１年生の音楽の時間です。授業の中で鍵盤ハーモニカの練習も行いました。

　１１月２４日（木）　朝の時間に低学年の教室で，図書委員の児童が読み聞かせを行いました。図書委員が自分で選んだ紙芝居や絵本を読み聞かせる練習し、低学年の子どもたちに聞かせました。図書委員は一生懸命に取り組みました。

　１１月１６日（水）　掃除の時間に、美化委員会主催の落ち葉ひろい集会を行いました。全校で校内の落ち葉を集めました。子どもたちはとてもよく活動していました。　

　職員室にかわいいキツネが登場しました。

　４年生のブックトークで、国語の教科書で学習した「ごんぎつね」に関連して、新美南吉について学習しました。そのときに使われたものです。

　司書の先生が子どもたちに興味をもってもらうようにと、手作りで制作してくださいました。ありがとうございました。

　１年２組の授業中の様子です。漢字ドリルやカタカナプリントにしっかり取り組んでいました。

　１１月１１日（金）　３時限目に草の井っ子発表会の通し練習をしました。今日の時点で、とてもよくできていました。あと少しずつレベルアップをしていきましょう。

　本番がとても楽しみです。

　１１月１０日（木）　草の井っ子発表会で披露する「長ぐつをはいたネコ」の通し練習をしました。全体を通すことができました。しかし、まだ演技の動きを大きくしたり増やしたりしていくとよいと思います。これから磨きをかけていきます。がんばりましょう。

　（写真は最初と最後の場面です。）

　１１月９日（水）　朝の歌声タイムの２年生と３年生の様子です。学習発表会の歌を大きな声で歌っていました。

　５時限目に音楽室で、音楽指導の片山先生から合唱指導を受けました。草の井っ子発表会で歌う歌です。子どもたちに歌詞の意味からどういう気持ちで歌うとよいかを考えさせながら、ていねいに指導していただきました。

　６年２組の英語活動です。「Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！２」のＬｅｓｓｏｎ５の「友だちを旅行にさそおう」に取り組んでいました。

　２年２組の図工の授業です。「窓を開いて」という題材です。授業で初めてカッターナイフを使って、色画用紙に描いた窓が開けられるようにしました。カッターナイフを使うときには、子どもたちは安全に注意して取り組んでいました。どんな窓ができたのか、楽しみです。

　朝の時間に運動場で朝礼を行いました。最初に表彰伝達を行いました。

　校長先生のお話では、最初に先週のお話に関連して、子どもたちに字をきれいに書くようにしているのかと尋ねられました。次に、自然園やビオトープに秋の深まりが見られることを話されました。続けて、登下校のときの交通安全と市美展の見学について話され、最後に「立冬」について話されました。「立冬」の意味について自分で調べるようにという課題を出されました。

　６年生の体育館練習です。舞台上で場面ごとに練習をしています。先生から細かな指示も出ているようです。

　待っている児童は、場面のグループごとにフロアで練習をしています。６年生らしい、自主的な練習をしていました。

　１年生の体育館練習の様子です。場面ごとに舞台で練習をしています。先生たちから、台詞や動きの指導が入っていました。

　子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

　１１月４日〈金）　３年２組の算数の授業です。２つの少人数に分かれた教室の方のグループです。一桁をかけるかけ算の筆算を練習していました。

　１１月４日〈金）　４年２組の英語活動です。英語で　Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？　の練習をした後、Ｔシャツに飾るシールをお店で購入する場面を店員とお客さんになって繰り返し練習しました。

　３年生の演目は「長ぐつをはいたネコ」です。自分の言葉が観客席にしっかり届けられるように練習しています。

　５年生は「オズの魔法使い」に取り組みます。舞台に上がった子どもたちは、よく声が出ていました。後ろの席まで聞こえていました。

　４年生は「西遊記」に取り組んでいます。今日は控え席から舞台への移動の確認が中心でした。場面が多いので、覚えるまで大変です。

　６年１組の英語活動の様子です。前回学習した場所の言い方や道案内の言い方を復習しました。

　今日の中心活動は道案内をペアで行うものでした。道を尋ねる人と道案内をする人の役割を交代して、両方練習しました。また、教室の座席を、街のブロックにして、Ｇｏ ｓｔｒａｉｇｈｔ. や　Ｔｕｒｎ　ｒｉｇｈｔ．　Ｔｕｒｎ　ｌｅｆｔ．を使いました。いろいろな場所の担当者も決めて、道案内に成功したら、カードをもらいました。

　熱心に活動に取り組みました。