最新更新日:2024/04/26
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続・今日の6年生

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 今日の6年生は、「いじめストップ週間」の活動にも取り組みました。道徳で「泣いた赤おに」を題材に授業を受け、友達への思いやりの心についての意識を高めました。その後、いじめに対する宣言文やスローガンを作成する活動を行いました。
 「いじめストップ週間」では、全学年全クラスでこのような取り組みを行い、各クラスで作成したスローガンは、朝礼で児童会から紹介される予定です。

今日の6年生

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 今日の6年生は、寒さに負けずいろいろな活動に取り組みました、今週は「かぜ予防週間」なので、6年生は放課になると換気のために教室の窓を開けています。元気に外で遊んだ後は、手洗いうがいもしっかりできています。体調管理をしっかり行い、これからの卒業式の練習に取り組んでいきます。

【6年生】  邦楽教室

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 2月4日(木)邦楽教室がありました。まずは、春の海の生演奏!!音楽の授業でCDを聴いたことはあったけれど、生の迫力でみんなみとれていました。邦楽教室では、実際にお琴や尺八を触らせて頂きました。尺八は音を出すのが難しくて苦戦していましたね。お琴では、さくらの冒頭部分を演奏することができました。そのあとに、お琴と尺八に合わせてふるさとの演奏をしました。とても貴重な体験で楽しい思い出がまた一つできましたね。

昨日、今日の6年生

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 昨日は1組、今日は2組が理科の授業で電気をつくったりためたりする実験を行いました。手回し発電機でつくった電気や、コンデンサーにためた電気は、乾電池の電気と同じ役割をすることがわかりました。

今日の6年生の給食

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 今日の6年生の給食はいろいろなことがありました。給食の準備中、下学年でやかんのお茶をこぼしてしまったということを聞き、すぐに雑巾を持ってふき取りを手伝う優しい姿が見られました。その後、サンタさんがおりこうな6年生の給食に訪ねてきてくれて、6年生は大喜びでした。

今日の6年生

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 今日の6年生は、2学期の学習のまとめとして、プリント学習を行いました。自分がもっとできるようになりたい単元のプリントを自分で選び、黙々と取り組んでいました。2学期最後の日まで、一生懸命学習に取り組んでいきます。

続・普段の6年生

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 ・右側歩行
 ・手洗い、うがい

 下学年の手本となり、残りの学校生活を楽しく送りましょう。



 ※写真はイメージです。実際の姿もこのようなものです。

普段の6年生

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 普段の6年生は、草の井っ子5つのきまりを守り、学校生活を送っています。

 ・自分からあいさつ
 ・くつ、スリッパの整とん
 ・チャイム着席

今日の6年生

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 今日の6年生は、4時間目に1組2組合同で大縄の練習を行いました。1月の大縄集会に向けて、早くも取り組んでいます。後半は3年生といっしょに「しっぽ取り大会」を行いました。いろいろな場面で下学年の子に優しくできる6年生になってほしいです。

今日の6年生

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 今日の6年生は、富澤先生の歌唱指導がありました。2時間目は全校合唱で「ビリーブ」を、5時間目は6年生だけで「あなたに会えて」の指導を受けました。理科の授業では、実験用てこを使い、左右がつり合うときのきまりを考えました。

続・今日の6年生

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今日の6年生は、5時間目に1組で書写の授業がありました。年賀状を筆ペンを使い、ていねいに書きました。2組は社会の授業でした。日中戦争について、画像や動画を見ながら学習しました。6時間目はクラブ活動でした。パソコン、将棋クラブでは、6年生対先生で将棋をしました。

今日の6年生

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 今日の6年生は、先週の雨で汚れたところをきれいに掃除しました。もうすぐ巣立っていく草井小学校を、きれいにしようという気持ちをみんながもって、黙掃に取り組んでいます

今日の6年生

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 今日の6年生は、2組で理科の授業がありました。てこの実験をみんなで協力しながら行い、力点、支点、作用点の関係を理解しました。1組では国語の授業で話し言葉を書き言葉に直す学習をしました。黒板に書いた例文を、みんなで直しました。

昨日の6年生

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 昨日の6年生は、総合的な学習で取り組んでいる環境新聞を作りました。国語で習った新聞の書き方を生かし、見出しを目立たせたり、リードの言葉を工夫したりしながら作っています。理科では、てこの学習をしています。重いものをどうやったら少ない力で持ち上げることができるのかということを、実験を通して考えました。

今日の6年生

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 今日の6年生は、休み明けでしたが、落ち着いて授業に取り組んでいました。算数では、並び方の組み合わせを調べる授業をしています。図工では、消しゴムはんこ作りに取り組んでいます。社会では、太平洋戦争を学習しています。

今日の6年生

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 今日の6年生は、すくすくタイムで保健のプリント整理をしました。今までのプリントを健康ファイルに貼りながら、2学期の振り返りをしました。その後、1組では家庭科の実習で、ミシンを使いながら作業を進めました。2組では算数の授業で、表を見ながら変わり方の規則性を見つける活動を行いました。

5時間目の6年生

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 5時間目は合同音楽の授業がありました。今練習している曲は、「あなたに会えて」、「ビリーヴ」の2曲です。今日は強弱をつけることを意識して、練習しました。

今日の6年生

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 今日の6年生は、仲良し集会で、下学年の子をまとめ、みんなで仲良く遊ぶことができるようにがんばっていました。
 図工の時間には、消しゴムを彫刻刀でがんばって掘り、精巧なはんこを作りました。
 体育の時間は1組2組合同で、跳び箱の授業をしました。バランス良く着地することを意識しながら跳びました。

昨日の6年生

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 昨日の6年生は、1組2組合同でハードルの授業をしました。前足をまっすぐ振り上げ、上体を前に倒し、後ろ足を横から抜くことを意識しながらハードル走をしました。
 午後からは、ストーブを各教室に運ぶ手伝いをしました。また、卒業文集の制作にも取り掛かりました。

続々・今日の6年生

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 2組では、国語の授業で「鳥獣戯画」の読み取りをしました。色鉛筆で色分けをしながら、筆者の着目している点と、それについての考えをまとめました。
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3/10 あいさつの日
3/14 朝礼

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