説明文「こまを楽しむ」の「中」の部分を表にしてまとめました。

　外国語活動では，グレッグ先生と楽しく会話ができましたね。

　算数では，円と球の学習を進めています。球は切るとどんな形になるのかな。

　さなぎだったテントウムシは，無事に成虫になりました。最初は黄色です。少しずつ色が変わっています。実際に目にすることはとても大切ですね。虫かごをのぞくみんなの目がきらきらしています。

　学校のキャベツ畑では，モンシロチョウのたまごやよう虫を見つけました。最初はなかなか見つけられませんでしたが，学習を進めていくうちに，すっかり「名人」に。

「たまごってこんなに小さいんだね」「よう虫ってかわいい」そんな声も聞かれました。

　算数の「円と球」の学習では，コンパスの使い方もどんどん上手になっています。すばらしいですね。

　テントウムシのさなぎを見つけて，みんなで観察しました。その途中，さなぎが一瞬動くのを目の当たりにし，思わず「かわいい！」「すごい，こうやって動くんだね」「初めて見た」との声があがりました。

　「いつ，テントウムシになるのかな」「はやくなってほしいな」「じゃあ，さわったらたらだめだよ」みんなの優しい気持ちがうれしいです。

　漢字スキルノートでの漢字の学習の仕方にも慣れ，新出漢字の学習にも意欲的に取り組んでいます。

　算数では「円と球」の学習でコンパスを使っています。模様作りをしたり，国語の「こまを楽しむ」に出てきた色がわりごま」を作って楽しんだりしています。

　朝は、「わんぱく団のひみつきち」のみなさんによる，読み聞かせがありました。あっという間に本の世界へ引き込まれる子どもたち。本当にありがとうございました。

　社会科のプリントの裏に，「自分で考えた地図記号」をかきました。すばらしいアイデアに脱帽です。

　今日は学級を９つのグループに分けてゲームをしました。仲間と額を寄せ合って相談しています。結果が分かると思わず大きな声が出ました。

　ルールを守って楽しくできましたね。仲間ってやっぱりいいですね。

　うれしかったことや自分の読んだ本・聞いたり読んだりしたニュースについて話をし，質問する学習をしています。

　「よい聞き手」であるためにはどうしたらよいか，みんなで考えました。順番に話をしますから楽しみにしてくださいね。

　毎朝，様子をしっかり見て，土の状態に応じて水やりをしているみなさん，ミニヒマワリもずいぶんしっかりしてきましたね。葉の付き方にも注目してよく見ていますね。

　一斉下校では，時間を守ってきちんと整列できました。挨拶も大きな声ではきはきできるみなさんで，とてもすてきですよ。

　算数では，コンパスを使って円をかく練習をしました。きれいにえがくことができると，思わず「わあっ」と声があがりましたね。

　図工では，「ふんわりふわふわ」に取り組みました。送風機やうちわの風の力を利用して楽しい作品ができました。

　方位を学習し，今日は学校の周りの様子を写真を見ながら話しました。自分の家が学校から見てどの方位にあるのか，１人ずつ地図を指し示しながら発表しました。

　「あっちのほう」「右の方」という言い方もできますが，方位を使って表現していくこともできますね。

　今日は留守番の仕方について学習しました。グループで与えられたテーマについて話し合い，その後，発表しました。

　アルソックの隊長さんからもたくさん褒めていただきましたね。

　朝礼では，スポ少でがんばったお子さんの表彰がありました。すばらしいですね。


　外国語活動では，自己紹介から始まりしっかり声を出して活動できました。特に単語の最後の唇の動きを，グレッグ先生が強調しておっしゃっていましたね。次の時間も教えていただいたことを忘れず取り組みましょうね。

　今日は「色・形・葉の数・大きさ・高さ」に注目して観察しました。形は，子葉と子葉の次の葉の形の違いに気を付けて書きましたね。

　毎朝，植木鉢のところに来てよく見ているみなさん，ミニヒマワリも喜んでいると思いますよ。これからが楽しみですね。

　今日は５０メートル走の計測をしました。ゴールの方をしっかり見て腕のふりを意識して走る姿が見られました。
　
　その後は自由に校庭を走り回りました。中には「リレーをしよう！」と走っている児童もいました。５月の風の中，みんな楽しく身体を動かしました。

　今日は理科室から送風機を借りて，ビニール袋の動きを確かめました。
「手を離すと，くるくる回りながらあがっていきました」「ロケットみたいに動きました」「平たくして両手をビニール袋の上におくと，魔法のじゅうたんみたいです」など，色々な感想が聞かれました。

　どんな飾りをつけようか，イメージがわいてきましたね。次の授業が楽しみですね。