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最新更新日：2024/04/26 |
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9月17日 印象に残った言葉
「体が不自由でも障害があっても、すべての子がよりよい自分になりたいと思っている。」
〜小牧東養護学校、名古屋養護学校から巡回指導にみえた肢体不自由の生徒の担任をされている２名の先生より〜 「良いことをする、笑う、歌を歌う、おいしいものを食べる」 〜藤里小学校学校保健委員会 悪い気分をなくす方法 ４年生児童の意見より〜 ９月１３日 運動会の練習（４年生）
４年生は、表現種目で『藤里ソーラン2007』を練習しています。
1学期の終わりごろから練習を始めています。 ４年生８０人の小さな漁師が、大漁を願って力いっぱい踊ります。 みんな踊りが大好きで、パワー全開です。 
９月１２日 運動会練習（２年生）
２年生は表現種目で「花笠音頭」を踊ります。
自分でこしらえた花笠を振り付けに使います。 練習中は、花のついていない段ボールの円を使っていますが、当日には赤・黄・青のきれいな花で飾った花笠を使います。 元気いっぱいに踊りますので、声援をお願いします。 
9月11日 運動会の練習（6年）
9月22日は運動会。
6年生の種目は組体操です。 心を一つにして表現できるよう練習しています。 ご期待ください。 
9月10日 学校保健委員会
4年生を対象に学校保健委員会を開催しました。
テーマは、「いろいろな気分を知ろう」です。 人には良い気分と悪い気分があることを知って、悪い気分をなくすにはどうすればいいかという勉強です。 最初に、4つの表情の一つから、この顔はどんな気分なのかを考えました。 まず、グループで考え発表しました。次に、悪い気分をなくすにはどうすればいいかをグループで考え発表しました。 子供たちは真剣に取り組み、たくさんの意見が出ました。 最後に、スクールカウンセラーの村瀬先生から話を聞きました。 悪い気分をなくすためには、話の聞き方に気をつけるといいという話でした。 実際に３つの聞き方を子供たちに見せました。 それは次のようでした。 児童A 「先生。友達とケンカしたの・・・・」 先生� 屬呂 ▲吋鵐�？ あなたが悪いんじゃないの」 先生�◆ 屐焚燭�をしながら）ふ〜ん」 先生�� 「ケンカをしたの？ それは嫌だったね。詳しく話してくれる？」 村瀬先生は、３つのうちのどれがいいのか答えをあえて言いませんでした。 けれども、子供たちはどの聞き方がいいのか分かったようでした。 |
江南市立藤里小学校
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