明日から３月。いよいよ６年生の卒業にむけての活動が、活発になってきました。
　２年生は卒業式に出ませんが、少しでも感謝の気持ちを表そうと、体育館に飾る「輪飾り」の作成をしました。
　赤と白を交互にきれいにつなげていきました。グループで、じょうずに役割分担をして、手際よく作っていきました。協力して取り組んだため、あっという間に作りあげることができました。飾り付けは、５年生にお願いしました。

　今日は、森のインタープリターさんに来ていただき、学校内の草木に触れました。
　グループになって、草木の気持ちになって、草木たちが何を話しているかを考えました。
　子どもたちは、木の模様や葉の形などに目をつけ、それを題材に言葉を考えていました。
　普段、何も気にせず見ている草木の秘密にふれることができたようです。また自然の大切さも学ぶことができました。

　算数では、箱の形を観察したり、つくったりすることを通して、箱を構成する要素に着目し、立体の図形の意味を学習しています。
　方眼紙を使って箱を作ったり、パスタと粘土を使って立方体を作成しました。実際に作ると「辺が１２本だ」「サイコロと同じだ」というつぶやきが出ていました。
　立体図形は混乱しやすいので、しっかり復習して、面の数や頂点の数なども理解しておくといいですね。

　紙版画の次は、ストローを使った工作です。ストロー５本と紙コップを組み合わせて、動く仕組みを発想しながら作成しました。
　作成も以前とくらべて、テキパキと取り組むことができました。また色ひとつ塗るにしても、色の組み合わせや塗り方を考えて、塗ることができるようになりました。
　さらに、うまくできない友達をそっと手伝う姿もありました。心身ともに成長した姿を見ることができました。
　

　２年生の生活も、残り２０日あまりとなってきました。
そこで、気持ちよく２年生が終われるよう、また一日の始まりを気持ちよく始められるよう、朝掃除を始めました。
　階段や廊下の掃き掃除をしています。中には、すすんで教室の掃除をしたり、長放課に身の回りの整理整頓をする姿を見かけます。自分からすすんで取り組む姿は、とてもすばらしいです。

　今日の音楽は、普段とは少し違いフィリピン民謡に合わせて、バンブーダンスを行いました。
　最初は、棒の動きと踊りのリズムが合わずうまくいきませんでした。しかし「いち、にい、さんと声をかけた方がいいよ」「棒のリズムに合わせて…」など、子どもたちで考えながら、少しずつ跳べるようになってきました。次第に２人で跳んだり、スピードを速めたりと楽しんで取り組んでいました。
　リズムを合わせるだけでなく、仲間と息を合わせる大切さも学んだようです。

　算数で「はこの形」について学習を進めています。前時には厚紙で箱を作りました。この日はパスタと粘土玉で「はこの形」を作って、辺や頂点の数を調べました。

　授業参観の２時間目は、２年生になってできたこと発表会をしました。
この一年間、勉強や運動、行事などたくさんのことがありました。その中から、グループでできるようになったことを選んで、それぞれに発表をしました。
　音楽の合奏やけんばんハーモニカ、歌、算数の九九、国語の漢字や音読、行事のシャケサンバなど、いろいろな発表がありました。どの子も、緊張しながらも一生懸命に発表をしていました。
　一年を振り返ると、どの子もよく頑張りました。この頑張りを、３年生でも生かしていければと思います。

保護者の方へ
　本日は寒い中、お越しいただき、ありがとうございました。
　残りもあと１ヶ月とわずかですが、よろしくお願いいたします。

　授業参観の１時間目は、「命の学習」でした。
　人はいつから始まるのか？一番最初は、どのくらいの大きさなのか？
　生まれた時は？など、これまでの成長を確かめました。
　実際に、生まれた時の重さの人形を抱いたり、生まれた頃と今の手足の大きさをくらべてみたりしました。子どもたちからは、「こんなに大きくなってたんだ。」と驚いていました。
　また、これまで生きてこられたのは、お父さんやお母さんなど、おうちの方々であるということも学習しました。
　これからも、すくすくと育つとともに、親への感謝の気持ちを持ち続けていってほしいと思います。

　今日は、ひと学期に一度の外国語活動の時間がありました。１学期はくだものや乗り物の名前を、２学期は動物の名前を、３学期の今日は数字の数え方で、楽しく活動をしました。主に１１〜２０までを使って、音楽に合わせて数えたり、ゲームをしました。クラス内は、先生のテンションに合わせるかのように大盛り上がりで、どの子も意欲的に取り組んでいました。あっという間に時間が過ぎてしまいました。
　来年も楽しく活動ができるといいですね。
　

　お家のみなさんに取材しながら、今までの成長を冊子にまとめる活動をすすめているところですが、その表紙をパソコンを使って作成しています。本年度コンピュータ室のパソコンの台数が倍増され、一人に１台ずつ使えるようになりました。なかなかよいデザインの表紙ができつつあります。

　雪で一日延びましたが、無事に大縄大会を行うことができました。
これまでの練習の成果を出そうと、どの学級もこれまで以上のやる気と集中力で、跳んでいました。「はいっ」「はいっ」「はいっ」というかけ声をかけながら、回数を重ねていきました。
　結果、２組が２４０回を跳んで優勝！！
　３年生が２５８回、４年生が２７０回なので、２年生でこの記録はすばらしいです。
３，４年生を越す勢いでした。さらに来年が楽しみです。きっともっとすばらしい記録を出すことと思います。
　また、この大会を通して勝ち負けだけでなく、学級のまとまりや集中力の大切さ、仲間と励まし合うすばらしさを感じることができました。実り多い大会となりました。

　保護者の方々には、朝早くから、たくさんの方に参観していただき、ありがとうございました。

　「明日は大縄大会だ！」と意気込んで帰ったにもかかわらず、突然の大雪。
しかし登校してきた子どもたちは、大縄のことはひと言も口にせず「雪合戦だぁ〜」と雪に大喜び。
　早速、外に出てみんなで雪遊び。雪合戦をする子、雪だるまを作る子など、それぞれに楽しんでいました。寒さも忘れて、笑顔いっぱいに走り回っていました。担任も随分、雪玉の嵐を受けました………。
　すぐに溶けてしまいましたが、またひとつ思い出ができました。

ところでみなさん、大縄大会のことを忘れてないですか？？？

　２年生は、感謝の会でお礼のお手紙を手渡しました。
　開くと花束がとびだす、かわいらしいお手紙です。
　裏には「アリガトウ！」を人文字で作った写真を貼りました。

　いつもお世話になっている方々へ、心のこもったお手紙を渡すことができました！

　ある日の休み時間。子どもたちから突然、「シャケサンバが踊りたい」との声。たくさんの汗を流して練習し、運動会で立派に踊ったシャケサンバ。子どもたちにとっては、忘れられない思い出のようです。
　音楽をかけると、教室でバラバラで過ごしていた子どもたちが、一斉に並んで踊りだしました。笑顔で楽しそうに踊る姿に、ほほえましいものを感じました。と同時に、成長し体も大きくなったせいか、踊りも以前より力強く見えました。
　このまま、６年間の思い出の一つとして残ればと思います。

　今、算数では１００ｃｍをこえる長さの学習に取り組んでいます。
１学期に３０ｃｍものさしを使って、ｍｍやｃｍという単位を覚え、いろいろな長さを測る学習をしました。
　その導入として、腕を広げたときの長さをグループで協力して測ってみました。「長すぎて測りにくい」「あれ、おかしいぞ。間違ってる」と１００ｃｍをこえる長さの難しさを学んだようです。そのため、今度はｍという長さの単位を学習します。この学習もしっかりと身に付けていきましょう。

　紙版画の版作りをしました。画用紙を切ったり手でちぎったりしながら、思い思いに魚や動物などの形を作っていきます。毛糸や段ボールの波型を利用して、工夫して貼っている子もいました。刷る活動が楽しみです。

生活科の授業で、冬みつけに出かけました。木の様子を観察していると、春の七草を発見しました。なずな、ごぎょう、はこべら、ほとけのざの４種類も見つけました。小さい木の芽も出てきていました。まだまだ寒いですが、少さな春を感じました。

　今日も、業前の時間は大縄の練習でした。どのクラスも随分レベルアップをし、上手に跳べるようになってきました。子どもたちも意識が高まり、「１組は○○回らしいよ」「３年生は○○回らしいよ」と他の学級や学年の記録が気になるようです。子どもたちだけでなく、先生も熱が入って朝から燃えています。優勝することも目標ですが、学級が１つになって何かに取り組むことは、すばらしいことです。この大縄で、何かを学んでくれればと思います。

　今、体育の授業では、なわとびに取り組んでいます。前跳びから後ろ跳び、あや跳び、交差跳び、二重跳びなど、いろいろな跳び方をやっています。またゲーム形式で、なわとびリレーをして楽しく取り組んでいます。
　大縄のように頑張って練習をして、いろいろな跳び方ができるように頑張りましょう。家でも練習をしましょう。