最新更新日:2024/05/14
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 令和6年度の合い言葉は「『き』力を高めて挑戦しよう」です。  『き』力とは、「雰囲『気』を大切にする力」「『聴』いて考える力」「『気』づき考え行動する力」「『協』力する力」です。これらを高めて、挑戦しよう!

4年生◇はかせ式を決めよう◇

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 2組は算数で、「73×20」をより速く、より簡単に、そしてより正確にできる計算の仕方を考えました。1段で計算するやり方や、20を2×10と考え、先に73×2をしてから、あとで10倍するというやり方などが出ました。その中で、速い、簡単、正確の方法を「はかせ式」とし、全員で話し合いました。学級にはいろいろなはかせがいましたが、みんなで意見を出し合った結果、20をずらして書いて、73×2の計算をした後に0をつけたすという考え方が、今日の「はかせ式」に決まりました!今日のように、いろいろな考え方についてみんなで話し合って、楽しく学習していきましょう♪

4年生♪なかよしすごろく♪

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 3組では、学級活動でエンカウンターを行いました。今日はすごろくを使って、友達に自分のことを話したり、友達の新しい一面を聞いたりするなかで、自然に友達と関わって活動していました。今日の活動を通して、今まで以上に親近感をもち、仲間意識がもてたのではないかと思います。

4年生★青空タイム→集中★

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 今日は2回目の「青空タイム」がありました。学級ごとに、鬼ごっこや泥棒と警察などを行いました。今日もとても暑い日でしたが、とても楽しくクラスで遊ぶことができました。
 青空タイムの後、3組は、相田みつをさんの詩をもとに、これからどんなことを大切にして生きていきたいかを考えました。そしてその中で、自分たちの顔に生き方が表れるということを知り、「こんな顔になりたい」という題名で自分の顔を描きました。なりたい自分がよく表現されていました。
 2組では、元気いっぱい遊んだ後、心を落ち着かせ、書写を行いました。青空タイムからしっかりと切り替え、集中して「名作」という文字を書くことができました。また、点画のつけ方にも気をつけて書くことができていました。

4年生*ツルレイシの種をまいたよ*

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 今日の理科では、ツルレイシの種をまきました。一人3つ種をまき、自分のツルレイシに名前を付けました。種をまくところから始め、これから観察していく自分のツルレイシ。「どんな名前にしよう♪」ととても嬉しそうでした。
 芽が出るように、水やりのタイミングや置く場所などに気をつけて育てていきましょう♪

4年生☆走って跳んで投げて☆

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 今日は、体力テストがありました。50m走は、授業で行ったときよりよい記録が出せるように、全力で走りました。立ち幅跳びは、腕をよく振り、膝をしっかり曲げてぐっと踏み切ることができました。ボール投げでは、30mも投げる子がいて驚きました!どのように投げたら遠く投げられるのか、みんなにコツを教えてほしいです☆

4年生*図工*

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 今日の図工では、2組は「すてきなペーパーショップ」の作品の鑑賞、3組では「粘土のひもから」に取り組みました。
 2組は、友だちの作品を見て、感想を紙に書き渡しました。自分とは違ったイメージに、「すごい」「スパッタリングした紙をここに使うとはすばらしい!」と感動している子もいました。そして、時間の許す限り、友の作品のよいところを見つけ、感想を書いていました。
 3組は、創造力をはたらかせながら、粘土ですばらしい作品をつくることができました。今週中に、友だちの作品を見合いたいと思います。

4年生◇サツマイモ植え&音読劇◇

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 今日はサツマイモを植えました。一人一つ苗を植えましたが、3年生のときにも植えたので、苗をしっかりとねかせ上手に植えていました。これから大きくなってイモがなるのが楽しみです♪
 また、2組では音読劇を行いました。一人一人、一番聞いてほしいところを伝えてから発表しました。登場人物の心情に合わせて、読む速さや大きさを変えたり、声のトーンを変えたりしていて、関心しました。他のグループの発表を聞く際には、ワークシートに感想をビッシリと書いていたので、来週感想を伝え合いたいと思います。
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4年生◆コラージュしたよ◆

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 これまで、図工の「すてきなペーパーショップ」では、紙に模様をつけてきました。その紙で、今日はコラージュをしました。友だちと交換した紙や自分の作った紙を切ったりやぶったりして、絵で表しました。色や模様の感じから、絵にしていく子もいれば、自分がイメージする絵に紙を貼っていく子もいました。3組はもう完成していて、とてもおもしろい作品ができていました。一人一人の創造性が輝いているものになったと思います。

4年生□音読&バトンの受け渡し練習□

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 国語の「白いぼうし」では、音読劇を行うために、登場人物の心情や、場面の様子を想像したり、言葉に着目してどのように読むかを考えたりしました。そこで今日は、ペアで音読の練習を行いました。男の子になりきって元気よく、ワクワクした様子で音読する子や、場面ごとに声の大きさや速さを変えて読む子もいました。友だちの音読を聞いて、よいところは取り入れながら、気持ちのこもった音読ができるようになるとよいと思います。
 体育では、バトンの受け渡しの練習を行いました。友だちのバトンパスを見て、バトンを渡すときともらうときのポイントを確認し、再び練習する、というのを繰り返して行いましたが、まだまだ練習が必要です。運動会までに、スピードにのったまま、スムーズにバトンパスができるように練習していきます。

4年生◆直列つなぎと並列つなぎ◆

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 今日の理科は、「電池をどのようにつないだら、モーターがより回ったり、電球がより明るく光ったりするか」という実験を行いました。
 子どもたちは、電池が一つのときに比べて、直列つなぎではどうか、並列つなぎではどうかと、興味をもって実験、そして観察することができました。また、電池を3つ並べたらどうなるかと、意欲的に調べていました。3つ並べたときの電球の明るさに、どの子も驚き感動しました!

4年生♪英会話を楽しもう♪

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 今日は英語活動がありました。3年生の復習として、英語で相手の名前を聞いたり、自分の名前を言ったりしました。どの子もしっかりと覚えていて、自信をもって「My name is〜」と言うことができました。また、ABCの歌やゲームをして、とても楽しく英語活動に取り組むことができました。

4年生♪青空タイム&第一回学年レク♪

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 今日は、今年初めての青空タイムがありました。全校一斉に、青空の下で思いっきり遊ぶ姿はとても生き生きとしていて、楽しい時間を過ごすことができたと思います。青空タイムの時間にはちょうど青空も見えて気温もあがり、5時間目が始まるときにはみんな汗だくでした。
 そして、6時間目には第一回学年レクが行われました!今回の種目はドッジボールでした。結果は、2組が優勝!1組が準優勝!そして3位は3組でした!どの子も本当に真剣に勝負をし、勝てば大喜び、負ければとても悔しがっていました。次回の学年レクも楽しみにしていて下さいね♪

4年生 国語&歯科健診

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 国語は「白いぼうし」という物語の学習に入りました。この単元では、グループに分かれて音読劇を行います。そのために、今日は物語をじっくりと読み、人物や様子を整理しました。これから、今日の学習をもとにして人物の気持ちを読み取り、どのように音読するか考えていきたいと思います。
 写真はありませんが、今日は歯科健診がありました。今日の健診を機に、明日からも細かいところまで歯を磨くようにしてほしいと思います。そして、いつまでも綺麗な歯を保てるとよいですね♪

4年生◆電池のつなぎ方を変えて◆

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 今日の理科は、電池を使ってモーターを回転させたり、豆電球をつけたりしました。モーターの実験では、電池の向きを変えるとモーターの回転がどう変化するのかを観察しました。子どもたちは、ぐるぐると回転するモーターに感動しながら、実験を確実に行い結果を出すことができました。
 また、電池のつなぎ方についても少し触れたので、来週はつなぎ方を考えながら実験できるといいと思います。

4年生♪給食、そうじ、学習も…♪

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 新学年になり、もう3週間が経とうとしています。子どもたちは新しい学級のやり方にも慣れ、給食の準備や片付け、清掃も素早く丁寧に行うことができています。
 また、学習も意欲的に取り組んでいます。図工では、粘土をひも状にし不思議なお家を作りました。算数では、三角定規を組み合わせてできる角の大きさを求める問題をグループごとに出し合いました。友だちの作品を見たり、グループで話し合ったりしながら学習を進めることができました。
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4年生◇授業参観◇

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 今日は授業参観がありました。1組は「漢字辞典の使い方」、2組では「角とその大きさ」、3組は「春のうた」の授業を行いました。子ども達はいつもより緊張している様子でしたが、しっかりと集中し、授業を受けることができました。
 本日はお忙し中、授業参観にお越し下さりありがとうございました。これから1年間、子どもとともに成長していけられるように努力しますので、今後ともご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。

4年生★1年間の目標★

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 今日は、一人一人4年生の目標をたてました。学習面で目標をたてた子、生活面で目標をたてた子、クラブや習い事について目標をたてた子など、本当にさまざまでしたが、一人一人がその目標を達成できるよう1年間努力し続けてほしいと思います。今日たてた目標は学年掲示板に掲示しますので、授業参観などで学校へお越しの際には、是非ご覧下さい。

4年生 模様をつけよう!

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 図工は、「すてきなペーパーショップ」という単元を行います。今日は、いろいろな材料や方法を使って、紙に模様をつけました。今まであまり使うことのなかったはけやローラー、スポンジなどを使って自由に模様を作りました。また、スパッタリングやデカルコマニー、ドリッピングなどの方法も使いました。初めて行う技法に、どの子も興味津々!とても楽しみながら模様をつけることができました。そして、絵の具をぼかしてみたりうでをトントンたたいて絵の具を散らしてみたりと、自分なりに工夫して模様をつけることができました。

4年生♪新入生歓迎会♪

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 今日は新入生歓迎会がありました。新入生歓迎会では、学校に関係のある○×クイズやシルエットクイズを行いました。少し難しい問題もあったと思いましたが、子どもたちはすぐに○か×か分かっていました。毎日よく見て生活しているんだなぁと感心しました。
 また、新入生歓迎会は児童会が中心になって行い、4年生の6名の議員も一生懸命活動しました。初めてのインタビューや全校合唱の指揮など、とても堂々と行っていて頼もしかったです!これからの行事も期待しています♪

4年生 「美」

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 今日、1組と3組では4年生になって初めての書写がありました。4年生最初の字は「美」です。3年生の時の字より、さらに美しく、バランスのとれた字が書けるよう、1年間練習をしていきたいと思います。
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