６年生は組体操の５人技で、「扇」の練習をしました。まだ完成していませんが、形はできてきました。来週もがんばって、上達していきましょう。

　２年生はエイサーの隊形を作りながら、踊りの練習を順に行いました。子どもたちは踊りの覚えが早く、形になってきています。先生の手本を見ながら踊っていました。来週途中には、自分で作った太鼓をもって練習をします。

　２組は図工で運動会でのエイサーの太鼓の色つけをしました。それぞれ、どんな色で、どんなデザインにするのか家で考えてきていたので、すぐに取りかかりました。この後、色が乾いたら、接着剤で組み立てをして、来週はじめに紐を通して完成させます。

　昨日から紅白リレーの練習が始まりました。練習時間は長放課を使います。選手はその時間はしばらく練習を続けます。今日は入退場を含め、一通り競技の流れを練習しました。

　今朝の全校練習は、児童会種目の「大玉送り」の隊形づくりをしました。全校種目なので、それぞれの学年の位置を赤白ごとに覚えました。次回は実際大玉を使っての練習をします。

　６年生の組体操の練習です。５人技を練習していました。

　先生から安全面と技のコツについて、細かな指示が出ていました。

　組体操は高い段でのケガよりも、低い技でのケガが多いそうです。２人や３人での組体操でも、気を抜くことなく真剣に取り組む必要があります。

　本番ではまとまりのある、整然とした動きができるようにがんばって練習していきましょう。

　２学期の身体測定がありました。身体測定前には、保健の山田先生から保健についての指導をしてもらいました。６年生のテーマは「信用貯金」でした。信用貯金を増やして立派な中学生になってほしいという願いがこもっています。

　たくさん貯金していきましょう。

　６年生の算数では四角形の拡大図と縮図を、プリントに描いていました。四角形を三角形に分けて考えたり、分度器や定規で測ったりして、描く方法を考えて取り組んでいました。先生に点検してもらい、○センチ違っていたという声も聞こえてきました。

　１組の書写の時間です。「成長」を練習していました。

　落ち着いて、半紙に向かっていました。先生からは、筆づかいのアドバイスがされていました。一画一画ていねいに取り組んでいきましょう。

　１組の算数です。練習問題に取り組んでいました。筆算の間違いをさがして、どこが間違っているのか説明できるように、プリントに書いていました。友だちに分かりやすく説明できたでしょうか。

　３組は運動会で踊るエイサーで使う太鼓の色つけをしました。思い思いの色やデザインで自由に塗っていました。子どもたちは自分だけの太鼓になるのがとても楽しみのようです。どんな太鼓ができあがるのか、とても楽しみです。

　２組では、夏休みの思い出をノートに書き、その作文をみんなに披露していました。発表後には質問がたくさん出ていました。１つずつ発表した子は答えていました。

　しっかり聴くと、いろいろな質問ができます。お話を聴くことを大切にしましょう。

　１組ではあさがおの実がどんな色なのか、どんな形なのか、いろいろな意見が出ていました。「○○いろ」とか「○○のようなかたち」と、子どもたちからたくさんの意見が出されました。いろいろな見方ができますね。友だちの意見を聞くと、自分の考えがひろがりますね。よく聴くことはとても大切です。

　今日の給食のメニューは、麦ごはん、マーボー野菜、しゅうまい、中華サラダ、牛乳でした。

　子どもたちはおいしそうに食べていました。

　９月８日（木）　幸い台風１３号の影響は少なくてすみました。しかし、お昼前に大雨、洪水警報が出ました。雷も鳴り、雨がよく降りました。

　子どもたちの登校時と下校時には雨がほとんど降らなかったのは、ありがたいことでした。

　今日は子どもたちが登校した時間ぐらいから雨になり、全校練習は体育館で行いました。隊形移動ができないため、運動会の歌の練習をしました。最初の歌の声と最後の歌の声では、声の大きさが全く違いました。声が出るようになりました。特に歌の中にある、「フレーフレー赤」「フレーフレー白」の応援のところでは、赤白が競い合って声を出していました。

　まだ２番の歌詞がしっかり歌えない人がいます。歌声ももっと大きくしたいです。運動場で大きな声で歌えるように、教室でも大きな声で練習しましょう。

　本日の全校練習は、児童会のスローガンの練習をしました。スローガンを言いながら振り付けをします。学級ごとに練習していますが、まだまだ練習途上です。声も小さいです。学級で更に練習をしてください。

　児童会で決めた運動会スローガンは次の通りです。
　「赤白真剣勝負！　見せろ　草の井っ子魂！　世界一の感動を！」

　

　２年生は教室南の花壇で、野菜を育てています。

　３組は、今日の給食にも出たゴーヤの観察をしました。ゴーヤの実の形や表面のぶつぶつを上手に表現していました。また、葉や花を見て、絵を描いている子もいました。

　しっかり見て、しっかり描く。よく取り組んでいました。

　２年生は運動会で踊るエイサーで使う太鼓を図工の時間に手作りします。１組では、エイサーの踊りのビデオを見て、太鼓のイメージをふくらましていました。

　今日のメニューは冷やし中華に、ひじき入り肉団子、ゴーヤチップス、牛乳でした。ゴーヤはゴーヤチップスにすると人気です。