２月１２日（火）
　２月の「ベルマーク・エコキャップ収集日」は、２月１４日（木）です。特別収集日は、２月１５日（金）「学校公開日」です。ご協力をよろしくお願いします。詳しくは、本日配付いたしました文書（下記参照）をご覧ください。

２月４日（月）

　先週に比べて少し肌寒く、雨が降る中、１週間が始まりました。本校では、先週の終わりから風邪やインフルエンザで欠席する児童が徐々に減って、児童の皆さんの元気な顔が戻ってきました。これは、皆さんが風邪やインフルエンザが広まらないように予防に心掛けた成果ですね。

　今日の朝礼では、まず「学校給食応募献立」「バレーボール大会」「バドミントン大会」優秀な成績を収めた児童の表彰伝達を行いました。表彰された児童の皆さん、おめでとうございます。
　次に校長先生から「立春」についてお話がありました。

　立春は冬と春の分かれる節目の日である「節分」の翌日で「寒さがあけて春に入る日」いわば春の初日です。植物は寒い冬を乗り越えて春に向けて準備をしています。桜の木を見ると、つぼみができています。
　児童の皆さんもあることに向けて準備を進める時期です。それは「卒業・進級」です。皆さんはあと１ヶ月で６年生の皆さんは小学校を卒業、１年生から５年生の皆さんは次の学年へ進級します。皆さん、各学年の勉強は大丈夫ですか？
　「う〜ん、これ、ちょっとわからないなぁ〜」「これは自信がないなぁ〜」と思う部分は、先生や友達に聞いて、１つでも多くわかるようにしておきましょう。残りの１ヶ月で学年で学んだことの基礎を固めましょう。

　今日のような雨の日は１列隊形で安全に気を付けて登下校しましょう。また、家を出る時に雨が降っている場合は、きちんと傘をさしてからだが雨に濡れることがないようにしましょう。

　今週、本校では、インフルエンザで欠席する児童が多くいました。本校ではインフルエンザ予防のために換気や加湿器使用といった教室環境を整備することはもとより、児童に「手洗い、うがい、アルコールによる手指の消毒」の指導を徹底しています。
　本日、インフルエンザに関する情報を掲載した保健だより「すくすく」を配付させていただきました。ご家庭でもインフルエンザ予防対策にご協力よろしくお願いします。

１月２１日(月)
　本日、「第２回学校公開日並びに６年生保護者会の開催について」の案内(下記文書)を配付しました。本年度最後の授業参観となりますので、ぜひ、ご参観ください。

１月１８日(金)
　１月に入り、風邪やインフルエンザ等による欠席が増えてきました。ご承知のように、全国的にインフルエンザが流行しています。本校でも、今後、流行が心配されます。つきましては、本日、お子様に下記の文書を配付しました。ご覧いただき、感染予防とその対応について、保護者の皆様のご理解ご協力をよろしくお願いします。

１月８日（火）
　いつもベルマークの収集にご協力をいただき、ありがとうございます。１月の収集日は、１月１０日（木）です。よろしくお願いいたします。

１月７日（月）

　寒い朝でしたが、児童の皆さんはとても元気なあいさつをしてくれました。明るい様子から楽しい冬休みを過ごしたことと思います。学級で担任の先生や友達と冬休みの思い出話を語り合ってみましょう。

　３学期が始まりました。始業式では、校長先生は児童の皆さんに３学期のめあてとして「○○を大切にしましょう」とお話されました。覚えていますか。それは「時間」です。
　時間は、１日２４時間、皆さんに平等に与えられています。その時間をどのように使うかは皆さんの自由ですが、時間は大きく分けて２つあります。

　１つは「自分の時間」
　もう１つは「みんなの時間」

　自分の時間は、家でゆっくりと過ごすなど、自分１人が使っている時間です。一方、みんなの時間は、集団で共有する時間のことです。例えば、朝、遅刻して集合時刻に間に合わなかった場合、集合場所で待っている通学班の班員の時間を奪ってしまいます。つまり、みんなの時間を奪ってしまうことになります。

　みんなの時間は大切な時間です。６年生の皆さんが学校に来る日は４９日間。１年生から５年生までの皆さんが学校に来る日は５１日間。３学期の授業日は少ないですが、卒業や進級に向けた大きな節目の時期です。限られた貴重な時間をどのように使うか考えながら３学期を過ごしましょう。

　校長先生の話が終わった後、「歯・口の健康に関する図画・ポスターコンクール」の入賞者へ表彰を行いました。おめでとうございます。最後に児童を代表して１年生と４年生によるスピーチが行われました。２人とも３学期の抱負について話しました。１年生の児童は縄跳びの技ができるようになりたい。４年生の児童は、足が速くなりたい、リコーダーを上手に吹けるようなりたい、縄跳びや大縄で記録を出したい。目標に向けて挑戦し続けて達成できるといいですね。

１２月２５日（火）
　すいとぴあ江南から、恒例の「冬の天体観測教室」のお知らせが届きました。広報「こうなん」１月号でも紹介されていますが、下記の通り開催されます。すいとぴあ江南は校区でもあります。是非ふるってご参加ください。

　「あ」…あいさつ／明るいあいさつをしよう

　「い」…いのち／いのちを大切にしよう

　「う」…運動／運動をしよう

　「え」…笑顔／笑顔を忘れない

　「お」…お手伝い／進んでお手伝い

　しっかりと意識して楽しい冬休みを過ごしましょう。

　２学期を通して上手な話し方を身に付けることができましたか。上手な話し方の３つのポイントをもう１度振り返って自分の話し方を振り返ってみましょう。

　・　進んで発表する。

　・　仲良く話し合う。

　・　分かりやすく話す。

１２月２１日（金）

　所々に霜が降りるほど寒い朝でしたが、２学期の終業式が体育館で行われました。最初にスポーツ少年団バドミントンで活躍した児童の表彰伝達が行われました。表彰された児童の皆さん、おめでとうございます。
　次に校長先生から「冬至の話」「２学期がんばった児童の皆さんの姿」「冬休みの過ごし方」についてお話がありました。

【冬至の話】
　今日、１２月２２日（金）は、「冬至」と言って１年で一番太陽の位置が低くなる日で日が当たる時間が最も短くなります。冬至にちなんで「柚子湯」にゆっくりと浸かって、からだをあたためて疲れをとるのもいいですね。

【２学期がんばった児童の姿】
　夏から秋、秋から冬と４つの季節（四季）のうち３つの季節が流れた２学期。皆さんが登校する日数は７７日間ありました。２学期１度も休まずに元気に登校することができた児童の皆さん、２学期皆勤おめでとうございます。

　さて、児童の皆さんは終業式後、担任の先生から「通知表」というプレゼントをもらって下校しましたね。皆さんはついつい◎や○の数に目が行きがちですが、通知表には担任が２学期がんばったことが記入されています。皆さんは勉強をはじめ、いろいろなことにがんばって取り組んだことがあるはずです。家族に通知表を見せるときは、◎や○の数だけでなく、自分のがんばったことを具体的に話せるといいですね。

【冬休みの過ごし方】
　冬休みを楽しく過ごすために校長先生は５つの約束を「あ・い・う・え・お」の５つの頭文字にして皆さんにお話ししていただきました。皆さん、５つの約束「あ・い・う・え・お」すべて言えますか？（もし、覚えていなかったら、「冬休みを楽しく過ごす５つの約束のページを見ましょう」）

　校長先生の話が終わった後、児童を代表して２年生と６年生によるスピーチが行われました。２年生の児童は目標をしっかり持ってそれを意識することで目標を達成することができ、充実感を得ることができたこと。６年生の児童は、行事を通して友達と助け合うことの大切さ、仲間がいることの大切さについて発表しました。２学期で学んだことをまとめの学期である３学期に活かしていきましょう。

　最後に生徒指導担当の染井先生より冬休みを過ごすうえで気を付けてほしいことについて３つ話していただきました。

　・　自転車に乗るときは必ずヘルメットを着用する。また暗くなったらライトを点
　　灯する。
　・　電線の側では、凧揚げをしない。もし、電線に凧が電線に引っかかったら、
　　おうちの人に知らせる。
　・　自分の身に危険が迫ったら、学校や家族に知らせる以外に１１０番の家も
　　利用する。

　クリスマス、大晦日、お正月と、冬休みは気が緩みがちになります。校長先生の５つの約束や「冬休みのくらし」をよく読んで楽しい冬休みを過ごしましょう。来年、皆さんに会えることを楽しみにしています。

１２月２０日（木）

　２学期最後の授業６限。学級で担任の先生を交えて、レクリエーションを行っている学級が複数ありました。授業のまとめとして個々の学級で楽しい時間を過ごした学級も多いのではないでしょうか。
　運動場では冷たい風が吹き、それが肌にしみましたが、児童の皆さんは寒さに負けずに元気に走り回っていました。終わった後は、冷えていたからだがあったまったのではないでしょうか。

　明日は２学期終業式。担任の先生から「○○○（←漢字３文字）」というプレゼントをもらって２学期を締めくくりましょう。プレゼントが良いものになるか悪いものになるか…。それは、自分自身の胸に手を当てて考えてみましょう。

１２月２０日（木）
　ＨＰの右側下方にあります「モラルＢＯＸ」に、本校の情報教育に関する記事が掲載されています。「モラルＢＯＸ」をクリックしていただき、「情報モラル教育実践」の２ページ目をご覧ください。「ケータイ安全教室」の取り組みについて紹介しております。

１２月２０日（木）

　今朝はとても寒かったですね。今日のあいさつ運動では、児童の皆さんは、寒さを吹き飛ばすような大きな声で爽やかにあいさつをすることができました。

　業前は、本の読み聞かせボランティア「どんぶりこ」の皆さんによるハンドベル集会が行われました。最初にフィンランドからやって来たサンタさんとかわいいトナカイさんが皆さんに挨拶をしました。

　挨拶後、どんぶりこの皆さんによるディズニーメドレーを演奏していただきました。演奏後、トナカイさんの弟のイッシーとその仲間たちが寸劇をしました。体育館では皆さんの笑い声が響きました。楽しい寸劇でしたね。
　寸劇後、クリスマスメドレーを演奏していただきました。

　集会後、ハンドベルを身近に見させていただきました。どんぶりこの皆さんがいろいろな音階のハンドベルを使い分けて演奏していた様子がよくわかったと思います。楽譜も演奏者個々で違っていました。　

　寒い朝でしたが、体育館であたたかい音のメロディー♪を聞き、心あったまったのではないでしょうか。今夜はハンドベルの音の余韻に浸ってよい夢が見れるといいですね。どんぶりこの皆さん、すてきな演奏ありがとうございました。

１２月１２日（水）
　愛知県から、「感染性胃腸炎警報」が発令されました。例年、秋から冬にかけてノロウイルスをはじめとするウイルスによる胃腸の疾患が多く発生し、流行が心配されています。症状としては、発熱、下痢、悪心、嘔吐、腹痛などが見られます。お子様にこのような症状が見られましたら、早めに受診してください。
　ウイルスによる感染性胃腸炎は、ウイルスが口に入ることにより感染しますが、ノロウイルスは特に感染力が強く注意が必要です。
　今週に入って、初雪が降るなど寒い日が続いています。お子様の健康管理に十分ご留意いただき、健康で元気に２学期を締めくくりたいと思います。よろしくお願いいたします。

１２月１０日（月）

　朝から雪が積もり、寒い中での１週間が始まりました（体育館での朝礼中は雪が舞っていました）。
　今日の朝礼でも、表彰伝達を行いました。「税に関する習字」「漢字歌コンクール」の入賞者への表彰を行いました。表彰された児童の皆さん、おめでとうございます。
　校長先生からは、人権について「人権に関する作文」の紹介を交えてお話していただきました。今日１２月１０日は「世界人権デー」です。
　校長先生から、「人権とは何でしょうか？　人権とは『人を大切にすること』です。」と話がありました。その後、いじめをテーマとした「人権に関する作文」を読んでいただきました。

　皆さんは作文の内容を聞いて何を感じ、何を思ったでしょうか。
　作文を読んだ後、校長先生が「自分がされて嫌な事は友達にはしてはいけない」と子どもたちに呼びかけました。児童の皆さんもこれを機に友達との関わり方（優しい声かけ、思いやり）について見つめ直してみましょう。

　以前、秋の「紅葉」を紹介しましたが、まさかこんなに早く冬の「雪景色」を見ることになるとは…。自然の力は凄まじいですね。この土日は今年で一番寒い日だったようです。
　草井小学校では、あたり一面雪が積もり「白銀の世界」となりました。大人になると雪が降ると嬉しくないと感じることがありますが、雪が積もることで見れる景色があると思うと、雪が降ることも悪くないかなと少し思えてきます。すぐに雪が溶けてしまうのが残念ですが…。
　もちろん、子どもたちは言うまでもなく大喜び!!運動場では多くの児童が雪合戦をして楽しむ様子が見られました。

１２月７日（金）
　１２月の「ベルマーク・エコキャップの収集」は、１２月１３日（木）です。今年最後の収集となりますので、ご協力よろしくお願いいたします。また、ＰＴＡ資源回収は、１２月１０・１１・１２日の保護者会に実施いたします。詳しくは、本日配付いたしました文書（下記参照）をご覧ください。

１２月５日（水）
　昨日、「書き損じハガキの集約について」の文書を、ＰＴＡ会員の皆様にお配りしました。（下記参照）ご覧いただき、ご協力をよろしくお願いいたします。

　ビオトープ同好会会員の方曰く、「ビオトープでは、３度景色で楽しむ時期がある」そうです。春の「桜」、秋の「紅葉」、冬の「雪景色」。今回紹介するのは、秋の「紅葉」です。
　ビオトープの紅葉は、今がピークです。どのモミジも紅葉しています。しかも、ただ紅色一色のみではなく、橙色やまだ紅くなる前の緑色のモミジがあるなど、色とりどりです。
　ここで問題。実はビオトープのモミジには、紅葉が遅い木が１本あります（一番下の写真参照）。その木はビオトープのどこにあるでしょう。答えは、児童の皆さん、自分の目で確かめてみましょう。
　残りは冬の「雪景色」。こればかりは自然の力を借りるしかありません。今年度は雪が降るでしょうか…。ちなみに、「夏はないの？」と疑問を持つ人がいると思いますが、夏は○○○が飛ぶ様子がありますね（残念ながら○○○を守るために写真に撮ることはできませんが）。
　児童の皆さん、放課にビオトープへ行って紅葉を楽しんでみてくださいね。