昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■公民館で実施されていたバザーには立ち寄られましたか

30％弱の方に立ち寄っていただきました。
今回の収益金は、「購入額」「うさぎ募金」とあわせて、114,791円となりました（※昨年度は138,096円）。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★PTAの皆様方、お忙しいところ準備や設営などありがとうございました。

★天気の悪いなか、多くの方がバザーに訪れ売上に御協力いただき、とても有り難いと思いました。

★良かったです☆☆☆

★9時前からすごい人でびっくりしました。体操服関係が欲しかったけどさすがに無く残念でした！でも少し掘り出し物を買えたのでよかったです。

★体操服を安く購入できてよかったです。

★毎年楽しみにしている銀杏が購入できうれしいです。綺麗にパック詰めされるまでには先生方の御苦労があってですね。感謝していただきます。

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■どの学年をご覧になりましたか

「お子様のいる該当学年のみ」が最も多く、続いて「該当学年とその前後の学年」とありました。「該当学年のみの方」は、鑑賞後、離席しますが、それ以外の約45％の方は、「その前後」「見たかった学年」「全学年」となっており、一般席では、離席しない方もみえると推察します。恐らく、学年優先席は、該当学年の方の入れ替えに協力いただいているとは思いますが、そうでないようなことがあると、それは考えさせられるところです。座席については、今後、本アンケート結果でお伝えしていきます。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★各学年の良さが出ていたと思います。楽しかったです。

★今回、初めてほとんどの学年を見ましたが、かわいらしさあり、おもしろさありで楽しませてもらいました。特に6年生は、歌がソロでも全体でも上手で聞いていて感動しました。

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■お子様の学年の舞台はいかがでしたか。（６年）

６年生の保護者23人より、回答をいただきました。全ての方から「よかった」「まあまあよかった」といただき、良かったです。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★６年生は、演技も良かったし、独唱の子達が上手でした。　

★もう来年は、娘は卒業していないのだなと思うと寂しさで一杯です。でも最後にふさわしい立派な６年生たちでした。この６年生たちなら中学生になってもきっと頑張れると思います。

★６年生の舞台の始まりで、観ている下級生達が大きな声で笑っていました。私には何が面白いのか分からず、お芝居はどうなるかと思いましたが、さすが６年生ですね、笑いが落ち着いた所で何も無かったかのように始まりました。何度も練習をしたからこその成果だと思います。ご指導ありがとうございました。
→　エルコスは女の子ですが、男の子が演じ、男の子がスカートをはいていたため、低学年児童がそのことに笑ったものと思われます（後にも、同じような場面がありました）。６年生には、「会場からリアクションがあった場合は、会場が落ち着いてから台詞を言うこと」という事前指導がなされていたため、きちんと対応してくれました。さすが６年生だと思いました。

●今年最後の学芸会、とても感動しました。
　１つだけ思うのは、衣装を練習で使い、本番前に洗いたいので、持って帰らせてほしいです。
　先生方、ご苦労様でした。
→　ご意見、ありがとうございました。万が一の「忘れ」だけが心配されるところなので、学校に置いて保管しています。直前の持ち帰りは可能なことだと思います。

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■お子様の学年の舞台はいかがでしたか。（５年）

５年生の保護者30人より、回答をいただきました。１名の「無回答」以外の方からは「よかった」「まあまあよかった」といただき、良かったです。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★お世話になります。２学期は運動会に学芸会と親の楽しめる行事があり、今回の学芸会も子どもの成長を見ることが出来、嬉しかったです。舞台の使い方も、キャットウォークの方まで使い見ごたえあるものでした。演技も、なりきって演じる子もいて、面白かったです。歌も上手で涙がでそうでした。一生懸命歌う姿は感動します。
　前日の準備も子どもたちが頑張る様子がホームページにのっていましたね。みんなで力を合わせて学芸会を成功させたいという気持ちが伝わってきました。

★子供の学年しか観なかったけどすごい演技でした。ありがとうございました。

●欠席者が何日もつづき 役が決まるのに時間がかかりました。本人のモチベーションも下がって来ていました。折角練習してきているのに残念でした。ある程度基準を設けて決めてもよかったのではないかと思いました
→　ご意見、ありがとうございました。全員が揃う日がなかなかなく、練習を重ねてきたにもかかわらず、配役に時間がかかったことを申し訳なく思います。結果的に「これ以上配役を遅らせると…」というギリギリのところまで引っ張りました。基準は、その年々の状況にもよると思いますので、慎重に対応していきたいと考えています。しかし、そんな状況でしたが、当日は、すばらしい舞台を創り上げてくれました。５年生の力のすばらしさを感じることができました。

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■お子様の学年の舞台はいかがでしたか。（４年）

４年生の保護者29人より、回答をいただきました。全ての方から「よかった」「まあまあよかった」といただき、良かったです。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★４年生は元気いっぱいの演技で、とても楽しく見させてもらいました。笛の演奏がとても綺麗で癒されました。

●該当学年以外も拝見しましたが、いつもメインになる子が決まってきてると思いました。個々の得手不得手はあると思いますが、人前に出る事が苦手な子だからこそ、司会やメインに挑戦しいつも目立つ子が脇役になるのもまた新たな挑戦だと思います。
→　ご意見ありがとうございました。様々な経験を通して、成長してくれることを願っていますが、ご意見にもあるように、学年が上がるにつれ「得手不得手」によって、役割を選ぶ児童もいます。
　また、学芸会以外に、様々な場面で、自分を高めるためのチャレンジはできると考えますし、運動会や学習面など、それぞれの場面で、活躍する児童は変わると思います。自分の「得手」な場面で、さらに力を発揮してほしいとも思います。
　苦手や不得手な子が、受けた役割に対して、過度な負担やプレッシャーになっても楽しめないため、本人の希望などを可能な範囲で尊重し、対応していきたいと考えています。

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■お子様の学年の舞台はいかがでしたか。（３年）

３年生の保護者25人より、回答をいただきました。お二人は「あまりよくなかった」という回答でしたが、それ以外は「よかった」「まあまあよかった」となりました。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★３年生の思っていた以上の完成度でびっくりしました。最後の歌も力一杯みんなで歌っていて涙がこぼれました。成長したなと思いました。

★素晴らしい学芸会でした！短い期間で、ここまでの劇に仕上げたのは先生方の力のお陰だと思います。ありがとうございました。

★我が子の学年しか見てないですが、良かったと思います！

★みんなすばらしかったです。話の内容も楽しく、声もしっかり出ていて、堂々と演技ができていました。

●３年生の舞台セリフをみんな均等にして欲しかった。１行しか無い子もいるし、自分の子を楽しみにしているのに全く出演なしで、10分ぐらい出てるこ達もいるのに棒立ちで一言いって終わりってないでしょ。１年の演出みたいに最初から最後まで楽しんで見れるものにして欲しい。３年生ただ、舞台の上で本読みしてるだけで本当に苦痛でした。全然楽しくなかったです。
→　ご意見ありがとうございました。お子様の台詞や出番が少なかったとのこと、申し訳ありませんでした。しかしながら、ご意見にある「みんな均等にして欲しかった」というのは、70人もの児童に対して、難しいものがあるのは理解していただければ幸いです。どんな物語でも、台詞の多少や、舞台に立つ時間の多少は生じてしまいます。しかし、台詞が少なくても、舞台に立つことで、一つの世界観を創り出す大切な役割を果たしています。また、リコーダーなどの楽器演奏や合唱を取り入れたり、本番までに道具を共同して作成したりと、様々な形で、一つの劇を創り上げるのに関わっています。決して、舞台上だけが全てではありません。今後、学年が上がるにつれ、得意としない子は、自ら台詞の少ない役を選ぶ傾向にもあります。今後も、可能な範囲で配慮をしたり、演出を考えたりしていきたいと考えます。

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■お子様の学年の舞台はいかがでしたか。（２年）

２年生の保護者26人より、回答をいただきました。お二人は「まあまあよかった」、それ以外は「よかった」をいただき、良かったです。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★最後の全員での合唱は、力強く、感動しました。たくさんのいい出会いがあってほしいと思いました。いい歌でした。

★２年生、脚本もスッキリしていて、時間もきちんと収まり、とても良い舞台でした！子供たちも、今年は役数が多く、自分で役を選んだ!という満足げな話をたくさん聞きました(笑)。舞台を広く使っていたので、ビデオを撮るのは大変でした(笑)。舞台の大道具のクオリティーがとても高く驚きました！

★子供達の頑張っている姿が見れて良かったです。ただ出番がほんの少しで残念でした…。
→　ご意見、ありがとうございました。お子様の出番が、少なかったとのこと、申し訳ありませんでした。低学年は、なるべくそんな差を少なくしているのですが、ストーリー上、どうしても、差が生じてしまいます。しかし、児童は、大変元気よく、楽しそうに、練習に取り組み、本番も演じることができたと思います。今後は、セリフでないところでの演出に参加するなど、可能な範囲で、配慮をしていきたいと考えます。

●２年生の衣装は、あのお面では正面を向いている時しか誰だか分からないし、全員体操服で更に華やかさのない舞台に感じました。もう少し動物の色に寄った色の服を着せたりしても良かったのでは。
●子供達は、体操服の方がいいのでしょうか?体操服は、白でまとまりいいですが、ハーフパンツでなくても良いのかと思います。
→　ご意見、ありがとうございました。色のついた服装を用意していただくことを検討しましたが、全ての方が、それらの色の服装を持っているとは考えにくく、体操服をベースにし、スカーフや、腕や脚に色の布をまとうことで差別化を図りました。「あのお面」ですが、もっと立体的に作成すれば良いことは重々承知していますが、１年生のように、多くが「ネコ」という単一なキャラクターではなく、それぞれの動物毎に、立体の被り物を作成するのは時間的に厳しいところがございます。お面の一つ一つは、全て、担任が０から下絵を描いて作製したもので、かなりの時間と労力がかかっています。背景画や大道具も同様です。可能な範囲で、キャラクターが区別できるよう、衣装等は華やかにしたいところですが、ご家庭の負担や、担任の負担を考えると、なかなか踏み込めないところがあります。３年生のように、子ども達が主体となって、作成することも考えられますが、授業時間との兼ね合いで、なかなか厳しいところがあるのも正直なところです。決して、手を抜いているわけではございません。様々な事情を考慮した上での判断です。ご理解いただけると幸いです。　

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■お子様の学年の舞台はいかがでしたか。（１年）

１年生の保護者30人より、回答をいただきました。「無回答」が２名ありましたが、概ね「よかった」の回答をいただきよかったです。「無回答」は、お二人とも「第二子」の欄であったため、回答の仕方に迷われたものと推察いたします。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★初めての学芸会で親も子もドキドキしていましたが、元気に発表している様子を見て良かったなと思いました。1年生の劇は保育園の時から知っている内容の話でしたので、子供もやりやすかったと思います。最初はセリフが一言と聞いて少ないなと思いましたが、舞台に立って演技する時間が思ったよりあったので見応えがありました。短い期間の練習でも完成度が高く、みんな上手に発表できて感動しました。ありがとうございました。

★子供も楽しんで出来たようで先生方のおかげです。来年も楽しみにしております。ありがとうございました。

★先生方、準備にご指導お疲れ様でした。子供たちのいきいきした表情での演技にたくさんの元気をもらいました。来年も楽しみにしています。

★初めての学芸会でしたが、とても楽しく観させていただきました。

昨日に引き続き、アンケート結果についてお知らせします。

■全体のプログラムの構成はいかがでしたか

お二人を除き、「適切だった」「まあまあ適切だった」と回答をいただきました。
また、以下のような、関連したご意見・ご感想をいただきました。

---

★朝一番の子供達の歌声にものすごく元気をもらい感動しました。今日は劇の観賞でしたが、全校生徒が一つになる合唱は素晴らしかったです。

★自分の子は出ていないけど和田の太鼓も緊張感が伝わって感動して見入っていました。

●一学年で一題だから仕方ないとは思いますが、保育園の時の方がセリフも多く出番も多かったので小学生になって残念に感じています。一題を短くしクラスで一題は無理なんですよね…。
　また劇ばかりなので歌と合奏をする学年があっても見栄えがして面白いのにと思いました。自分が小学生の時はそのようだったので、余計に物足りなさを感じてしまうのかもしれませんが…。
→　ご意見、ありがとうございます。しかしながら、クラスで一つの劇などを創り上げようとすると、昔と比べて現在のカリキュラムでは、時間が足りない現状にあります。また、各学級（１６学級）が演じることに対しても、時間がかかりすぎてしまいます。よって、現在の教育課程にはそぐわない形となり、いただいたご意見は、難しいご提案です。
　歌や合奏の発表も一つの案と思いますが、少し前まで実施していた「学習発表会（かがやきフェスティバル）」などの過程を経て、形を変えながら現在に至っています。ご理解いただけると幸いです。

●体育館の換気は、どれぐらいされているかわかりませんが、家の子供は頭が痛かったと二人とも言っていました。窓を開ける時間をつくるなどすると良いと思います。
→　ご意見、ありがとうございます。窓を開ける時間は、「開始前のギリギリまで」「１年生と２年生の間の休憩の20分間」「昼休みの40分間」の計３回を設けていました。流行的な感染症を予防する観点からも、学年が終わる毎に、換気するのがベストだと思いますが、カーテンと窓を全開にして、また閉じるには、時間的な余裕がないため、上記のようなタイミングで換気をしています。プログラムの編成にも大きく関わるところであるため、学校としても、苦しい判断を強いられています。次年度以降、どのような形がよいか、検討したいと思います。

●なるべく時間通りに始まって欲しいです。
→　今年度は、オープニングの児童会の演出で８分押したため、全体的に遅れる形となりました。さらに、午前で５分、計約13分押す形となりました。結果、その時間が、終演まで影響することになりました。
　参観後の予定を立ててみえたご家庭には、ご迷惑をおかけいたしました。申し訳ございませんでした。
　予定時刻より、前倒しして始めることはございませんが、今回のように遅れることがございます。ゆとりをもって、お出かけいただき、その日の予定を組んでいただけると幸いです。

19日（土）から21日（月）までの３日間、オンラインによる「『かがやき学芸会』についてのアンケート」にご協力いただき、ありがとうございました。
本日より、アンケート結果について本ＨＰについてお知らせいたします。ぜひ、ご覧ください。（※有効回答数は、「１２５件」でした）

■子どもたちは、練習の段階から全力で頑張ってきましたが、その成果は伝わったでしょうか

上記のグラフのように、「あまり伝わらなかった」「伝わらなかった」という回答はありませんでした。
運動会終了後から、時間の限られた中での練習でしたが、「全力児童」「昨日より今日」をキーワードに、どの学年もその成果を表現できることができ、大変嬉しく思います。

以下のような感想をいただきました。

---

★お世話になります。２学期は運動会に学芸会と親の楽しめる行事があり、今回の学芸会も子どもの成長を見ることが出来、嬉しかったです。

★毎回、感動させられ子供たちの頑張りをひしひしと感じさせられます。みんなで作り上げる作品一つ一つに先生はじめ子供たちの頑張ってやってきたことが私たち親にも十分伝わるとても良い学芸会だったと思います。ありがとうございました。

★毎日、家で練習していたので、聞き慣れた台詞が、劇の構成の中にしっかり入っていて、子供が頑張った成果を見ることができました。

★いつも子供達のご指導をいただきありがとうございます。毎日一生懸命練習した成果がみられました。

★頑張っている姿が印象的でした。先生方の御指導が子供たちの演技を通して伝わりました。よい劇を有難うございました。

★子供達の頑張っている姿が良かったです。先生方のご指導ありがとうございました。

★子供の頑張りが伝わってきてとてもよかったです。2歳の子も引き込まれるように見ていました。また来年も楽しみです☆

★子供達が頑張っている姿を見て、とても感動しました。

明日の「かがやき学芸会」の実施後に、オンラインによるアンケートの実施をいたします。

15:30に、「アンケート依頼」のメールを送信しますので、今までのアンケートと同様に、記載されているＵＲＬにアクセスしていただき、回答ください。

差出人が特定されるものではありませんので、ご安心いただき、回答ください。

アンケートは、選択回答制のものが６問（きょうだいがみえる場合は、最大10問）と、自由記述（回答は自由。４００字以内）の欄が２問となっています。短時間で回答できる、簡単なアンケートですので、ぜひ、回答にご協力ください。

なお、アンケートは、インターネット環境にあるパソコン、タブレット、スマートフォンから回答いただけますが、スマートフォン以外の携帯電話上では、回答いただくことができません。
スマートフォン以外の携帯電話をおもちの方で、回答に協力いただける方は、大変、恐れ入りますが、インターネット環境にある、タブレットPCやパソコンにて、記載されているＵＲＬを入力し、回答いただけると幸いです。お手間をとらせますが、ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

全保護者・家庭に回答いただき、結果としてお示しするのが本意ではありますが、集計の迅速化等の理由により、紙ベースではなく、オンラインで実施させていただくことをご了承ください。

また、回答期間を「11月19日（土）〜21日（月）」の３日間といたします。よろしくお願いいたします。

集計結果は、後日、学校ＨＰ等でお知らせいたします。

本日は、「その他肯定的なご意見」について、掲載いたします。
こういった声に支えられ、また頑張れるように思いました。
次年度も、良いところは継承し、そうでないところは、可能な範囲で改善を図れるよう、検討していきたいと思います。
多くの貴重なご意見をお寄せいただき、大変ありがとうございました。

以上で、「『運動会』についてアンケート結果」の掲載を終了いたします。引き続き、本校の教育活動にご理解・ご協力いただきますよう、お願い申し上げます。

---

　
★我が子に関してですが、不安だった係の仕事でしたが何とかやり遂げることができました。先生方のご指導、励ましかあったからだと思います。ありがとうごさいました。

★準備や雨の中の片付けありがとうございました。

★競技の合間ごとの準備をスムーズに進められる先生方、ありがとうございました。

★片付けも生徒達がテキパキして早かったと感じました。お疲れ様でした。

★毎回校長先生の開会式での挨拶なども心打つものがあり、先生方の様子、子供達みんなが一つの輪になってるように感じられます。子供達も頑張る姿、応援する姿見ていてとても楽しく感動する運動会でした。

★先生方も影武者の様に頑張ってみえましたね。本当におつかれさまでした。

★子供達の為に懸命に走る先生の姿、素晴らしかった!!

★雨の中での片付けお疲れ様でした。

★雨もなんとかもってよかったですね。素晴らしい運動会をありがとうございました。

★天気が心配でしたが、最後までプログラムができて良かったです。子供が無事に大役を務めあげる事ができ、まわりの生徒さん・先生方のご指導に感謝しております。

★雨の日が前日まで続く中、先生方や、５・６年生が水溜まりを雑巾で吸って捨てたりの前日の努力のお陰で、良いグランドで運動会を行う事ができました。ありがとうございました。やっぱり古北小は、持ってるな〜と、思いました。お疲れ様でした。

★先生方、PTA役員の皆さま、本当にお疲れさまでした。ありがとうございました。

★競技ごとの進行が本当にスムーズで、6年生の係の子達のテキパキとした動きも、見ていて気持ちがいい程でした。

★無事に終わって良かったです。

★先生方、役員の方々のおかげで、すばらしい運動会でした。ありがとうございました。

★１年生の先生方、まだ入学後半年にも関わらず、頑張る心、応援する心をあそこまで育ててくださりありがとうございました！閉会式後の片付けもさすがでした。6学年があのように喜びや感動を皆で共有できるような運動会に仕上げてくださった先生方PTAの方々に心から感謝申し上げます。

★無事運動会開催されてよかった♪児童の皆さん先生方ご苦労様です

★先生方、役員の皆様お疲れ様でした。なんとか天気ももち、運動会が終了しホッとしました。

★天候が悪くてなかなか練習が出来ない中先生方準備ありがとうございました。

★先生方、役員の皆様、準備や片付けその他いろいろありがとうございました。お陰様で家族みんな楽しい1日を過ごさせていただきました。

★６年生は責任をもって個々の役割を果たしている様にみえました。徒競走での順番を待つ姿を目の前で観ていましたが、一つ一つ動きも良く練習の成果が出ていたと思います。ご指導ありがとうございました。

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。　

今日も「その他のご意見・ご指摘」についてです。

学校で対応できることについては、改善をしてまいりますが、ご提案によっては、諸事情により、難しいものもございます。ご理解いただければ幸いです。
いただいたご意見・ご指摘を真摯に受け止め、次年度からの改善に役立てていきたいと思います。

---

◆体育館を一日中開放するのは無理でしょうか？
→　ご意見、ありがとうございました。できればそうしたいところですが、誰もいない施設を長時間開放しておくには、安全面や防犯面の上から難しいところがあります。小さなお子様がけがをしたり、施設・私物の破損・盗難があったりすることが考えられ、時間を限定させていただいているところがあります。
開放時間の繰り上げについては検討し、次年度に、変更するかしないかをお示したいと思います。

◆お弁当がとても慌ただしいので、あと15分のばせないでしょうか？
→　ご意見、ありがとうございました。やや窮屈であるのは否めないところかと思います。低学年の下校時間の兼ね合いもあり、大幅に時間を延長することは難しいかと思いますが、５〜10分の範囲でゆとりがもてないか、検討したいと思います。

◆昼食に関しては今の形態で楽しみにされている方も多いかもしれませんが、色々な家庭環境がある事を考慮して子供達は各自教室で食べる方がいいと思います。
→　ご意見ありがとうございました。ご指摘の点はよく理解できますが、本校区では、そのような中でも、ご近所やお友達のご家庭と一緒に昼食をとることができているものと認識しています。ご家族やその他の大人と一緒に食事を取ることで、午前中の内容についても話題にしていただいたりしながら、触れ合っていただけるのも運動会ならではのものかと考えています。総意を得るのは難しいところがあると考えておりますが、現在の形にご理解いただけると幸いです。

◆得点板が小さくて、最初どこにあるか分からなかったです。
→　ご指摘、ありがとうございました。例年、今年度掲示した位置（古北山前バックネット）に掲示しています。しかし、昨年度は、前日の雨により、準備ができなかったため、校舎内（本館３階）からの掲示にしました。すると、大きさについては問題なかったのですが、角度によっては樹木が視界を遮り、見にくかったという反省点が残りました。よって、一昨年度までの形に戻した経緯があります。今後も、よりより形を研究して参ります。

◆得点の決め方、入り方がいまいちよくわからなかった。
→　ご指摘、ありがとうございました。基本は、赤白の組の内、勝ち組に「２点」、引き分けの場合は、赤白両組に「１点」が加算されます。
なお、各種目の得点の仕方ですが、徒競走は、１位の順位が多かった組の勝ちとしました。しかし、これについては、次年度以降、変更し、２位以下の順位も反映できるようにし、その総得点で勝ち組に「２点」を加算する形にします。
　また、１・３・５年の学年競遊は、総合で勝ち負けを判断し、勝ち組に「２点」が加算されます。なお、１・３年は引き分けも考えられる競技でしたので、その場合は、赤白両組に「１点」が加算されます。また、５年生の「騎馬戦」は、「個人戦」「大将戦」の総合得点で勝ち負けが決まります（※騎馬戦の総合得点の内訳については、「アンケート結果　４」にも解説しています。←クリックしてご覧ください）
　「大玉ころがし」は、競技開始に説明をさせていただきましたが、この競技のみ、勝ち組に「３点」が加算されます。
　ご理解いただけましたでしょうか。次年度は、プログラムにも明記したいと思います。

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。

今日も「その他のご意見・ご指摘」についてです。

学校で対応できることについては、改善をしてまいりますが、ご提案によっては、諸事情により、難しいものもございます。ご理解いただければ幸いです。
いただいたご意見・ご指摘を真摯に受け止め、次年度からの改善に役立てていきたいと思います。

---

◆順延の場合、仕事をしている方も多いと思いますので日曜日にしていただけるといいかなと思いました。
→　せっかくの運動会ですので、一人でも多くの皆様にご覧いただきたいと思います。そんな中、予備日が火曜日であることは、残念に思われる方が多いと思います。昨年度も、掲載いたしましたが、平日開催の実施には、主に以下のような理由があります。
・　土曜日が雨で中止になった場合、前日の準備が実施できないということ、次の日に、グランドコンディションが復旧しない恐れがあること。
・　日曜日に実施した場合、土・日の登校となり、２日間の振替休日を設定しなければならないこと。この場合、保護者が勤務日で、子どもだけで家庭で過ごす日にちが２日間になる家庭もあり、安全面等で、適切でないこと。
　なお、土曜日を中止にした場合、土曜日を休日にして、日曜日を登校日と急遽できない理由があります。土曜・日曜の休業日を授業日（運動会も「授業日」）にする場合及びその変更後の休業日を設定する場合は、「あらかじめ教育委員会に届けなければならない」という、江南市の学校管理規則という法規があります。よって、「雨が降ったから運動会を中止とし、学校も休業日にする」という急な変更はできず、中止になった場合は、運動会を実施しないというだけで、登校日に変わりはなく、必然的に授業日になります。よって、日曜日を予備日にした場合は、日曜日も「授業日の届け」をしなければなりません。ということは、土曜日に運動会を実施しても、日曜日は休業日にできず、授業日になります。そして、それ以外の平日に、２日間の休業日を設けることになります。
以上のような理由から、平日に予備日を設けています。ご理解いただけると幸いです。

◆古北山は、上に上がれないようになっているといいと思います。誰かがいると 子供は自分も遊びたくなるので、坂に入れないようになっているといいのではと思います。
→　ご意見ありがとうございました。当初、そのように変更することを検討しましたが、山の上部からご覧いただく方がみえることに配慮し、例年通り、遊具のみ使用禁止としました。しかしながら、今年度は、例年より、遊具に上がるお子様は少なかったように思いますが、いかがでしたでしょうか。今後も、どういった形がよいか、研究してまいります。

◆大玉転がしの時に「お前のせいで負けたんだぞ」と児童に指を指して注意していた先生がみえました。たぶん、ふざけていたから注意したのだとは思いますがもう少し違う注意の仕方があったのではないかと思いました。残念でした。
→　お見苦しい点をお見せすることになり、申し訳ありませんでした。そのような声かけをした理由は報告を受けていますが、言葉の使い方についてはご指摘の通りと思います。そういった指導にならないよう、気をつけて参ります。

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。

今日も「その他のご意見・ご指摘」についてです。

学校で対応できることについては、改善をしてまいりますが、保護者の協力を得なければならないところもございます。ぜひ、みなさんが、気持ちよく参観できるよう、協力いただきたいと思います。
いただいたご意見・ご指摘を真摯に受け止め、次年度からの改善に役立てていきたいと思います。

---

◆運動会ありがとうございました。
　徒競走時の防音対策のイヤーマフと耳栓とスターターピストルの使用の仕方について。
　使用にあたって、先生と児童二人で対応されていましたが 防音対策のイヤーマフを児童優先ではなく 1つは児童もう一人は耳栓、もう1つは先生がしてみえて その上その距離が近くて、耳栓の児童を真横においてみえました。 また、ピストルを二つでまわして イヤーマフの児童に火薬を入れさせて 真横の耳栓の児童に火薬が入ったピストルを持たせて待機させていることに違和感を感じました。
　四年生の徒競走時の先生は、児童二人にイヤーマフをつけさせて ピストルも1つ使用し火薬も自分でいれて見えて こどもとの距離もしっかりとられていました。
遠目で拝見してるだけなので、実際の耳栓とイヤーマフとの機能の差はわかりませんので勝手を申してすみませんが、先生方で対応がバラバラなのと、児童の体が心配でした。
→　ご指摘ありがとうございます。しっかりと見ていただいて、ありがとうございました。ご心配をおかけいたしました。児童に何事もなく幸いでした。次年度は、スターターピストルを使用する学年に対して、児童が安全に補助できるよう改善いたします。

◆天候が悪いなか先生方、役員の方お疲れ様でした。運動会の後土砂降りになったので心配していました。
　今年は片付けボランティアはなかったのですね。主人は毎年仕事で準備は手伝えなくて片付けのみやらせていただいていました。男手が必要かと思いますのでまた来年から募ってはどうでしょうか?私の回りのパパさんたちも片付けなら協力できるという方はたくさんいます。
→　貴重なご意見ありがとうございます。次年度は、放送による呼びかけをしたいと思います。地域力の高い、古北小校区なら、協力いただける方も多いように思います。

◆9月はいつも雨が多いです。思い切って10月開催でもいいかもしれませんね。
→　ご意見、ありがとうございます。昨年・今年と、これだけ雨の日が続くと、10月にしたい気持ちになります。
　しかしながら、10月にできない理由がございます。秋は、様々な行事が目白押しで、学校毎に運動会の日を設定できない状況にあります。運動会が終わると、「市民まつり」「保育園運動会」「秋祭り」「スポ少大会」「中学校部活動新人戦」…と、毎土日のスケジュールが、各種団体により埋まっている状態です。
　よって、それらの団体に影響のないように、前後の行事を考慮して、市内の「秋開催」の小学校は同一日に実施をしています。ご理解いただけると幸いです。

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。

今日は「その他のご意見・ご指摘」についてです。

学校で対応できることについては、改善をしてまいりますが、保護者の協力を得なければならないところもございます。ぜひ、みなさんが、気持ちよく参観できるよう、協力いただきたいと思います。
いただいたご意見・ご指摘を真摯に受け止め、次年度からの改善に役立てていきたいと思います。

---

◆小さい子どもの場合、親子でトイレに入るのでトイレは空いているのにスリッパがなくて待つことが多いので、小さい子用にスリッパがあるといいと思います。
◆他のお母様で、小さい子と一緒にトイレに入る時にスリッパがトイレ分しかないため、スリッパが空くまで順番を後回しにされていた方がみえました。お母様と小さい子が一緒にトイレに入れる様、1つ余分に置いてあると便利かなぁと思いました。
◆トイレについてですが、お昼過ぎにトイレに行ったら保護者の列に出番間近の子供達の列ができていました。子供達は出番の時間をとても気にしながら並んでおりとてもかわいそうでした。子供達専用のトイレの場所を儲けることはできないのでしょうか?
→　ご意見・ご指摘ありがとうございました。すぐに対応できることだと思います。次年度はスリッパの予備を準備いたします。また、北舎１階のトイレも、「昼休み」に限定させていただきますが開放し、よりスムーズになるようにいたします。

◆運動会に車で来て路駐する事は教育上どうかと思う。子供が歩いて通学しているのだから、親も歩いて学校に行くのが当然。前日から場所取りされている人が多すぎて、自分の子供の競技が見られなかった。テント禁止と配布したのなら、ちゃんと注意しないと周りの人や約束を守っている人達に悪影響。
◆一部の父兄の不必要に広い場所取りや、天候のせいなのか、路上駐車の多さは残念でした。
→　大きな行事があると、その都度、違法駐車には悩まされるところです。今年度は、特に、周辺住民からのお叱りも多く、パトカーもみえました。ご指摘の通り、「気になる車」が散見されました。荷物を運ぶために、一時的に車でお越しいただくのは結構ですが、その後はお帰りいただき、再度、自転車・徒歩で来ていただけると幸いです。
　周辺に住んでみえる方の、当事者意識に立っていただけると幸いです。古北っ子の保護者なら、しっかりできるものと信じています。今後の行事以降のご協力をお願いいたします。
　場所取りについては、昨日、掲載したところです。こちらについても、節度ある対応をお願いいたします。

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。

今日は「場所取り」についてです。

今年度は、昨年度のように、前日の準備に協力いただいたボランティアの方に場所取りを優先するとせず、PTA役員・委員さんに準備の協力をいただき、その方々に、場所取りを優先する形にさせていただきました。しかしながら、一部に、平等でない場所取りがあったようで、ご意見・ご指摘をいくつかいただきました。
いただいたご意見・ご指摘を真摯に受け止め、次年度からの改善に役立てていきたいと思います。

---

★前日の場所取りは、落ち着いていて良かったと思います。

◆保護者席でレジャーシートにピックを打ち込んでいる家庭。ピックをしっかり地面上に飛び出さない様にしないと危険だと思います。実際、目の前で10センチは飛び出ていたピックにつまずいて転んでしまい大怪我をしてしまったお母さんがいました。
◆保護者席の、ビニールシートを固定するのに 地面から高く出るような杭を打つことは、危険なので遠慮いただいた方が良いように思いました。
◆今回もペグに引っかかり転んでいる人を見て危ないと感じた。
→　昨年度も、ペグや紐に引っかかって、怪我をされた方がみえました。本年度も、残念ながら、同様につまずいたり、怪我をされたりする方がみえました。また、ペグの忘れ物もありました。
　それらのことを防ぐために、今年度の運動会案内文書には、水や砂を入れたペットボトルの重りでの対応をお願いしましたが、中には、ペグや紐の方がまだまだ多くみえました。次年度からは、「ペグ・紐」による場所取りを禁止いたします。シートとペットボトルの重りで対応いただきますよう、お願いいたします。

◆場所取りですが、役員の方が優先は分かりますが、役員が、自分以外の家族の分、それもブルーシート何世帯分も堂々と平気な顔して取るのは、宜しくないと思いますが…。折角、並んでも待っているのに、仲がいいのか知れませんけど役員の人にシートを渡してよそのお母さん達、頼んでいました。外から丸見えですから気分が悪い。役員の方は、自分の仕事をまずしてから場所取りをしていただきたい。
◆運動会前日の場所取りで、PTAの方が時間前に取れるのは理解できますが、自分の分意外に他の人の分まで取っていました。子供を使い自分のブルーシートをそのPTAの方に渡しに行かせていました。過去にPTAが優先的に取れる事はありませんでしたし、これからルールにするのであれば、一人一ヶ所しか取らないようにするべき。取締ができないのであれば、このルールはなくして欲しい。
◆毎年の場所取りが、今年もどうかと思う節があり、残念でした。場所取りで早くから並んでいて、役員さんが優先に取れるということで、役員さんが友達の分もすごい広く取っていたので、並んでいる私達はなんなんだろうと思ってしまいました。古北のホームページを役員なら見なさい!と、同じ保護者として残念でした。
◆役員の方達が準備をしたので場所を始めにとったという話を後から聞きました。準備や当日のお手伝いがあるので良いと思いますが、運動会前にその事を他の保護者へ伝えておいた方が良かったのかなぁと思いました。
→　昨年度、テント設営のボランティアの方に、場所取りを優先する形をとりましたが、多くの方が集まりすぎたため、ボランティアを廃止いたしました。代わりに、PTA役員・委員にテント設営のお手伝いをいただくこととしました（←運動会案内文書にこの旨の一文を掲載しました）。そして、日頃から何かとお力添えをいただいているそれらの方々を優先に場所を取れる形にしました。
　しかしながら、ご自身の家庭以外の場所を取ることがあったのは残念なことでした。そういったことはないだろうと、予測をしていましたが、こうしたことがあると、お手伝いいただいた方の優先的な場所取りは無くさざるを得なくなってしまいます。
　元々「ボランティアで作業をしてから場所取りの列に並ぶと、随分後ろになってしまう」という、「ボランティアをすると、かえって損をする」という矛盾が生じていたため、昨年度のような措置を執った経緯があります。「損得でボランティアをするものではない」というお考えもあるかと思いますが、汗だくになり、お手伝いをしていただいた方にメリットはないかと考え、「作業終了後に優先的に場所取りをしてよい」としたものです。テント設置の方法に加え、「優先権」の在り方について、次年度の方法を再度検討したいと思います。

◆保護者のシートはテントから1mは離すとアナウンスがあったと聞いたけど、実際はどうだったのか。テント後ろすぐにシートが敷いてあって移動がし辛く感じた。
◆団体で、場所取りをされている方ですが、必要以上にシートを敷き、結局最初から最後まで、誰も座らなかったです。座らないならシートを取るなど配慮があれば…。
→　子どもの安全面の確保から、禁止エリアのシートの設置は、ご遠慮いただきたいと思います。ご理解ください。
　また、実際「必要以上の広さのシート」が散見されました。「譲り合いの精神」「周囲への配慮」等は、学校が申し上げるまでもないと思います。古北っ子の保護者なら、しっかりできるものと信じています。次年度以降のご協力をお願いいたします。

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。

今日は「予備日の昼食」についてです。

今年度も、予備日の昼食には、お弁当をご用意いただくようお願いをしましたが、いくつか、「給食にできないか」というご意見をいただいています。おっしゃるお気持ちは、よくわかります。
今回、再度、予備日を給食ではなく、弁当とした理由を以下に掲載いたしますので、ご理解いただけると幸いです。

---

◆予備日が平日の時は給食でもいいのではないでしょうか？
◆予備日のお弁当を教室で食べるのなら給食にしてほしいです。毎年 同じ意見があるのだから 検討していただきたいです。そのようにしている学校もあるのに 何故、古北小ではできないのでしょうか？
◆予備日は給食にしてほしいです。
◆振替日のお弁当ですが、他の小学校は給食の所もある様です。母親の負担も大きいので、給食に出来ないか検討してほしいです。よろしくお願いします。
◆予備日の昼食に関しては、江南市内の学校では既に給食対応としていますので、予備日に運動会となった場合 椅子がなくても食べられるメニューに対応してもらうか、給食対応にしている学校に伺いをたてて状況を確認して頂きたいと思います。
◆予備日の弁当は、運動会延期でも教室で食べるなら、給食にしてほしいです。簡易なメニューで構わないので。

→　主に二つの理由があります。
・　運動会のプログラム上、昼休みが４５分しか設けていないため、「運動場←→教室」の移動時間を加え、給食にすると、「準備・片付け」が生まれ、「会食」をするには、時間が少ないこと。準備等を考慮して昼休みを拡大すると、下校時間がその分遅くなり、低学年の体力に負担をかけることになること（下校時間は、通常日課と同じ14:50を目処としています）。
・　椅子が運動場に置いてあるため、教室で食べるには、「立ち食い」または、「皿・椀・牛乳瓶等を床に置いて食べる」ことになること。マナー面・衛生面・安全面を考慮すると、実施できないこと。椅子を持ち帰るには、脚を拭くなどの手間が発生し、椅子を持ち帰って給食にするには、現実的でないこと。
　以上から、給食ではなく、弁当にしています。市内では、10小学校のうち、３小学校で弁当としています（中学校の予備日は、５校のうち、５校が弁当）。また、近隣では、大口町が弁当としています。弁当の理由は上記と同様です。
　「メニューを簡単にしては」というご意見についてですが、江南市の給食は、自分の学校で作る「自校式」ではなく、複数の学校をまとめて作る「センター方式」となっています。そのような中、中学校は通常日課であり、「小学校だけ『簡易メニュー』にすることはできない」との回答を給食センターよりいただきました。
　お家の方が大変な思いをされるのは、重々承知しています。しかし、食べているときのうれしそうな表情は、やはり弁当でしか見られないものです（参照：５年生☆青空の下で・６年　今日もおいしかったです！）。
　現段階では、次年度も、お弁当の予定でいます。予備日が運動会となったときのことを考えての対応です。大変恐れ入りますが、弁当がもたらすメリットについても、ご理解いただけると幸いです。よろしくお願いいたします。　

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。

今日は「代休日」についてです。

今年度、代休日を、実施日すぐの月曜日とせず、一週間後の金曜日としました。そのことについて、いくつかのご意見をいただきました。どのご意見にもそれぞれに理由がありますが、100％の総意を得られるのは、なかなか難しいところがあります。
今回、代休日を金曜日にした理由を以下に掲載いたしますので、ご理解いただけると幸いです。

---

★振替休日が金曜日になって助かります。仕事の都合により週始めは、休みづらいので今後も金曜日に設定して欲しいです。

★金曜の代休も、連休とのバランスがとれていてよいと思います。

★金曜日が代休はとてもいいです。公共施設は月曜日休みがほとんどなので、ゆっくり水族館に行こうと思います。
→　月曜日が「休館日」に設定している施設が多いため、出かけたものの入館できなかった、という声を聞いたことがあります。そうしたことが、代休日変更により解消され、有効に活用していただけたことは、よかったと思います。

◆祝日が重なり振替日を今年は30日に設定してくださったのかと理解しておりますが、休養日とするなら、やはり明けの月曜日が良かったです。
◆月曜日の振休を再開してほしいです。
◆振替休日はいままでどおり月曜日でいいと思います。月末の３連休は逆に休みにくいです。
→　金曜日に変更した理由については、４月のPTA総会でお話ししたところですが、文書でその理由を通知していなかったため、その主な理由について、四点、再度お伝えいたします。
　一つ目に、26日（月）を代休日としている学校が多いということです。この日を代休日にしている学校は、江南市以外に、丹羽郡、岩倉市、犬山市、一宮市、稲沢市、北名古屋市と、近隣の西尾張地域のほとんどの学校が該当します。学校数にして、その数、約90校（世帯数にして、約30,000件）となりますが、それだけの学校が一斉に代休日とすると、同一職場での休暇申請が重なるため保護者が休暇をとりにくくなるということがあります。
　二つ目に、１学期の「ファミリー学級」、２学期の「運動会」「学芸会」の代休日が、いずれも月曜日となっており、必ず月曜日に勤務しなければならない勤務体系の保護者が休暇を取りづらいということがあります。
　三つ目に、予備日が、27日（火）に設定してありましたが、前日の月曜日を代休日とすると、延期されたときに、準備がしにくいことがあげられます。
　四つ目に、９月17〜19日からの「敬老の日」をあわせた３連休と、22日の「秋分の日」があり、25〜26日を休日とすると、この間の10日間で４日のみの登校となるため、休日を分散させたということがあります。
　上記のようなことから、金曜日に代休日をスライドしたということがあります。
　今後としては、前後の祝日を含めた休日の状況により、年度によって、９月の運動会の代休日か、11月の学芸会の代休日のいずれかを「金曜日」にすることを考えています。ご理解いただけると幸いです。
　また、１学期のファミリー学級については、次年度より、隔年で土曜日と日曜日の実施日を変えていきたいと考えています。よろしくお願いいたします。

◆振替休日が例年通り月曜日だと思い仕事の休みを入れていたので、30日(金)だと知った時はかなり焦りました。次回からは、４月に渡される年間予定にのせてください。
→　事前に文書ではっきりお示ししなかったのは、配慮が足らず、反省するところです。
　しかしながら、誠に恐れ入りますが、上記のように、４月のPTA総会でお話をさせていただき、そこでお配りをしている年間行事予定にも記載をさせていただいています。また、本HP右欄にある、行事予定表にも記載をさせていただいています。
　上記のように、次年度も、運動会か、学芸会のどちらかの代休日を金曜日に設定する計画でいますので、よろしくお願いいたします。

◆代休がどうせずらすのなら、中学と一緒の日にしていただけると有難かったです。
→　ご意見ありがとうございます。中学校と同一の代休日となると、保護者も休暇を取り、家族で過ごすことができるなど、メリットも考えられ、いいご提案だと思います。
　しかし、中学校の体育大会の実施日が17日(土)であり、１週間早く実施されています。その代休日を小中で同一日にするには、間隔が離れているため、同一日に設定しづらいところがあります。
　また、近隣地域の中学校の代休日が重なっているため、中学校では、部活動の練習試合や合同練習会が組めるというメリットもあり、中学校は、20日に設定しています。
　小学校が、運動会実施前の20日に設定するには、練習日の確保のために難しいということや、今年度のように、26日に設定せずに、30日とした場合、中学校はテスト週間となるなど、それぞれに事情があるため、小中で代休日が異なっていることにご理解をいただければ幸いです。

引き続き、アンケート結果（自由記述）についてお知らせします。

今日は「カメラ席」についてです。

今年度、新たに保護者席側にも「カメラ席」を設置いたしました。そのことについて、いくつかのご意見をいただきました。どのご意見にもきちんとした理由がありますが、100％の総意を得られるのは、なかなか難しいところがあります。いただいたご意見・ご指摘を真摯に受け止め、次年度からの改善に役立てていきたいと思います。

---

★カメラ席があるので、撮影がしやすかったです。

★今年はカメラ席が増えてありがたかったです。特に観客席の真ん中のカメラ席が広くて撮りやすくてとても良かったです。

★カメラ席も増えて撮影しやすかったです。

★カメラ席の位置がよく、マナーを守って入れ替えもできていたので、良かったです。

★今年はカメラ席の位置が変わって、低学年の子もちゃんと見られて、応援ができて良かったです。

★カメラ席も良かったです。今後もこのやり方で良いと思います。

★カメラ席を設置していただいたのは良かったです。

★新しいカメラ席の設置で、徒競走が録りやすくなりました。ありがとうございました。

◆昨年よりカメラ席を増やしてくれたのは良かったですが、ちょっと幅が狭いなと感じました。人が多くてゴチャゴチャして行き辛いです。なので、私はカメラ席には行かず離れたところで見ていました。膝が悪いので折りたたみ椅子が無いと辛く、保護者席でも椅子が置ける位置を選ぶと遊具の辺りになってしまうためです。6年生で最後の運動会、もう少し近くで見たかったと少し残念。
→　近くで見たかったお子様の小学校最後の様子を離れたところからご覧いただくことになり、申し訳なく思います。
　カメラ席は、保護者席の前列で撮影し、後方からご覧いただいている方にご迷惑をおかけしている方がみえるということから、設けたものです。そのため、比較的、カメラアングルのベストポジションに近い場所を優先的に設置しているところがあります。
　上記のように、概ね、好評なご意見をいただいています。これ以上、カメラ席を増やすことは簡単ではないように思うため、大きく増えることはないと思いますが、多くの人に、気持ちよくご覧いただける方法を研究していきたいと思います。ご意見、ありがとうございました。

◆カメラ席で立って撮影をされる方がいて子供の演技が見にくくなり、残念でした。
◆保護者席側のカメラ席はいいと思いましたが、そこに立たれると周りに座っている人でトラックが見えづらく、カメラ席は毎回15人ほどだったので本部席前のように、横長でしゃがんでもらえるといいかなと思いました。
◆トラックの保護者席にできたカメラ席で、立っている方が多く、例年より見にくかったのが、残念です。後ろのほうで立ったまま写真を撮るときに、立っている方たちで、見えませんでした。真ん中にカメラ席を作るより、保護者席の左右に分けてカメラ席を作ると良いのかなぁと思いました。特に、3、5年生の徒競走のゴール側(校舎に向かって右側)に作ると、ゴールする瞬間も撮れていいと思います。
→　ご指摘ありがとうございます。上記のように、概ね、好評なご意見をいただいています。これ以上、カメラ席を増やすことは簡単ではないように思うため、大きく増えることはないと思います。最後は、ご覧いただく方のモラルやマナーに頼るところが大きくなります。古北っ子の保護者なら、しっかり対応していただけるものと信じています。譲り合いの精神で、互いに気持ちよくご覧いただけるよう、ご協力をお願いいたします。

◆広報部の腕章をされたかたがトラック内でビデオ撮影をされていましたが、あのビデオは誰が見るためのビデオなのでしょうか？カメラ席で写真を撮っているのに４年生のソーランの最後が子供に被って写真が撮れませんでした。広報部の方もPTAの仕事は大変かと思いますが、その辺りをもう少し配慮していただけるとありがたいです。
◆去年もいたような気がしますが…グランド内でビデオ撮影されている男性の方が邪魔に感じました。
→　ビデオ撮影は、学校の記録のためです。学校から依頼をし、協力をいただいています。どの児童も家庭でビデオを撮っているわけではなく、自分の姿を見られない児童もいます。そんな中、終わった後の「振り返り」で、学年で児童が視聴することができます。また、次年度に向けての記録として、折に触れ視聴することもできます。今後の運動会をよりよくするための記録です。
　お子様とのカメララインに重なってしまったとのことは申し訳なく思います。しかし、無償というボランティアで、会の始まりから終わりまで記録映像を残していただいている地域の方がいるということにご理解をいただき、その行為をねぎらっていただければ幸いです。