今日、学校の田んぼでとれたお米でご飯を炊きました。土日に家庭科の本を見ながら鍋でお米を炊く練習をしてきた子もいました。吸水し、火をつけて約３０分で炊きあがりました。各班のお鍋からは、いい香りがしていました。焦げも少なく大変上手に出来上がりました。

　１２月１５日の午後、図書館に大きな段ボール箱がいくつも届きました。箱の中には真新しい本がギッシリとつまっています。本年度の補正予算で購入した児童図書の第一陣が納入されたのです。歴史の本（子ども版）や大人気の「かいけつゾロリ」シリーズなど、すぐにも読みたい本ばかりです。先日、保護者の皆様にもご協力いただいた児童図書購入アンケートの結果もしっかり反映させていただきました。
　受け入れ作業をできるだけ早く済ませ、一刻も早く書架に並べたいと思っています。

　１２月１７日（木）に予定されている「縄跳び集会」。
　今年は学級ごとに『長縄跳び（８の字跳び）』を行うことになりました。〜３分間にどれだけ跳べるか挑戦しよう〜を合い言葉に、１年生から６年生までが記録に挑戦します。草井小学校としては初めて（久しぶり？）の試みになります。長放課や昼放課になると、多くのクラスが運動場で練習を始めています。
　学級全員の気持ちが一つになる楽しい活動になっていくといいですね。

　自分のペアの１年生に読み聞かせをしました。心を込めて読んでいる６年生と一生懸命に聞いている１年生。ほのぼのした雰囲気の中でペア読書のひとときを過ごしました。先日の読み聞かせのお母さんから教えていただいた、本選びや読み方が大変参考になったようです。

　本日、生活科「やさいを　そだてよう」の学習で、収穫したサツマイモを使い、いもきんとんを作りました。
　子どもたちは、本当にこの日を楽しみにしており、グループで協力しながら作ることができました！
　中には、おにぎり（？）のように大きなものや、市販している和菓子のような綺麗な模様が入れられたものもありました。形は様々でしたが、どのいもきんとんも、とても美味しく仕上がり、全員が大満足しているようでした。
　
　エプロンやマスク、バンダナのご準備、ありがとうございました。

１２月３日木曜日朝タイムに、校舎北側駐車場の落ち葉拾いを５年生のペアの人としました。イチョウの落ち葉がたくさんありました。

【今日の給食】
・薩摩汁　　・鯖のおかか煮　　・胡麻和え　　・ご飯　　・牛乳

　１２月３日（木）、朝の児童集会で「落ち葉拾い」を全校児童と先生方が力を合わせて行いました。子どもたちは手に手にビニル袋を持って集合。５００余人の児童と２０人の先生、２台のリヤカーと学校中の一輪車を総動員しましたが、草井小の落ち葉は手強い相手でした。それでも集会が終わるころには、大きな成果を感じることができました。
　校庭のイチョウの落葉は、これからもまだまだ続きそうです。草小名物「黄色い絨毯」は、もうしばらく見られるようです。

　児童会が募金活動に取り組んでいます。本日で３日目、明日の金曜日が最終となります。朝、８時１０分に担当の児童が教室を訪問し、登校してきた子どもたちに募金を呼びかけています。お兄さんお姉さんの持つ募金箱に、嬉しそうな表情でお小遣いを入れる低学年の子の嬉しそうな顔が印象的でした。

今日はペア読書が行われました。今回の５年生は「おはなしどんぶりこ」のみなさんの読み方を一生懸命真似て、主人公になりきって読んでいました。

本日の５時間目に、ビオトープで第３回森のツアーを行いました。今回は、色づいた葉や木の実と鏡を使って森の万華鏡づくりをしました。つくった万華鏡にはそれぞれタイトルをつけ、美術館のように一つ一つ鑑賞し合いました。子どもたちは、いろんな色の自然のものをたくさんみつけ、それぞれ個性あふれる作品に仕上げていました。

　学校の「読書週間」とタイアップして行われた、お話どんぶりこの皆さんによる『朝の読み聞かせ活動』が、１２月１日をもって終了しました。のべ２７クラス、９００人近い子どもたちが、絵本や紙芝居を楽しませていただいたことになります。より多くの本を子どもたちに紹介するには、とても良い取り組みをしていただいたと思います。
　これからも、良き伝統として草井小学校の恒例行事として続けていただけたらと思います。お忙しい中、本当にありがとうございました。

【今日の献立】
・野菜のうま煮　　・イカの照り焼き　　・コーヒー牛乳の素　　・ご飯　　・牛乳

　学年閉鎖などで延期になっていた卒業写真撮影をしました。個人写真撮影では、最初緊張していた子も、写真屋さんの楽しいトークのおかげで、にこっ(^o^)。仕上がりが楽しみです。卒業まであと４か月。笑顔いっぱいの４か月となりますように。

　読み聞かせの会のお母さんに本を読んでいただきました。上手な読み方、そして、今の６年生にぴったりの内容、どの子もとても真剣に聞き入っていました。子どもたちへ心温まるお話もしていただきました。ペア読書など、下級生に本を読んであげる立場が多い６年生。とても貴重な思い出に残るひとときとなりました。

今週、来週と読書週間です。今日は、朝の時間に「お話しどんぶりこ」の皆さんに読み聞かせに来ていただきました。５年生に合うように本を選んでいただき、子どもたちはとても真剣に聞き入っていました。本当にありがとうございました。

本日、福祉実践教室が行われました。５年生は、各クラスで講師の先生から手話を習いました。子どもたちはとても集中していて、一度教わっただけですぐに簡単な挨拶ができるようになっていました。手話だけでなく、「口話（こうわ）」「空書（くうしょ）」といった耳の不自由な方とのコミュニケーションのとり方も習い、とても良い経験をさせていただきました。

　１１月２７日（金）午後から、福祉実践教室が行われました。
　４年生は、高齢者疑似体験を行いました。ゴーグルやサポーター、耳栓、おもりなど様々な器具を付け、高齢者の体の不自由さを感じました。「重くて大変だった」、「お年寄りはこんなに大変なんだ」、「お年寄りを大切にしなくちゃ」などの感想を述べていました。やはり、実体験に勝る勉強はない！と感じさせられる行事でした。

　１１月２７日（金）、１年１組の国語の授業が公開されました。インフルエンザの流行のため、１か月近く延び延びになった計画でした。（松本先生お疲れ様でした。）
　この日の授業は、「じゅんじょに気を付けて書く」という目標で行われ、図工の時間に行った「石に絵を描こう」の活動を思い出し、『はじめに』『つぎに』『さいごに』という言葉を使いながら、思い出したことを順序よく書くという練習でした。途中、ＴＶモニターで、図工の時間に撮影されたスナップ写真を全員で観る時間が設定され、活動の順序を忘れかけていた子への良い支援になっていました。

【今日の献立】
・焼きそば　　・杏仁豆腐　　・小型ロールパン　　・アーモンドフィッシュ
・牛乳