２月２８日(金)
　３年生は今日までに，全てのクラスでワックスがけをしました。子どもたちが一生懸命廊下に机と椅子を運び出し，教室の中をほぼ空っぽの状態にします。最後に子どもたちが掃き掃除をしてくれました。
　光の関係で写真では分かりませんが，ピッカピッカにきれいになりました。子どもたちが手伝ってくれたおかげですね。
　月曜日は，机や椅子を教室に戻さなければならないので大変ですが，みんなで協力して運びましょう。

２月２８日(金)
　今日の４時間目は，卒業生を送る会に向けて学年練習をしました。前回の練習から少しあいだが開いてしまいましたが，途中片山先生に歌を見ていただいたので，全体的にかなりよくなりました。
　この調子でいけば，きっと６年生に感謝の気持ちが伝わると思います。来週月曜日に，もう一度練習があるので，最後の確認をして，送る会本番に備えたいと思います。

　図画工作科「ものがたりのせかい」では，国語で学習した「モチモチの木」を描いています。４回に分けて少しずつ描き進めました。今日は空を塗りました。細かい枝の間にも木をつけて慎重に筆を動かし，集中して描くことができました。

２月２７日(木)
　今まで子どもたちの目標が掲げられていた学年の掲示板(北舎３階配膳室前)を，卒業式に向けて一新しています。
　まだ完成ではありませんが，３年生の子たちみんなが心をこめて作ったお花を，たくさん貼っています。
　卒業生のために作っている掲示ですので，今，全容を明らかにすることはできませんが，立派な掲示ができそうです。乞う，ご期待！

２月２７日(木)
　今日は，セレクト給食です。チキンフレークカツかホキのこうそうフライを選びます。
　‘選ぶ’ということが，子どもたちにとってはおもしろいですし，楽しいのですね。自分で選んだ給食ですから，残さず食べられたかな？
　今日も，給食を食べられることに感謝して，ごちそうさまでした。

２月２６日(水)
　１・２時間目は，総合的な学習の発表をがんばりました。そのあとは，やはり，おなかが空きます。
　今日の献立は，はまちのしおやき，すきやき，しんこあえでした。どれもおかわりで，ほぼ売り切れです。みんなたくさん食べて，おなかがいっぱいになったかな。
　今日も，給食を食べられることに感謝して，ごちそうさまでした。

２月２６日(水)
　今日の１・２時間目は，これまで調べてきた昔の道具らくらしについて，学年で発表会を行いました。
　３年生全員の前で発表をするのは，今回が初めてです。やはり最初は緊張のせいか，みんな表情が硬い様子。でも，次第に慣れ，みんな立派に発表をすることができました。途中休憩を挟みましたが，２時間にわたる発表でも，一生懸命聞いていました。聞く態度もよかったですね。
　今日は，発表の様子を公開します。ご覧ください。

２月２５日(火)
　３年生は明日，社会科で学習したことをもとに調べてきた‘昔の道具とくらし’について，発表会を行います。
　今日は，その練習を行いました。子どもたちが一生懸命まとめた大きな紙での壁新聞ですので，詳細を明かすことはできません。しかし，きっと明日の発表で，多くのことを学んでくれることでしょう。
　ただ発表して終わり，ではなく，他学級の友だちの発表をしっかり聞いて，自分なりのまとめをしてほしいと思います。

２月２４日(月)
　２月も，あっという間に最終週になってしまいました。２月は，ぴったり４週間しかありませんから，余計に早く感じますね。
　３年生は，かぜやインフルエンザで休む子がおり，なかなか全員がそろいません。おうちでも，手洗い・うがいをしていますか？学校では，担任が毎日呼びかけているので大丈夫ですが，おうちでも，ぜひ声かけをお願いします。
　来週には，卒業生を送る会が控えています。全員で参加して，６年生に感謝の気持ちを伝えたいものです。

２月２４日(月)
　今日の給食は，たらのみそマヨホイルが出ました。アルミ箔を，少しずつめくっていくと，・・・。おいしそうなたらが出てきました。
　指が，ちょっと油っぽくなってしまうのが玉に瑕ですが，食べてみると，おいしいのです。意外にあっさりしていました。
　今日も，給食を食べられることに感謝して，ごちそうさまでした。

　今日はリコーダー演奏を一人ずつ順に行いました。タンギングを正しく行うと音も美しくなりますね。また楽譜を書き写す練習もしました。音符や休符も上手に書けました。

２月２１日(金)
　５時間目は，送る会に向けて初めて体育館で学年練習を行いました。
　３年生が座っている場所から，６年生のいる正面に出てくるところ，そしてまた元に戻るまで，一連の動きを確認しました。難しいことをするわけではないので，動きはすぐに覚えました。あと足りないところといえば，気持ちでしょうか。
　６年生に感謝の気持ちが伝わるように，あと少し，練習を重ねていきましょう。

２月２１日(金)
　今日は１組の給食に，グレッグ先生がきました。グレッグ先生は，みんなの人気者。給食はいつも楽しく食べていますが，今日は，よりおいしく感じます。
　グレッグ先生のところに，みんなが集まります。みんなでパシャリ，記念撮影です。
　きょうも，給食をおいしく食べられたことに感謝して，ごちそうさまでした。

２月２１日(金)
　算数は，２けたをかけるかけ算の筆算の学習が終了しました。今日は，表やグラフから必要なことを読み取る学習を行いました。
　数値を読み取るだけならすぐ分かるのですが，その表やグラフを使って問題を作成するのが意外に難しく，みんな頭をかしげていました。でも，まわりで「こうすればいいんだよ」と自然に声をかけながら，取り組んでいる姿がありました。
　友だちと何気なく相談しながら進められることが，とてもいい雰囲気でした。

２月２０日(木)
　授業参観の緊張のあとですが，今日は給食後のあおぞらタイムで思いっきり外で遊ぶことができたので，５時間目も集中力が続きます。
　算数のミニテストのあとは，卒業生を送る会に向けて，追加のお花作りを行いました。先日すでに作っているので，やり方はバッチリです。男の子も，自然と集まってみんなで協力して作りました。
　３年生は，まだ数名，インフルエンザや風邪で休んでいる子がいます。引き続き手洗い・うがいを励行し，みんなで元気に学習しましょう。

２月２０日(木)
　今日はお忙しい中，今年度最後となる授業参観にお越しいただき，誠にありがとうございました。
　「うちの子はちゃんと手を挙げているかな」とか「姿勢はどうかな」など，心配な面があったことでしょう。でも，ご安心ください。今日は，いつもとは全く違う雰囲気に飲まれ，やや普段の様子とは違う面もありましたが，普段は，子どもたちなりに自分ができることを，精一杯努力していますよ。
　３年生修了まで，あと１か月とちょっとになりました。学習の総まとめの時期であると同時に，生活面でも同じことが言えます。最後のまとめをしっかりできるように，気を抜かずにがんばっていきたいと思います。
　

２月１９日(水)
　今日は５時間目に，卒業生を送る会で歌う歌を，片山先生に指導していただきました。
　先日も一度，学年で練習をしましたが，全体の流れをつかんだ程度でした。
　今回は，「曲のフレーズを生かしてどの部分を強く歌うのか」や，前回なかなかできなかった「音程」についても，細かく指導していただきました。
　片山先生に指導していただいたことで，見違えるほど上手になりました。金曜日から体育館での練習も始まります。６年生に，感謝の気持ちを伝えられるように，しっかり声を出していきましょう。

２月１９日(水)
　今日の１時間目は，３クラスとも体育館で体育でした。そのあと１組は，卒業生を送る会の招待状作りで，コンピュータ室へ。スペースを空けたり改行したりするのに四苦八苦で，なかなか思い通りにはいきませんでしたが，どうにか無事印刷できました。
　そのあとの給食なので，子どもたちはお腹ペコペコです。今日もたくさん，給食を食べました。ごちそうさまでした。

２月１７日(月)
　今日はグループで，昔の道具について調べます。ローマ字入力ができる子は，自分でどんどん進めていきます。
　どのグループも，１つの事物や事柄について，詳しく調べています。グループで相談しながら進めているところもありました。
　グループでの活動も，だんだん身についてきました。この調子で，あと少し，調べを進めていきましょう。

２月１７日(月)
　１組も２組も３組も，それぞれに授業に取り組み，釘を打ったり，色を塗ったり，発表したりしています。
　でもちょっと心配なのは，ところどころ空席があることです。全員そろっているクラスもありますが，休んでいた子が出席したと思ったら別な子が休みというように，なかなか全員がそろわないクラスもあります。
　学校では，年間を通して，手洗い・うがいを呼びかけています。また，マスクの着用についても指導しているところです。今後もまだしばらくのあいだ，かぜやインフルエンザの流行が考えられますので，体調管理には十分ご留意ください。