２年生は、音楽で鍵盤ハーモニカの練習をがんばっていました。１年生から鍵盤ハーモニカの学習を進めてきましたが、みんなずいぶん上手になってきました。「名人」めざして、さらに上手になってほしいです。

　１組では、道徳の授業で、あいさつをするといいことについて考えました。これからも、気持ちのよいあいさつができるといいですね。
　２組では、生活科の授業で、動くおもちゃづくりに挑戦しました。友達と考えながら一生懸命作っていました。

　今日２年生は、書写の時間に「硬筆」で字を書いていました。丁寧にとても良い字を書いていましたが、さらにとても良い姿勢で取り組んでいたことが印象的でした。

生活科では、動くおもちゃをつくる学習があります。今日は、乾電池や紙コップなど身の回りのものを使って「動かす」ことに挑戦しました。「牛乳パックを切っていいですか」「ストローを刺していいですか」と積極的に工夫をする子もいました。

　夏休み中に作ったぼうしをみんなで見せ合いました。墨を吐いているタコや、歯をむき出しにしたサメなど、工夫をしていました。