６年生は、学活と社会で、難しい課題を班の仲間と相談して解決に至りました。
　つくし・わかば学級では、それぞれで工夫したカレンダーを完成させることができました。

　この鳥の種類は、なに？ヒントは、国鳥です。

　答えは、「うんてい」です。

【宝　　石】　　ファイブロライト・キャッツアイ

【宝石言葉】　　「 警告 」

　　　　　　　　成長・清浄・光輝を表すパワーストーンで、持ち主の
　　　　　　　身の危険を予知し、回避するよう導く効果のある石。

　

　あなたにとって素敵な一日になりますように。

　　　　　　　ヒメダカ　　　シロメダカ　　　アオメダカ
　　　　　　　　　　　　　　　楊貴妃
　　　　　　　アルビノメダカ　ダルマメダカ　ヒカリメダカ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です。

　メダカの種類を答えてください。

１年１組・・・「チャレンジ！」

１年２組・・・「おおきくなあれ！」

　元気な声であいさつをしてくれました。今日も目的をもってしっかり練習してくださいね。

　４年生の体育では、リレーのバトンパスをどのようにしたらスムーズにいくか考えて練習しました。
　５年生は、外国語活動でアルファベットと自己紹介を楽しくリズムにのって声に出していました。

　１年生は、小学校初めての授業参観でした。緊張しながらも先生の質問に答えていました。
　２年生の体育では、ボールをつかった運動や片足ケンケンとじゃんけんをしました。遠くへとぶコツを知りました。
　３年生は社会科でした。方位や地図記号など、地図を読み取る技能を身につけました。

　これは、なに？

　答えは、「豆炭」です。

【宝　　石】　　ヒデナイト原石

【宝石言葉】　　「しばしの憩い」

　　　　　　　　心の乱れを沈めて落ち着き、集中力を高める働きが
　　　　　　　あり、仕事や勉強などに最高なお守りと言われていま
　　　　　　　す。

　

　あなたにとって素敵な一日になりますように。

　長い放課に行われている野外学習に向けたトーチトワリング練習も大詰めになってきました。一通り技を覚え、今は苦手な部分を修正しています。
　3年2組の体育では、体育館でサーキットトレーニングからスタートです。慣れているのか、次へ次へと走っていく姿が印象的でした。

つくし１・・・「えがおいっぱい」

つくし２・・・「えがおいっぱい　やさしさいっぱい」

わかば　・・・「えがおいっぱい」

　みんな黙々とそうじに取り組んでいました。今日は、１年生と２年生を中心にまわってきました。