26日（木）は、授業参観を行いました。全学級道徳での公開となりました。たくさんの保護者の方に見ていただきました。ありがとうございました。来年度より「特別の教科　道徳」が本格的に実施されます。本校では、このような機会を通して、子どもたちが自ら考え、価値判断をする授業を研究しています。
　27日（金）は、久しぶりに快晴となり、運動場での体育を行ったり、家庭科の洗濯の学習を行ったりしました。今週も雨の降る週末となりました。体調に留意し、元気に登校してください。

　23日（月）は、台風接近による暴風警報発令により、午後から１時間の授業となりました。家で昼食をとってから午後１時開始ということで、職員が登下校の引率をして、安全確保に努めました。保護者の皆様にも急な変更等でのご配慮ありがとうございました。
　24日（火）は、月曜日に行う予定だった朝礼と表彰伝達を行いました。陸上運動記録会の入賞者やスポ少での入賞者を全員で賞賛しました。
　25日（水）は、２年生がいもほりに出かけました。雨が上がってすぐでしたので、どろんこになりながら、重たいさつまいもの感触にびっくりしていました。

　４時間目に回ってみると、６年生家庭科で、靴下の洗濯を行っていました。もちろん手洗いです。洗濯機に頼りがちになっていますが、汚れがひどいときには、手洗いもすることになります。ぜひ家庭でも実践してほしいと思います。

　合計　　１０，２６０円でした。
　　　　　ご協力ありがとうございました。

　５時間目に全学級道徳での授業参観を行いました。本校では、「考え、議論する道徳」の授業をめざし、毎週１時間の道徳の時間を大切にしています。その一部分を公開し、保護者のみなさまにもじっくりと見ていただきました。
　今日の学んだことについて、家庭でも話題にしていただければと思います。保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。

　今日は朝から晴天となり、ぎりぎり運動場の土も乾いてきたため、２年生は外で体育の授業を行っていました。
　３年生は、学習発表会で発表する歌の練習をしていました。毎日朝や給食後などにうたっていますが、細かいところは、音楽の授業を活用しています。
　６年生は、国語と書写の授業でした。２クラスともタブレットとプロジェクターを活用し、児童がすぐに確認しやすい環境の中で学習を進めました。

　今日は、赤い羽根共同募金の募金活動を行いました。ご協力ありがとうございました。明日もあります。よろしくお願いいたします。

　雨がようやく上がり、晴れ間もあります。２年生は、近くの畑でさつまいもの収穫をさせていただきました。両手でもたないと重くて持てないほどのさつまいももあり、「重い！」とつぶやきながら、教室へ運びました。
　５年生・６年生は、学習発表会の練習をしています。ダンスや読み合わせ、動きの確認など、自分の役割を意識して活動をしています。
　なお、１・３年生は、５時間授業のため、下校しました。

　未明からの雨が12時をすぎてもなかなかやまず、運動場はまだみずたまりがあちこちにできています。
　今日は、４時間目の残り15分のところで回ってみました。４年生は体育館で学習発表会の練習を行っていました。場面ごとに分かれての読み合わせでした。

　台風が去ったとはいえ、なかなか晴天にはならず、どんより曇っています。このあとも雨の予報が出ているので、２年生は、今のうちに運動場で体育の授業を行っています。
　また、体育館では３年生が跳び箱運動を行う準備をしていました。担任の指導監督のもと、自分たちでできることは自分たちで行うことも大切にしています。
　４年生の図工では、彫刻刀をつかっての版画を進め、いよいよ印刷段階に入りました。

　18日（水）は、月曜日の日課で授業を行いました。６年生理科では、タブレットを使って、実験の様子を録画し、振り返ったり、発表で使ったりしました。
　19日（木）は、体育館でマット・跳び箱運動を行う学年が多くありました。自らの技能を高めるために、何度も繰り返し練習をしていました。
　20日（金）は、芸術鑑賞会がありました。迫力のある太鼓の音やパフォーマンスに目が釘付けとなりました。

　16日（月）は、特別時間割で、たくさんのお客様が学校の様子を見に来られました。５時間目は１年生の国語の授業を全職員で参観しました。他の教室は自習体制でしたが、黙々と課題に取り組む姿がありました。
　17日（火）は、午前中に雨が降っていましたが、午後にはやみました。後期委員会の活動が本格的に始まりました。

　芸術鑑賞会に参加した後は、学習発表会に向けて、台本読みや楽器演奏などを行う学年が多くありました。４週間で自分の技能を高め、堂々と発表できるように取り組んでいます。

　今日も朝から雨が降っています。４・５年生は、体育館でマット運動を行っています。様々な技から上達させたいものを中心に何度も繰り返しています。なかまとアドバイスをしあって、少しずつ技能を高めています。
　６年生家庭科では、献立づくりをしています。家族構成や栄養のバランスなどを考え、それに合うメニューを教科書や本などから調べました。

　長放課には、リコーダーや鍵盤ハーモニカなどの練習をしている児童をたくさん見ました。学習発表会に向けて、上手になりたいという思いが伝わってきました。
　６年生理科では、アルミニウムを塩酸にいれた後の水溶液を使っての実験です。安全を考えて、慎重に取り組んでいました。
　２年生算数では、九九の学習を進めています。今日は、４のだんの学習でした。何度も声に出して覚えようとしていました。

　今日は、久しぶりに朝から晴天となり、外でも遊べそうです。
　１時間目に回ってみると、１年生では、繰り上がりのある足し算の学習でした。足して10になる組み合わせを思い出しながら、練習問題に取り組みました。
　２年生では、音読の練習をしていました。グループ読みをし、読み方や登場人物などを確かめていました。

　６時間目は、第２回後期委員会でした。第１回は、組織作りや役割分担でしたので、具体的な活動は、今回が初めてです。
　常時活動や様々なキャンペーンについて、６年生が中心となってよりよい方法を考え、仲間に提案する姿が見られました。

　今日も朝から雨が降っています。空は明るくなってきましたが、なかなか雨があがりません。
　２年生は、学年体育で跳び箱運動を行っています。これまで学習してきたことを自分の興味・関心、技能に合わせて、繰り返し練習をしていました。
　

　今日は特別日課で、５時間目に職員研修の一環として授業研究を行いました。１年生の国語で説明文「うみのかくれんぼ」の読み取りの授業です。
　児童は、これまで、問いと答えの文のつくりや表現方法のパターンなどを学習し、それを生かしてさらに、説明文の構成について深く考えました。
　また、他の学年・学級は自習体制となりましたが、どの教室でも課題に一生懸命取り組む姿がありました。

　休み明けの月曜日は、雨が降り続き、肌寒いくらいです。
　２年生算数では、九九の学習に入っています。ペアで２のだんを暗唱しています。速く正確に言えるように繰り返し言い続けています。
　４年生社会では、郷土をひらいた人々の学習に入ります。本校すぐ近くを流れる木曽川の治水について、興味・関心をもつ活動をしていました。