２時間目に「福祉実践教室」を行いました。４年生は「点字教室」，５年生は「手話教室」です。目や耳の不自由な人の立場になり，困ることを想像しました。障害を抱えた人に対しても，優しい心と態度で接することができる子に育ってほしいです。