終業式の後、教室のワックスがけを行いました。

子どもたちが、いっしょうけんめい掃除した床には、
ほこりがほとんどない状態でした。
なので、ワックスがけもスムーズに行うことができました。

一学期のしめくくりとして、
一生懸命掃除することができました。

保護者の皆様には、１学期の間、本学年の教育活動にご理解・ご協力いただきまして、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

　今日は、３時間目に学年体育を行いました。

　９月の運動会に向けて、学年で行うダンスを練習です。満面の笑顔で練習をすることができました。躍動感あふれる子どもたちのダンスの様子を見て、嬉しい気持ちでいっぱいになりました。本番の演技をご期待ください。

　「夏休み中に８呼間のポーズを考えておきましょう」と宿題を出しました。素敵なポーズを決められるよう願っています！

　先週に引き続き、３組では理科室で「かさ」の学習を行いました。
　今日の学習は、１Ｌますで「はした」が出た場合、どのようにかさをはかるのかを学習しました。
　Ｌより小さいかさは、「１ｄＬます」さらに小さい「１０ｍＬます」を使うことを実際確かめながら学習しました。あわせて、１Ｌますに書かれてある１、２、３…という目盛りと１００、２００、３００…という目盛りの謎が解けましたね。

　今日の復習です。

第１問　１Ｌ＝○○ｄＬ

第２問　１ｄＬ＝○○○ｍＬ

第３問　１Ｌ＝○○○○ｍＬ

【おまけ】おうちの人と一緒に考えてみてね。
　水の色を青色に染めた魔法の粉。実は、お店で売っているあるものを使っています。それは何でしょう？

　答えは、○○○○○（ひらがな５文字。漢字２文字）　　

今日の算数の授業では、
線路のカードをつなげて、
さまざまなルートをつくりました。

カード６まいでも、８まいでも、
よく考えてルートをつくれば、
行き止まりのない線路ができました。

最終的には、
全てのカードを使うことを条件に、
長い線路作りにチャレンジしました。

楽しく活動することができました。

「つながり」というテーマで，
司書の先生がブックトークをしてくださいました。

今回紹介していただいたのは，

○ひみつのきもちぎんこう
○ことばのこばこ
○ライギョのきゅうしょく
○いのちのまつり　ヌチヌグスージ

という本です。

２年生の子どもたちは，
ブックトークを通して，
さまざまなつながりを
感じることができたようです。

　今日は、２年１組が図書館に行き、図書館司書教諭によるブックトークを聞きました。

　国語で学習した「スイミー」の衣装を着て司書教諭が登場。子どもたちは、はじめから笑顔で大盛り上がりでした。

　数冊の本を紹介してもらい、「読みたい！」と声を挙げた子もいました。夏休みに紹介された本を読んでみる子もきっといることでしょう。

　２組、３組は、金曜日にブックトークを行う予定です。楽しみにしていてください♪

国語も算数も
新しい単元に入ります。

国語では、生きものさがしに出かけたときの体験を
伝える文章を書くための学習が始まり、
算数では、「かさ」の授業が始まりました。

子どもたちは、国語も算数もやる気いっぱいです。

「９８円のパンを５つ買いたいな」

今日の算数は「お買い物」です。
「先生500円持っているのだけれど、買えるかな」
と、児童に問いかけると・・・
「うーん、たりないかも」
と、不安そうです。

「500円は100円玉何枚かな」
「５枚！」

「５枚かぁ。パンも５つだね。
　１円玉１枚で、９８円のパンは、買えるかな」
「買える！」

ここまでくると、ハッと気付く児童がでてきます。
最終的に500円でパンが買えるということが分かって、
めでたしめでたし。

子どもたちと組み立てる授業はいつも、
楽しい雰囲気で、進んでいきます。