校内で見つけた夏の花です。

　４年生の会食の様子です。日直の児童の合図で「いただきます」をした後に、自分が食べることができる量に減らしている児童もいました。


　今日はほぼ目標の１２：４５にいただきますができていました。

　４年生の皆さん、たくさん食べてください。

　２年生の書写の授業では、２週にわたり郵便局からもらったテキストとはがきを使って、夏のお便りを書く練習に取り組みます。子どもたちは、ほとんどはがきを書いた経験がありません。暑中見舞いのはがきになると、もっと少なくなります。今日は暑中見舞いのはがきについて知り、はがきを書くときの約束事も知りました。そして、はがきのあて名書きの練習をしました。次回は清書を、本物の暑中見舞いのはがきに行います。（写真は２年１組の様子です。）

　草井小学校の正門（西門）と東の北門の２箇所に、社会を明るくする運動ののぼり旗を設置しました。７月は「社会を明るくする運動」月間です。草井小学校の子どもたちが、きらきら、のびのび、すくすくと、まっすぐに伸びて、明るい学校や明るい家庭をつくる中心になってくれれば、地域も明るくなると思います。そんな子どもたちを育てていきたいです。

　３年生と６年生は５時限目にプールに入りました。今日はとても暑い日になったので、プールがとても気持ちよかったようです。どの子も、一生懸命に取り組みながら、どこか楽しそうでした。

　３・４年生の朝学習の様子です。

　３年生の会食の様子です。楽しく食べています。

　今日のメニューは、ご飯、牛乳に、したびらめのからあげ、タコときゅうりのごま醤油和え、なすとトマトのみそ汁でした。おいしいと言って食べていました。

　北門を通る児童が一番多くいます。北門に来た子たちは、今日は暑いと言って、校舎に向かっていきました。日差しが朝から強い日になりました。

　暑くなりました。プールがうれしい日になりました。子どもたちは元気にプールで活動をしています。

　６月３０日の給食の時間です。おいしそうに食べています。ソフトメンを出すのに、苦労している子がいました。

　６月３０日の会食の様子です。楽しそうです。

　４年生が育てているゴーヤ、３年生が育てているホウセンカとヒマワリがそれぞれ生長しています。これからますます大きくなります。
　
　ゴーヤは本館職員室南側に緑のカーテンを兼ねて育ててくれています。４年生の子どもたちが種から育てました。

　ホウセンカとヒマワリも３年生の子どもたちが種から育てました。ヒマワリはもう子どもの背より大きくなろうとしています。

　今日の６年生は６の１は理科室で理科の授業をしました。からだのつくりの学習で、心臓の動きを調べるために、階段を早足で歩いた後の脈拍を調べました。

　６の２は社会科で鎌倉幕府と元の戦いについて学習しました。教科書からポイントを読み取っていました。

　今日の５年生の４時限目は、５の１は音楽の鑑賞を教室で行いました。組曲カレリアから「行進曲風に」を聴きながら、音楽ノートに気付いたことや感想をまとめていました。

　５の２は国語のテストを行いました。テストが終わった児童は、読書を行っていました。廊下には、授業に関係した本を置き、発展学習ができるようにしてあります。

　３年生の給食準備の様子です。いつも「いただきます」の時間が１２時４５分にできるようにがんばっています。給食当番はとても手際よく活動しています。

　今日のメニューは、ごはん、ビビンバ、キムチあえ、わかめスープ、牛乳でした。

　６月２９日（水）　３の２で養護の先生による保健の授業がありました。今日は「自分と家族が似ているひみつを考えよう」というめあてでの授業でした。最初に、家庭学習で取り組んだ「家族と似ているところをみつけよう。だれとどこが似ているかな。家の人にインタビューしよう」について発表をしました。その後で、自分が家族と似ている理由をいろいろ考えました。

　子どもたちは積極的に手を上げて、発表していました。発表の仕方や聞き方にもしっかり取り組もうという気持ちが出ていました。

　６月２９日（水）　業前に体育館で保健集会を行いました。今回のテーマは「歯の健康」です。児童委員会の児童がアイディアをだした虫歯についての劇を全校で見ました。健康委員会児童は短い時間での練習でしたが、低学年の子にもわかりやすい内容の劇をしっかりと行いました。
　
　劇の後に、よい歯の子の表彰を行いました。代表児童は学年１人ずつでしたが、代表以外にもよい歯の子がたくさんいました。その場で立ち。一緒に表彰を受けました。

　歯の健康を意識して、毎日しっかり歯磨きをし、虫歯を減らしていきたいと思います。

　７月１日の金曜日には、２年生以上の児童に染め出し剤を配付します。家庭で歯磨きの状態をチェックしてくださるようにお願いいたします。

　６月２９日（水）　草の井っ子が学校で育てている植物が生長しています。写真上は５年生の稲、写真中は２年生のミニトマト、写真下は１年生のアサガオです。

　２年生の教室では、２クラスが鍵盤ハーモニカを使ってふしづくりをしていました。終わった感じにするにはどのように音をつないだらいいのかなあと、耳もよく働かせ、挑戦をしていました。全員のふしをつないだら、きっとすてきな曲ができることでしょう。

　４年生の算数科では、同じ形を敷き詰めて模様をつくる学習をしていました。友達と助け合って学習を進める様子が、ほほえましかったです。