地域を示していました。「伊勢湾台風の悲劇を繰り返すな」の掛け声が国を動かし、台風から２年後、名古屋にも３００キロ先までの雨粒を観測できる気象レーダーが完成しました。台風の進路予想は、５０年前には１日後が限界でした。現在は「予報円方式」で、３日先まで進路や進む速さ、中心気圧や最大風速、そして「暴風雨警報域」まで示されています。５日後までの予測が可能になっています。こうした予報をどのように活用していくかが、大切なことです。
家庭科では、ミシン縫いの安全な取扱い方、及び製作に必要な材料や手順、方法を学び合います。本日は、３回目。“縫って　使って　楽しい生活！”。

１０月１日。校区の養豚場へ見学に出かけました。「豚は何頭いるのですか？」「餌は何を食べているのですか？」「赤ちゃん豚が、かわいいなあ。豚は１年に何回ぐらい赤ちゃんを産むのですか？」子どもたちから、質問と感動の言葉が、次々飛び出します。
母豚がおよそ８０頭、父豚がおよそ１０頭、全部で７００頭近くの豚を飼育している施設をじっくり見学させていただきました。「百聞は一見にしかず」
学習ボランティアとしてご協力いただきました、保護者の皆様にも感謝申し上げます。さらに町探検は、公民館や交番の見学と続きます。よろしくお願いします。