６月２０日（水）
　台風はたいしたことなく、過ぎ去ってしまいました。今日は、子どもたちにとってお弁当という楽しみがありました。
　かがやき２組の子はみんな交流学級で食べました。１組の子は、１組の教室でそろって食べました。愛情たっぷりのお弁当をありがとうございました！
　教室では、ハイビスカスやベゴニアがきれいに咲いています。

６月１９日（火）　
　まず、前回残っていたたまねぎの袋詰めをしました。大きいものは３個、小さめのものは４個袋に入れました。袋をちょうちょ結びしようとしましたが、ほとんどの子ができませんでした。練習する必要があります。
　２時間目の放課になったら、職員室近くの廊下で、販売をしました。
　先生が通りかかると、「いらっしゃいませ！」「一袋５０円です！」と大きな声で呼びかけました。
　全部で、１,０５０円売れました。さあ、何袋売れたのでしょう。５年生は、筆算でできますね。教室で確認しました。
　残った分は、明日も販売します。

６月１６日（土）
　今日は、ファミリー学級でした。
　５年生は、あいにくの天気でしたが、飯ごう炊さんを経験しました。ちょっと焦げましたが、最後には、おいしいおにぎりを食べることができ、みんな満足でした。
　３年生は、はりこの動物作り、２年生は、はっぴに絵をかき色を塗るという活動をしました。おうちの方が一緒に参加していただき、みんなうれしそうでした。
　雨の中、ご協力ありがとうございました。

６月１５日（金）
　２組の学活の時間、父の日のメッセージカードを作りました。
　お父さんに、感謝の気持ちを書き、「いつもありがとう」の言葉が飛び出すようなカードを作りました。
　お父さんに、喜んでもらえるといいですね。

６月１５日（金）
　今日の家庭科は、まず、ボタン付けの続きで、足つきのボタン付けをしました。
　次に、なみぬいと本返しぬいを練習しました。
　それぞれの能力に応じて、一生懸命取り組んでいました。

６月１４日（木）
　「わんぱくだんのひみつ基地」による読み聞かせがありました。
　今日のお話は、「からだがかゆい」「くじら・へび・らいおん」「だれかしら」の３冊でした。
　いろんな動物が出てきました。楽しく聞くことができましたね。
　いつもありがとうございます！

６月１３日（木）
　オクラの観察をしました。高さを測り、１５センチになったことが分かりました。「小さい実が２こできていました。」と記録しましたが、まだ、花も咲いていないので、実ではないと思います。実ができるのが待ち遠しいですね。
　図工で取り組んできた、「光を通して」の作品が完成しました。海の中のカニや魚が上手に表現でき、すてきな作品に仕上がりました。

６月１２日（火）１時間目
　今日も５人だけの活動でしたが、「草をたくさん引こう」という目標を立て、だれがたくさん取れるか競争しながら頑張りました。
　きゅうりのネットも張りました。
　ピーマンとナスも１つずつ大きくなってきました。
　

６月１１日（月）　１時間目
　今日は、１時間めが、５年１組外国語、３年生やごの学習のため、３人だけの活動でした。袋に、玉ねぎを入れる活動をしました。大きいものは、３個、中くらいのものは、４個入れていきました。今日は、３６袋できました。
　袋詰めしたものは、靴箱の空いたところに入れました。
　全部袋詰めが終わったら、販売です。

６月８日（金）１〜３時間目
　５年１組の家庭科は、初めての裁縫練習です。
　針に糸を通す、玉結びをする、玉留めをする、の３つを練習しました。最後にボタン付けの練習をしました。まだ、玉結びができない子、ボタン付けまでできた子、いろいろです。初めてで慣れないので、苦手な子は、家でもたくさん練習してほしいと思います。

６月５日（火）１時間目　生活単元学習
　今日は、昨日掘ったたまねぎの根と葉を切って、畑から運ぶ活動をしました。
　黙々と活動できる子、落ち着いて取り組めない子、活動の意味が十分理解できていない子などいろいろいますが、個々に応じてできることを考慮しながら活動させています。
　５年生４人はいませんでしたが、みんなで頑張ったので、１時間でやり終えることができました。
　昨日、なすやピーマンの花を見つけましたが、小さな実も見つけました。
　次は、たまねぎ販売の準備をします。

６月４日（月）　１，２時限
　今日は、３年生は、校区たんけんに出かけました。残りのみんなで、玉ねぎを掘りました。すぐに掘れてしまい、きれいに畑の上に並べました。次に、何個とれたか、１０ずつに区切って数えました。なんと、２２１個とれました。先日一人２個ずつ持って帰ったので、それも入れれば、２３９個です。杉本さん、いつもありがとうございます！
　作業をしていたら、偶然に、杉本さんが通りかかり、声をかけてくださいました。
　いちごとえんどうもまだ少しあり、取りました。
　最後に、除草作業をしました。暑い中、がんばったので、きれいになりましたね。

６月１日(金）
　今日の給食は、ミニロールパン、塩焼きそば、フランクフルト、大根サラダ、あじさいゼリーでした。
　あじさいゼリーは、初めて出ました。透明の水色のゼリーの中に、ピンクの角形のゼリーが入っていました。おいしかったね！
　みんな、それぞれの交流学級で、楽しく食べました。ごちそうさまでした！

６月１日(金）４時間目
　みんなそろって、畑にさつまいもの苗をうえました。
　水が流れ落ちないように堤防を作ったら、手が泥だらけになってしまいました。
　たくさんさつまいもができるといいね！　調理も楽しみだね！

６月１日(金）
　５年１組では、１時間目、昨日バケツに準備した土に、芽を２，３本植えました。
　男子は黄緑、女子はオレンジの鮮やかな色のバケツです。うまくお米ができるといいですね。

　２，３時間目は、調理実習です。卵とほうれん草をゆでました。卵は水から、ほうれん草は、沸騰したお湯でゆでます。
　最後は、おいしくいただきました。

　

５月３１日(木）
　１時間目に、５年１組で、外国語活動がありました。今日の学習は、「I like〜.」という言い方を学び、ミルクやご飯、スポーツなどには、ｓはいらないけれど、果物、動物などには、ｓがいるということを知りました。
　写真は、先生が言った言葉を、良く聞き、その絵カードを取っているところです。慣れないので、ｓがついているかどうか聞き分けられず、思わず手を出してお手つきをしてしまう子もいました。
　６時間目の総合では、バケツイネの準備で、バケツに土を入れて運び、水を入れてどろどろにするところまで活動しました。明日、発芽したイネを植えます。

　５月１５日にまいた、モロッコいんげん、きゅうり、かぼちゃの芽がどんどん大きくなっています。モロッコいんげんのつるが伸び、からまり合っています。きゅうりとかぼちゃの葉は、大きくなったり、枚数が増えたりしています。
　写真は、上の段が５月２７日、下の段が５月３１日のものです。

５月２８日(月）生活単元学習
　今日は、畑のえんどうといちごの収穫をしたあと、玉ねぎも一人３個ずつ抜いて持って帰りました。
　玉ねぎの葉と根を切ったとき、５年生の子が手を添え、手伝っている姿も見られました。
　次は、残りのたまねぎを収穫して、数を数えたり、市場を開く準備をします。

５月２７日(日）
　土・日は、静かだわねえ。だれもいないから、ちょっと散歩に行こうかしら。
　あらっ、今日は、渡り廊下が開いている。（あっという間に北舎２階の端まで行ってしまいました。）
　やっぱり、だれもいないわねえ。じゃあ、南舎にもどりましょ。
　（しばらく、あちこち、探検して、かがやき学級にもどりました。）
　ちょっと行くだけで疲れるわねえ。（のんびり、くつろいでいました。）

５月２５日(金）
　２組の学活の時間に、発芽した芽の観察をしました。
　あっという間に、インゲンの芽が伸び、葉が出てきました。長い茎は、みんな同じ方を向いて、斜めに傾いています。太陽の方を向くということが分かりましたね。
　きゅうりとかぼちゃの子葉の間から、本葉が少し顔を出し始めていました。インゲンの子葉ときゅうりやカボチャの子葉が全然違うことも分かりましたね。
　絵と文に表現しました。インゲンの子葉は、「キーウィみたい」と表現していた子もいました。
　どんどん大きくなあれ。