ありがとうございます！
ついに、今夕、３３３，３３３件のアクセスを達成いたしました！

偶然にも、６年生の記事を更新して、画面を確認すると、「３３３，３３３」を示したカウンタが！

早速、キャプチャしました。　ｖ(^ー°)

今日は、早くからいつもよりやや多めのアクセスをいただいてような気がする、本ホームページ。皆さんの「キリ番ゲット」のための並々ならぬ熱意が、画面の向こうから伝わってくるようでした(笑)。

次のキリ番は「４００，０００」。
このペースで行くと、１１月下旬から１２月上旬には達成しそうです。

これからも、本校ＨＰをご覧ください☆

おかげさまで、多くの方からご覧いただいている本校ホームページですが、ふと気づくと、総アクセス数「３３３，３３３件」の「キリ番」まで、残り「１，５００件」を切っていました。

このペースでいくと、早ければ、２６日（水）の夕方あたりに、遅くとも２７日（木）には、達成するのではないかと思います。

「キリ番ゲット」の方には、「『キリ番達成記念Ｔシャツ』をプレゼント！」といきたいところですが、そんなオリジナルＴシャツは作製しておらず・・・。
あしからず。f(≧Д≦)（※と、３００，０００件の時も書いたような（汗））

児童・保護者のみならず、最近では、古北小の教育活動や経営方針が気になるという、教育関係者や地域の皆様にも多くのアクセスをいただくようになりました。
中には、遠く離れたところにお住まいの親戚の方からもご覧いただけているとか。

ありがたいことです。
ぜひ、これからも本校ホームページをご覧いただき、本校の教育活動や経営方針の一端をご理解いただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

いつも本校ホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
５月の総アクセス数は、ご覧のようになっています。
（水色：土曜日、桃色：日曜日・祝祭日）

４月の平均アクセス数の「４２９件」から、５月は、「５１１．８件」を達成！
中でも、修学旅行中の２６・２７日は、「１７６０件」「１５１３件」と多くのアクセスをいただくことができました。
この２日間を除いた２９日間の平均アクセス数も「４３４．２件」と、連休もありましたが、コンスタントにご覧いただけていることが分かります。

ちなみに、今月下旬には、「３３３，３３３件」のキリ番も達成しそうです！

引き続き、本校の教育活動の一端や、校長からの経営方針、子育てのヒントなどをお伝えしていきます。ぜひ、ご覧いただきますよう、お願いいたします。

いつも本校ホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
４月の総アクセス数は、ご覧のようになっています。

７日（月）に入学式で新年度がスタートすると、週を追うごとに確実に、アクセス数が増えています。
中でも、低学年の遠足があった２４日（木）には、これまでの本校の最多アクセスレコードとなる「１０６９件」を達成！
また、５年生自然教室の下見レポートを掲載した２６日（土）には、週末としては、これまた最多アクセスレコードとなる、「５５４件」を達成！

昨年度４月の月間平均アクセス数が「１９３件」だったのに対し、この４月の月間平均アクセス数が、倍以上となる、見事「４２９件」を記録！
本当に、多くの方にご覧いただけるようになりました。

引き続き、本校の教育活動の一端や、校長の経営方針などをお伝えしていきます。ぜひ、ご覧いただきますよう、お願いいたします。

昨日は、インターネットエクスプローラーの脆弱性が発見された件で、午前１１時頃から、学校及ＰＣからのインターネットへの接続が遮断されていました。
よって作成ページのサイトに接続できないため、記事の作成が滞っていました。

結局、給食の記事は、スマートフォンで作成したものの、その他の記事は、２２時にアップした６年生の記事のみで、家庭のＰＣで作成し、アップできたにとどまりました。

給食と６年生の記事の間は、なんと９時間。　
しかし、その間も、「何かアップされているのではないか」という期待か、多くのアクセスをいただき、最終的には、「４５１件」と、最近のアクセス数と変わらない、平均的な値を達成することができました。

多くのアクセスありがとうございました。
本日は、朝から、学校のＰＣからインターネットに接続できる状態になっています。
本日は、通常通り、記事をアップできると思います。
ぜひ、ご覧ください！

いつも、本校ホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
昨日、本校ＨＰの最多アクセス数を更新しました。
その数、ついに４ケタとなる、「１，０６９件」です！
ありがとうございました！

これまでの記録は、昨年５月３０日の修学旅行１日目に達成した「７２７件」が最高でしたが、昨日は、その約１．５倍となるアクセスをいただきました。

ご覧いただいたように、修学旅行、自然教室などの宿泊行事でも、現地から、リアルタイムな発信をする予定です。該当学年はもちろん、それ以外の学年でもその行事の様子がよく分かり、自分たちが参加するときの参考になるので、そのときはぜひご覧いただきたいと思います。

おかげをもちまして、今月の平均アクセス数も、「４１８．５件」となり、昨年４月の「１９３．１件」より大きな伸びを見せています。
引き続き、本校ＨＰをご覧いただきますよう、よろしくお願いいたします。

ありがとうございます！
ついに、今朝、３００，０００件のアクセスを達成いたしました！

偶然にも、教頭先生が、毎朝恒例の「おはようございます」の記事をアップし、画面を確認すると、「３００，０００」を示したカウンタが！

早速、キャプチャしました。　ｖ(^ー°)

今朝は、早くからいつもよりやや多めのアクセスをいただいていた本ホームページですが、皆さんの「キリ番ゲット」のための並々ならぬ熱意が、画面の向こうから伝わってくるようでした。

次のキリ番は「３３３，３３３」でしょうか。
このペースで行くと、６月下旬には達成しそうです。

今朝、惜しくも「キリ番」を逃した方は「なーんだ」と、今日のこれ以降のクリックをやめられるのではなく、引き続き、今日も、「愛のツークリック目」をいただきますよう、お願いいたします　(*・ω・)♪

いつも、本ホームページをご覧いただき、ありがとうございます。

昨日の「５１５件」は、今月２度目となる、「５００オーバー」のアクセス数となり、宿泊学習を除いた日のアクセス数のレコードをさらに更新しました。

市内でも、１５小中学校あるうちの３番目のアクセス数となりました。（＾ワ＾）/

そして、「３００，０００件」のキリ番も間近となりました。
このペースでいくと、明日の朝から午前中にかけてでしょうか。
今晩の達成は少し難しいかな・・・？
いずれにしても、楽しみです。

本日も、皆さんのアクセスをよろしくお願いいたします♪

いつも、本校ホームページをご覧いただき、ありがとうございます。

総アクセス数の「３００，０００件」に、残り１，０００件を切り、いよいよ木曜日には、達成しそうな雰囲気です。　

見事、３００，０００件の「キリ番」をゲットされた方には、「『古北小オリジナルマグカップ』をプレゼント！」といきたいところですが、そういったものは、用意をしておらず・・・。あしからず。f(≧Д≦)

しかし、うれしいことです。
２００５年９月２８日が、初めての記事ですが、足かけ「９年６ヶ月」！

しかも、今月の平均アクセス数は、「３４５件」（４／１４現在)となっており、このまま行けば、年内に「４００，０００件」アクセスも達成可能です。

ちなみに、市内の布袋中学校は、本日で「９７８，０００件」と、すごい数字を出しています。しかも、開設から「６年」というからすごいものです。５月上旬には、市内初の「１，０００，０００件」を達成しそうです。

本校も、コツコツがんばります！

今年度より、本ホームページの「カテゴリ」が増えました。

新たに「今日の給食」「保健室より」「今週の予定」「その他」「ＷＥＢ管理者」が加わりました。以下のような情報をお伝えしていく予定です。

■今日の給食
　…　給食の紹介、給食に関する情報・お願い、等

■保健室より
　…　健診の案内、提出物、流行性疾病の情報、健康に関する情報・お願い、等

■今週の予定
　…　その週の学校教育活動の予定（日曜日掲載）

■その他
　…　どの「カテゴリ」にも属さないジャンルの記事を掲載

■ＷＥＢ管理者
　…　本ホームページに関する情報・お願い

となっています。さらに、今後、必要に応じて増えることもあります。
ぜひ、本ホームページをご覧いただき、古北小の教育活動をキャッチするツールの一つとして、活用していただければ幸いです。
よろしくお願いいたします。

４月１日から、約一週間が過ぎました。
子供達と顔を会わせての教育活動は、６年生こそ、昨日の時点で３日ありましたが、１〜５年生は、昨日の時点で、まだ２日しかありません。

しかし、多くの皆様に本校ホームページにアクセスしていただいています。
ちなみに、昨年度と今年度の「４月１日〜８日までのアクセス数」を比較してみました。

曜日や行事の日程が異なるので、一概に比較はできませんが、確実に、この一週間、昨年度以上のアクセス数をいただいています。

特に、昨日の「４６２件」という数字は、昨年度７月に実施した５年生の「自然教室」に迫る数字で、この数字を上回る昨年度の記事は、「修学旅行」と「自然教室」しかありません。
始業式で、この反応は、本当にうれしいところです。

そして、まもなく、総アクセス数も、３００，０００件を達成しようとしています。

今年度も、３６５日毎日更新いたします！　（＾ｏ＾）ｂ
ぜひ、引き続き、本校ホームページをご覧ください！
よろしく、お願いいたします！　☆彡