４月２８日（月）、今日は眼科検診がありました。検診にも慣れ、静かに待つことができました。
　授業も、がんばっています。算数では、数図ブロックを使いながら、数の勉強をしています。数字を上手に書く練習もしています。
　道徳の授業では、学校や家庭、地域で生活するのに、大切な「こころ」の勉強をします。みんな、はりきって手を挙げて発言することができました。

　４月２５日（金）、１年生は「絵本の部屋」の使い方について、オリエンテーションを行いました。学校司書の小島先生に、絵本の部屋のルール、本の借り方・返し方を、紙芝居などで教えて頂きました。これから、たくさん本を読みましょう。

　今日は、小学校に入学してはじめての授業参観でした。
　１年生は４クラスとも、国語「うたにあわせてあいうえお」の学習を観て頂きました。子どもたちは少し緊張気味でしたが、「あいうえお」を使って言葉をたくさん作ることができました。次の授業参観は６月１４日（土）です。どれだけ成長しているか、楽しみです。

　４月２３日（水）、１年生にとっては、まだまだ「はじめて」のことがありました。それは、「はじめての」めん類の給食です。今日はミートソーススパゲティでした。
　パン、ご飯のときの配膳や食べ方にはもうすっかり慣れてきた１年生。はじめてのめん類に、少々苦戦していましたが、上手に食べ終えることができました。

　１年生も、自分たちの教室のそうじを、６年生のお兄さんお姉さんに教えてもらいながら、がんばっています。手際も少しずつ良くなってきました。木曜日は初めての授業参観です。きれいな教室で、がんばっている様子を観て頂きたいと思います。

　４月２１日（月）、今日は朝から雨でした。
　国語や算数の学習が本格化してきました。算数の時間には、ブロックを使ってどちらの方が多いか確かめる学習をしました。
　国語の時間には、少しずつひらがなを練習しています。今週の木曜日の授業参観までに、「あいうえお」が書けるようになるのが目標です！
　今日は、先日練習した「雨降り下校」でした。練習の成果もあり、上手に並んで下校することができました。

　４月１８日（金）、今日は「１年生を迎える会」がありました。
　ペアの６年生と手をつないで入場した後、２年生から６年生のお兄さん、お姉さんたちが宮田小学校のことをいろいろ教えてくれました。１年生も、「１年生になったら」を元気よく歌うことができました。
　また、６年生が作ってくれたメッセージ入りのペンダントを本日持ち帰りました。ご家庭でも、ご覧下さい。

　きょう　はじめて　じぶんのなまえを　かきました。
さいしょから　ぺんで　かいたので　みんなどきどき　きんちょうしていました。
いちじ　いちじ　ていねいにかいた「はじめてかいたなまえ」は　けいじしますので　おたのしみに！！
　なまえのほかにも　せんのれんしゅうや　ひらがなのがくしゅうも　がんばっています！

　４月１６日（水）、今日は小学校に入学してはじめての身体計測がありました。
　また、身体計測ということで、はじめて体操服に着替えました。きちんと脱いだ服をたたみ、上手に着替えることができました。
　１年生全員で体育館に集合し、身長、体重、座高、視力検査を行いました。２学期の身体計測のときは、どれぐらい大きく成長しているか楽しみです。

　４月１５日（火）、２回目の給食がありました。昨日はパンでしたが、今日はご飯です。パンの日よりも準備に時間がかかるかなと思いましたが、昨日学んだことを生かし、手際よく準備を行うことができました。後片付けもきちんと行うことができました。

　４月１４日（月）、今日もたくさんのことを学びました。
　生活科の時間には、クラスの友達一人一人とあいさつをして、握手をしました。少しすつ、友達と打ち解けてきたように感じます。
　はじめて給食がありました。自分たちで大きな食缶や食器を運んだり、ちょうどよい量に盛りつけたりするのは大変ですが、みんな一生懸命準備や片付けをすることができました。
　また、今日は６年生のお兄さん、お姉さんが掃除のお手本を見せてくれました。手際よく、黙々と掃除に取り組む姿は、さすが最高学年！１年生も、明日から自分たちで掃除をがんばります。

　４月１１日（金）、今日は生活科の時間に「春みつけ」をしました。
　ウォーターランドや花壇、運動場の春を、みんなで歩いて探しました。
　今日、学んだことを生かし、土日の宿題として「家のまわりの春みつけ」をしてくるように話しました。プリントを参考にして、春の草花をいっしょに探してあげてください。よろしくお願いします。

　１年生が入学して，４日目。机やロッカー，靴箱の整頓，トイレの使い方，並び方，下校の仕方など，学校で生活するために大切なことを勉強しています。今日は，みんなで運動場へ出て，遊具の使い方を勉強しました。仲良く，安全に遊ぶためのルールを確認しました。説明を聞いた後は，さっそく遊具で遊びました。大きな遊具にみんな大喜びでした。