本日お子様を通じて、学習発表会プログラムを配付しました。保護者鑑賞日は、11月17日（土）です。このホームページ右側の「配付文書」からもダウンロードできます。

＜学習発表会プログラム＞
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　朝から晴れ渡り、とても過ごしやすい天気となっています。
　１・５年生は、歌やダンスなど、学習発表会の練習を行っていました。本番まで残り３週間ほどとなりました。練習はこれからが本格的になります。
　４年生算数では、面積の学習に入っています。今日は基本的な問題に取り組んでいました。

　25日（木）は、授業参観がありました。すべての学級が道徳の授業の公開となり、読み物資料や事前のアンケートなどから授業が展開されていました。児童も自分でじっくり考えたり、仲間の意見を聞いて、うなずいたりと、心がゆさぶられる場面がいくつもありました。
　26日（金）は、月末も近いせいか、単元テストを行う学級が多く見られました。学習したことを振り返り、まだできていないところはしっかりと復習したいものです。

　22日（月）は、５時間特別日課で進めました。朝は一段と涼しくなり、寒さを感じる頃となりました。
　23日（火）は、開校50年記念の航空写真を撮影しました。人文字と全員写真を撮影しました。できあがりが楽しみです。
　24日（水）は、各学年で学習発表会の練習を進めました。台本の読み合わせや歌の練習など、短い時間の中で集中して取り組みました。

　朝から晴天となっていますが、予報によると天気は下り坂のようです。
　２年生音楽では、「虫のこえ」を歌っていました。虫の鳴き声を音で表し、その表現の仕方や鳴き声の違いを確かめました。
　４年生社会では、愛知県の伝統的なものや行事の学習でした。校外学習で行った犬山の街並みや祭りについて、思い出していました。

　さきほどの続きです。６年・５年・３年の様子です。

　たくさんの保護者の方に来ていただき、授業参観を行っています。今日はすべての学級で道徳の授業となっています。
　前半10分ほどすぎたところでは、読み物の解釈や一枚のイラストを見て気づくことなど、今日の課題をとらえる場面となっていました。

　清掃活動では、必要なこと以外は声に出さず、黙々と取り組んでいました。
　一方で、昼放課には、低学年を中心に運動場でボール遊びをしたり、遊具で遊んだりしていました。

　未明までの雨がやみ、晴れ間も出てきました。２年生音楽では、「虫のこえ」などの秋の歌を歌っていました。また、鍵盤ハーモニカをつかって、演奏しました。
　４年生体育では、昨日の動画撮影を基にして、発表会を行いました。自分で決めた技をみんなの前で披露しました。

　３〜６年生が下校しました。雨が降りそうですので、天気の急な変化にも注意して帰ります。

　今日の６時間目は、昨日の代替で３〜６年生で月曜６時間目の授業が行われています。
　３年生は、音楽室で鍵盤ハーモニカの練習です。学年全員で指づかいに気をつけて取り組んでいました。
　４年生は、体育館でのマット運動です。グループごとにタブレット端末で動画撮影をし、課題を見つけて練習に生かしました。

　職員室からも叫び声が聞こえてきました。階段を上がると、学習発表会の練習を４年生が行っていました。台本の読み合わせで登場人物の気持ちや情景を考えて声に出していました。
　１年生算数では、繰り上がりのあるたしざんです。足して１０になるところを見つけて取り組んでいます。

　快晴の空の下、元気に登校しました。今日も一日がんばりましょう。

　18日（木）は、６年生が理科の「水よう液の性質」の単元のまとめの実験をしました。計画を立てて、６種類の水よう液を区別しました。
　19日（金）は、芸術鑑賞会がありました。映画「みんなの学校」を鑑賞しました。

　15日（月）は、学級あそびの日でしたが、途中で雨がふり、少ししか遊べませんでした。
　16日（火）は、４年生の環境学習がありました。環境ボランティアの方々を講師に招き、地球が危ないことを知り、自分でできることを考えました。
　17日（水）は、２年生が町たんけんに出かけました。１年生とは違った視点でじっくり観察しました。

　今日も晴れ渡った空の下、授業が行われています。６年生体育では、走り幅跳びです。過去４回にわたる計測で、はじめの時よりも学級平均で10%ほど記録が伸びたとのことです。今日は、４人のチームに分かれての団体戦を行っていました。
　５年生音楽では、高音・低音に分かれて、音程の確認をしました。

　６年理科は「水よう液の性質」の単元で学んだことを生かし、６種類の水溶液を区別する計画・実験を行いました。班ごとにどのような方法で確かめ、その結果をもとにどのように区別するか、また何を準備したらよいのかを話し合って、取り組みました。
　木曜日課のため、給食をいつもより早めの時間で済ませ、リコーダーや合唱の練習をしていました。

　今日も秋晴れとなり、学習に適した天気となっています。１・２時間目は国語や算数の授業が多くありました。１年生は、漢字をつかった数え方・読み方を学習していました。一人、三つなど、読み方が変わることに気をつけました。

　給食の会食中に回ってみました。どの学級も味わいながら、楽しく会食をしていました。片付けも係を中心にてきぱきと行っていました。

　３週間の教育実習の集大成として、理科の授業を行いました。３種類の石を提示して、川の上流・中流・下流のどこの石かを考える課題でした。児童は、実際にみたり触ったりしながら、自分の考えをワークシートに書き込みました。また、グループでの話し合いでも、身振り手振りを交えて、説明をしていました。実習生・児童ともにまた一歩成長を感じた１時間となりました。