今週、来週と読書週間です。今日は、朝の時間に「お話しどんぶりこ」の皆さんに読み聞かせに来ていただきました。５年生に合うように本を選んでいただき、子どもたちはとても真剣に聞き入っていました。本当にありがとうございました。

　１１月２１日、平成２１年度の「草の井っ子発表会」を行いました。あいにくの天候となりましたが、多くの皆様にご参観いただいたおかげで会場は盛り上がり、子どもたちもこれまで練習してきた成果を思い切り発表することができたように思います。
　今回の発表会は、１０月中旬から続いたインフルエンザ流行の影響で、練習時間もままならない学年もあり、仕上がりがとても心配でした。けれども、そんな厳しい条件が、かえって子どもたちと担任の心をひとつにしたのではないでしょうか。
　いろいろな意味で思い出に残る発表会になったと思います。保護者の皆様には、練習開始当時から様々な面でご理解やご協力をいただきました。本当にありがとうございました。

　草の井っ子発表会が、いよいよ明後日に迫ってまいりました。開催にあたって、保護者の皆様に２つのお願いをさせていただきたいと思います。

【その１】
昨日のプリントでお願いしましたように、発表会会場で参観する児童には、インフルエンザの予防のため、全員「マスク」を着用させたいと考えております。ご家庭でご準備いただき、当日の朝お子さんに持たせていただきますようよろしくお願いします。
【その２】
多くの方が集まられますので、ご参観の保護者の皆様にも予防用のマスク等の着用をお勧めいたします。また、会場入り口に手指消毒用のアルコールを準備させていただきますのでご利用ください。
　

　本日の練習のトリは、本番と同様に６年生になりました。演目は、国語の教材にもある「ヒロシマのうた（〜届け！ぼくらの思い〜）」です。命の大切さと平和への願いをテーマにして演じます。はたして６年生の「思い」は、観客の皆さんに伝わるでしょうか。大道具のスケールの大きさも見どころとなります。
　一人一人のセリフに、さらに磨きをかけるためでしょうか、今日の練習では、演技の一部始終をＶＴＲに録画していました。

　午後からは高学年の出番でした。５時間目、５年生の練習風景です。
　写真左は「観客」の皆さんからの視点、写真右は「役者」からの視点で撮影してみました。舞台の上は、ボーダーライト・フットライト・スポットライトなどたくさんの照明で眩しいくらいの明るさです。子どもたちが緊張するのも無理はありませんね。
　５年生の劇は、『夢をかなえるゾウ』です。最新の話題曲から「おやじギャグ」まで、バラエティーに富んだ内容を取り入れながら、夢についてまじめに考えさせる脚本になっています。どうぞお楽しみに。

　４年生になると、照明係も児童が務めるようになります。スポットライトを照らしたり、舞台の出演者にマイクを向けたりと、自分のセリフ以外にもいろいろな役をこなしながら、会場いっぱいに動き回って全員でひとつの劇を創り上げます。
　インフルエンザによる「学年閉鎖」を乗り越えて、一生懸命に練習に取り組む４年生の姿を、ぜひご覧ください。
　
　※　写真右は、ステージでダンスの模範を子どもたちに教える大島先生です。

　３時間目、２年生による『ねずみの　よめいり』の練習風景です。
　２年２組担任の石田先生は、インフルエンザで今日までお休み。練習会場に姿が見えないのが寂しいですが、２組のよい子たちは、先生が居なくても一生懸命練習に取り組んでいました。写真右は、開幕直前のステージ上、緊張の瞬間です。
　さてさて、ねずみのチュー子ちゃんは、素敵な花婿さんが見つかるでしょうか？

　２時間目は３年生の練習でした。演目は『じゅげむ』です。
　先週、インフルエンザにより学級閉鎖措置をとったクラスもあり、すすみ具合が心配でしたが、さすが元気な３年生、長いセリフ（名前？）もすらすらと、ダンスもリコーダー演奏もばっちりでした。
　可愛らしい着物姿、ちょんまげ姿もご期待ください。

　１１月２１日（土）に迫った草の井っ子発表会に向けて、どの学年も最後の練習に熱が入ってきました。今年は、インフルエンザ流行の影響で練習時間が激減したため、まさに「追い込み」の状態です。今日は、全学年の練習が体育館で行われる予定ですので、各学年の練習風景をご紹介したいと思います。

【その１】
　１年生の練習風景です。『おたまじゃくしの１０１ちゃん』

１１月６日の５時間目に尾北ホームニュースの土肥さんに来ていただき、新聞ができる様子をお聞きしました。貴重な発行前の新聞や取材ノートを見せていただき、子どもたちにとって非常に有意義な時間でした。

　江南市民文化会館を会場にして、１１月７日（土）〜１０日（火）の日程で開催されます。もちろん、草の井っ子たちの作品も、ご覧のようにたくさん展示されています。習字作品・絵画作品・造形作品、どの作品にも、子どもたちの楽しい思いがいっぱいつまっています。
　ぜひ、お子さんとともにご覧になってください。