３年生の算数の授業では、いよいよわり算の学習が始まりました。数のブロックを操作しながら、１２個のあめを３人で分ける方法を考えました。「わり算の学習が始まるからがんばりたい。」「わり算の問題が解けるか心配。」と話していた子どもたちも、「かけ算を使えばいいのか！」とにっこり笑顔。繰り返し練習を積み重ねて、「かけ算もわり算も簡単！」と言える子が増えることを願っています。

　新年度がスタートして２週間がたち、本格的に授業が始まりました。クラスの仲間同士で考えの交流がしやすくなるように、道徳の時間には机をコの字型にして話し合っています。まだ２回目の道徳の時間ですが、「明るいこころ」に出てくる登場人物の気持ちや自分の考えを、多くの子が発表できています。これから、さらにクラスの仲間と話し合って、心豊かに成長していくことを願っています。

　３年生になって初めて学習することになった教科の一つに「理科」があります。３年生になって、「実験が楽しみ」と子どもたちが口々に言っていたこの教科。植物の様子を観察するという学習からスタートです。
　校庭に咲いている花や、生えている草の様子をじっくりと観察して記録しました。虫眼鏡を使ってくわしく観察する時間には、どの子も集中して取り組んでいました。

　３年生になって、初めて学習することがいくつもあります。その中でも、子どもたちのわくわくランキングベスト３に入るのが「習字」です。書写の時間に、これまでの硬筆に加えて、毛筆の学習が始まりました。
　最初は、道具の名称や使い方から学びました。筆をおろして墨につけることだけでも、緊張してなかなかできず、おそるおそる進めていました。
　今回は、点を書いて終わりました。子どもたちは、「次はどんな文字を書くのかな。」とわくわくしながら道具を片付けていました。