５年生の書写の授業です。物音一つしません。自分の字に集中しているのです。「土地」という文字を書いています。学習に必要な「集中力」が、よく身についているなと感じます。

　国語の授業です。友達が発表しています。その時に先生が次のようにお話ししました。

　「友達が発表しています。発表をしっかりと聴きましょう。しっかり聴かないと、友達の思いはつかめませんよ。」

　それを聴いた３年１組の皆さんは、さっと体を発表者の方に向けて、話を聴いていました。

　「内容をつかむ」ではなく「思いをつかむ」という言葉が良いなと思います。聴き手が話し手を育てていくのです。

　今日の給食は、

ごはん、牛乳、とり肉のおちゃめあげ、春キャベツのさっぱりあえ、新タマネギのみそ汁　　です。

　明日（５月２日）は、八十八夜です。春になり、いち早く芽吹いた新茶は、冬の間に養分を蓄えているので、八十八夜の日に飲むと病気にならないと言われています。

　６年生の理科の授業では、ガスバーナーの使い方を学習していました。実験の後に、「なぜ燃えるのか」「何が燃えているのか」という疑問が残りました。ノートをまとめていくなかで、先生からは「自分で予想を立てることが大切です」と伝えられました。予想を立てて、次の課題にのぞむと自分の理解が深くなります。

　天気が不安定です。先日の土曜日のように、突然の雨や雷が心配されます。

　今日は、朝礼が行われました。校長先生は、次のようなお話をされました。


（自転車に乗って校長先生登場）

（草の井っ子の皆さんから「ふらふらしてる」「あぶない」等の声）

　自転車は、便利なものですが、使い方をあやまると大変危険なものになります。ふらふらしていたり、前を見ていなかったり、ヘルメットかぶっていなかったり。また、２列にも３列にも広がって、自転車を運転している人も見かけます。

　自転車もこげば、ものすごくスピードが出る乗り物です。「あぶない」と急にブレーキをかけたら、どうなるでしょうか？危険なことがわかりますね。

　自分の命は、自分で守ることが大切です。危険な自転車の乗り方は、大きな事故につながります。家庭訪問で早く家に帰ります。遊びに行く人も多く、自転車に乗ることも多くなるでしょう。ぜひ、気をつけて自転車に乗ってくださいね。


　その後、生活指導の先生からは、「学校に捨てられていたお菓子のゴミ」についてのお話がありました。かなりたくさんのゴミがポイ捨てされています。残念なことですね。

　週番の先生からは、「くつやスリッパをそろえよう」という週目標が伝えられました。
　はきものをそろえることは、「心をそろえること」だと私は思います。