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　５年生が２時間目と３時間目に高齢者疑似体験を行いました。視野の狭くなるゴーグルをつけたり、関節におもりをつけるなどし、高齢者のたいへんさを実際に体験していました。手話・車いす・高齢者疑似体験など、たいへん多くのことを体験させてもらい、一人一人がいろいろなことを感じ取ったのではないでしょうか。社会福祉協議会のみなさん、いろいろとありがとうございました。

　昨日に続いて、福祉実践を行いました。今日は車いすの体験でした。どう感じましたか？

　５年生のスウェーデンリレーの様子です。

　今日の２時間目に、手話を中心に聴覚障害者の方とのコミュニケーション方法をいくつか学びました。身振り、空書、筆談など、さまざまな方法でコミュニケーションがとれることを知り、手話も熱心に学んでいました。今週の金曜日は、車イス体験を予定しています。

　５年生は、サーキットトレーニング後、走り幅跳びの練習を行っていました。

　４時間目体育の授業があったため、給食準備がやや遅れていました。ガンバレ！５年生。

３時間目に、全国小学生歯みがき大会を行いました。ＤＶＤを観ながら、歯の汚れの原因について考えたり、正しい歯みがきの方法を学習したりしました。最後には、校医の先生より歯みがきの大切さについて、再度お話がありました。今日の学習を生かし、学年全体で健康な歯を維持していきたいです。

　バーキングエリアでトイレ休憩中です。

　すべての日程を終え、帰路につきました。

　この2日間の活動を振り返りました。

　マップを手がかりに、問題を解きながら歩きました。

　ウオークラリーを終えて、お弁当。

　ルールを確認し、ウオークラリーに出発しました。

　もりもり食べています。

　同宿校の木曽川中学校の皆さんと一緒に、朝のつどいを行いました。

　キャンプファイヤーが、始まりました。

　夕食タイム！

　あと2班の作品です。

　てきました!　作品の前で記念写真を撮りました。