運動会の保護者席の設置は、本日午後４時以降に、お願いいたします。

雨が降っていても、設置は可能ですが、時間前にみえた方は、正門、正面玄関前門、北門の３箇所に並んでください。
時間になりましたら、各門５組ずつ、学校の指示に従って順に入場いただきます。

昨年度、場所取りをしたヒモに引っかかり転倒する方がみえました。
事故やケガを防ぐためにも、ヒモはご遠慮ください。

また、必要以上に広い範囲で確保することがないよう、ご協力ください。

古北小校区らしい、お互いに譲り合いの気持ちをもった節度ある対応をお願いいたします。

本日、「輝け笑顔」９月号を長子の児童に配布をしました。

今月は、以下について掲載しています。 　　 　　

　・５年生自然教室について　
　・親子清掃お礼
　・６年生陸上運動記録会について
　・秋の遠足について
　・鑑賞会（観劇）について
　・学校公開日について
　・10月の予定　

ぜひ、ご家庭でご覧ください。

なお、右「配布文書欄」にある「『輝け笑顔』　９月号」をクリックしていただくと、カラー版がご覧になれます。ご家庭で、カラー版をプリントアウトしていただけますよ！

明日は、以下のようなプログラムで、運動会を実施します。
保護者・地域の皆様、ぜひ、ご来校ください。　

★☆★　立ち向かえ　勝利目指して　どこまでも　★☆★

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　９：００　開会式

　９：１５　全校　古北っ子ダンス「踊れ！コキザイル」
　９：２５　５年　一走入魂！TEAM5！（100ｍ走）★
　９：４０　２年　ジャンプ！
　９：５０　園児　新入学児かけっこ
１０：００　３年　古北旋風2016★
１０：１５　１年　はじめての30ｍ★
１０：２５　２年　ゴールを目指して（35ｍ走）★
１０：３５　選手　通学班対抗つな引き
１０：５０　４年　踊れ！古北ソーラン
１１：００　６年　ラスト　ラン（100ｍ走）★
１１：１５　１年　ふれあい玉入れ★
１１：３０　選手　PTA企画　通学班リレー

１２：３０　全校　応援　〜赤勝て！白勝て！〜（応援合戦）
１２：４５　３年　ゴールをかけぬけろ（60ｍ走）★
１２：５５　４年　全力疾走！80ｍ★
１３：０５　５年　古北　秋の陣2016（騎馬戦）★
１３：２０　全校　天空の大玉★
１３：３５　６年　舵をとれ!!〜仲間との挑戦〜（組立体操）
１３：５５　全校　ラジオ体操第１

１４：００　閉会式
（★…得点種目）

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◆通学団色分け◆
　緑　・・・・　般若・中般若
　赤　・・・・　和田
　青　・・・・　勝佐・高屋大松原
　黄　・・・・　山尻
　白　・・・・　江森

※駐車場のスペースがありません（古北公民館駐車場は使用できません）。車での来校はご遠慮ください。なお、自転車は決められた場所（東脱履付近、日陰植物園付近←西門脇）に駐輪ください。

※昼食は、お子様と一緒に体育館及び所定の場所（トラックとトラック内は使えません）で食べていただきます。運動場周りのアスファルト上は通行の妨げになるため、ご遠慮ください。

※敷地内は、禁煙・禁酒としております。ご理解の上、ご協力いただきますようお願いいたします。

※以下からも、PDF形式のプログラムをダウンロードし、印刷できます。
★運動会プログラム

（※写真は、昨年の様子です）

明日の「運動会」の実施後に、オンラインによるアンケートの実施をいたします。

１５:００に、「アンケート依頼」のメールを送信しますので、今までのアンケートと同様に、記載されているＵＲＬにアクセスしていただき、回答ください。　

差出人が特定されるものではありませんので、ご安心いただき、回答ください。

アンケートは、選択回答制のものが数問と、自由記述（回答は自由。４００字以内）の欄となっています。短時間で回答できる、簡単なアンケートですので、ぜひ、回答にご協力ください。

なお、アンケートは、インターネット環境にあるパソコン、タブレット、スマートフォンから回答いただけますが、スマートフォン以外の携帯電話上では、回答いただくことができません。
スマートフォン以外の携帯電話をおもちの方で、回答に協力いただける方は、大変、恐れ入りますが、インターネット環境にある、タブレットやパソコンにて、記載されているＵＲＬを入力し、回答いただけると幸いです。お手間をとらせますが、ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

全保護者・家庭に回答いただき、結果としてお示しするのが本意ではありますが、集計の迅速化等の理由により、紙ベースではなく、オンラインで実施させていただくことをご了承ください。

また、回答期間を「９月２４日（土）〜２６日（月）」の３日間といたします。よろしくお願いいたします。

集計結果は、後日、学校ＨＰ等でお知らせいたします。

　おはようございます。

梅雨のような天候が続いています。「秋の長雨」「すすき梅雨」という言葉があるように、冷たい空気と暖かい空気が入れ替わるこの時期には長雨が続く傾向は確かにあります。それでもここまで雨が多いとは・・。

　運動会練習もかなり影響を受けています。仕上げの時期ですが、やむなく体育館で練習せざるを得なかった学年もあります。しかし、着実に習熟の度を深める子どもたちの姿には感心させられます。明日は、そのがんばりの成果をご覧いただけると思います。
　
　本日は運動会の準備を行う予定です。５・６年生ががんばります。また、ＰＴＡ役員・委員の皆様にはお忙しい中お力を貸していただきます。誠にありがとうございます。

＊　今日９月２３日は、「不動産の日」です。９月なのは、この月が不動産の取引が動き出す時期に当たるからであり、２３日なのは、「ふ（２）どう（十）さん（３）」の語呂合わせからです。全国宅地建物取引業協会連合会が制定しました。

いよいよ明日は、運動会。自分の力を出し切る運動会にしましょう！

※杉山愛（すぎやま あい　1975〜）元女子プロテニスプレーヤー。過去最高世界ランキングは、シングルス８位、ダブルス１位。日本人女子25年ぶりのグランドスラムダブルス優勝者。４大大会シングルス連続出場「57」のギネス記録ももつ。

運動会はいよいよ明後日に迫りました。今秋は晴れの日が少なかったものの、雨の合間を縫って、何とか練習を進めることができました。しかし、今週になり、台風や雨に振り回されるようになり、明日の準備も、若干の影響を及ぼしそうです。

さて、今年度の運動会では、昨年の「運動会についてのアンケート」を受けて、以下の点について、改善をいたしました。

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●ボランティアの一般募集とその方の座席取りの廃止
●バックストレート正面に「保護者用カメラ席」を確保
●１・２年生テントを本部前保護者用カメラ席に影響のない児童の目線に立った位置への設置
●児童の走順や演技場所を示した案内の配付
●表現（２・４・６年）の演技エリアを広げると共に、保護者席等外側へ向いた演舞等の実施
●児童の登校時のカバンの選択の自由化（ランドセルでも、手提げでも可）
●本館１階トイレ（ひまわりルーム前）の開放と表示の設置
●授乳室（ひまわりルーム内コーナー）の設置（※利用者は来賓受付テントに申し出ください）
●保護者の職場の休暇を取りやすくするために、振替休日を金曜日に設定（今後は、運動会と学芸会のどちらかで実施）

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など、いくつかの点を見直しました。
多くの方に楽しんでいただけるよう、改善を図りましたが、まだ、改善の余地はあるかと思います。気になるところ（良かったところはもちろん大歓迎！）がありましたら、終了後の「オンラインアンケート」にて、ご意見を頂戴できれば幸いです。

しかし、何よりも大切にしたいのは、子ども達が運動会に集中できる環境で、精一杯のパフォーマンスを発揮し、安全第一で実施できることです。

ぜひ、お子様に見どころなども聞き出しながら、当日は、しっかり応援をしていただければ、と思います。そして、勝ち負けや順位が気になるところではありますが、「精一杯の姿」に対して、評価をしていただければ幸いです。

今年の運動会も、皆様の思い出に残る、よりよい運動会にしたいと思います。よろしくお願いいたします。

（※写真は、昨年のワンシーンです）

今年度の運動会も、昨年度好評だった、本部正面の「カメラ席」を設けるとともに、バックストレート正面（保護者席中央）にも「カメラ席」を設けました。　
以下のことにご配慮いただき、ご活用いただければ幸いです。

●場所取りをせず、自分のお子様の種目が終わり次第、速やかに交代をしてください。

●カメラ席後方には本部席・思いやり席・保護者席があります。
　立ち上がらず、カメラ・ビデオの高さにも、ご配慮ください。

よろしくお願いいたします。

９月２１日（水）〜９月３０日（金）までの１０日間は、「秋の全国交通安全運動」の実施期間です。　

秋は、行楽やスポーツなどで外出する機会が増え、人や車の動きが活発になります。
また、秋は日没時刻が日増しに早くなることから、運転者にとっては歩行者や自転車の動きが見えにくくなります。さらに、夕暮れ時から夜間にかけては交通量が多いこともあり、子どもや高齢者が交通事故にあう危険性が高まります。
そこで、秋の全国交通安全運動を県民総ぐるみで展開し、交通事故の防止を図ります。
（愛知県地域安全課交通安全グループHPより引用)

無事故を続けている古北小です。
児童の皆さんは、交通ルールを守り、くれぐれも、事故に遭わないよう、気をつけましょう！

（画像は、左が愛知県のポスター、右が内閣府のポスターです）

今日、９月２２日は、二十四節気の「秋分（しゅうぶん）」です。

「春分」と同様に、昼夜の長さがほぼ同じになる日です。
朝晩は、随分と涼しくなってきましたが、この連休中に感じている人も多いと思いますが、日中は、まだ少し暑さが残る時季です。　
しかし、「暑さ寒さも彼岸まで」と言う言葉があります。この日を境に、徐々に寒さが増してくることでしょう。　

また、この日を中心にした１週間を「秋彼岸」と言います。
家族そろってお墓参りに行ったり、ご先祖様を供養したりしてみえる家もあることでしょう。そんな頃に咲く「ヒガンバナ」（写真）の花言葉は「悲しい思い出」。なるほど、です。

明後日は運動会。この季節らしい、爽やかな天気になることを願っています。

今日のは秋分の日。朝晩の涼しさは、すっかり秋らしくなってきました。
四季それぞれの良さを感じることができるのは、日本ならでは、のように思います。　
自然の豊かさに感謝、ですね。

※ヘンリー・デイヴィッド・ソロー（アメリカ　1817〜1862）作家、詩人。人間と自然との関係をテーマにしたものが多く、アメリカにおける環境保護運動の先駆者としての名高い。

　今日はお弁当をご準備いただき、ありがとうございました。
　子どもたちはとても嬉しそうに食べていました。
　中には自分で作ってきた子も！！
　これから調理実習もあるので，家庭でも生かしていけるといいですね＾＾

　27日(火)の運動会予備日も、お弁当をご準備いただきます。よろしくお願いいたします。

　今日は，久しぶりのお弁当の日でした。
　「早くお弁当が食べたいなあ」と，１時間目の途中からつぶやく子もいました。運動会の下見をして，算数や国語の学習もがんばったので，お腹がすごく空いていたようで，おいしくいただきました。

　朝早くから準備していただきまして，ありがとうございました。

　運動会の招待状を書きました。心を込めて書きました。３０メートル走の走る順番も書きましたので，ご覧ください。

台風の影響で、
今日はお弁当の日となりました。
子どもたちは、朝からお弁当を楽しみにしている様子でした。

お弁当を開ける瞬間の子どもたちの笑顔は、
いつも以上に輝いていたように思います。

お忙しい中、愛情のこもったお弁当をご準備していただき、
ありがとうございました。

　５、６時間目は１組は家庭科、２組は図工の授業でした。家庭科では、ボタンつけやかがり縫いにチャレンジしていました。図工では、印刷した版画の作品に、絵の具で彩色をしています。

　どの子も、自分の作品に向かって集中して取り組む事ができていました。

　右下の写真は、放課の様子です。雨で運動場に出ることができないため、トランプなどをしてみんなで楽しく過ごしています。
　
　いよいよ運動会まであと登校日は１日です。体調をしっかりと整えて、運動会に臨めるようにしましょう。また、運動会の準備もあります。学校のために、頑張りましょう！

　今日は台風の影響で給食がなくなったため、給食の時間はお弁当タイムとなりました。やはり、子どもたちはうれしいようで、うれしそうな表情でお弁当を食べていました。

　１組は机を円にしてスペシャル隊形で、２組はひまわりルームで遠足スタイルで会食しました。

　急なお願いでしたが、お弁当を用意していただき、ありがとうございました。

　今日は、昨日の台風１６号の影響で給食が「なし」になりました。そのため、お家の方お手製のお弁当でした。

　給食と違って！？、どれも好きな物ばかりで、残さず食べることができました。家に帰ったら「ありがとう」の一言を伝えられるといいですね！

　早朝より、お弁当作りをしていただき、ありがとうございました。学年からもお礼を申し上げます。　

　国語の学習では、一年生に楽しい学校の行事などを知ってもらうためにグループで話し合いをしています。

　「分かりやすく伝えるためにはどんな発表にすればいいんだろう？」
　「一年生に楽しい行事をたくさん知ってもらいたい」

　たくさんの意見を出し合いました。

　毎日，運動会の練習に頑張っている３年生ですが，授業もがんばっています。

　写真は、計算ドリルに取り組んでいるところです。あまりとわる数の関係に気を付けています。答えのたしかめもしています。

　よく見て，丸付けもしていますね。こつこつがんばっているみなさん，すてきですよ。

写真は、２年生の算数の授業で、ICT機器（ICT：Information Communication Technologyの略）を活用している場面です。タブレットPC（iPad）の使用頻度も、徐々に高くなりつつありますが、写真のような、「元祖」ICT機器の活用も健在です。

左に、「コンピュータ」と連動した「ディスプレイ」があり、中央に「書画カメラ」に映った映像を「プロジェクタ」を通して投影した「マグネットスクリーン」があります（黒板中央と右端の白いマグネットシートは板書用の方眼マグネットシート）。

ここには、二つの映像を映していますが、一方（左）はコンピュータと連動しているため、あらかじめ用意した映像を映し、もう一方（中央）は書画カメラを通すため、その場で実物や実際の動きを映すよう、使い分けられています。

特に、書画カメラは、実物や実際の動きを見せるのですが、例えば、机の上で数図ブロックを動かす作業の様子を見せることで、同じ作業をすることができ、ノートを映すことで、再度板書をしなくても、解法を確認することができるなどの効果があります。もちろん児童が、書画カメラの下で実演すればいいのです。
また、投影している「マグネットスクリーン」は、ホワイトボードと同じように、ペンで書き込んだり、消したりできます。

これらの機器を使うことで、テンポ良く授業を進められ、注目したいところ、深めたいところに着目させることもでき、メリハリをつけた授業展開をすることができます。

この地方では、春日井市立出川小学校で、このような授業が「普通に」行われています。というのも、これらの機器が各教室に整備されているのです。残念ながら、本校（及び江南市）では、全ての教室にこのような機器が揃っているわけではなく、フロアに数台というような現状です。

ICT機器の活用の目的は「学力形成」の一助です。今後も、整備を進めつつ、効果的な使用法を研究しながら、実践を重ねていきたいと思います。