５年生は、理科の授業で電磁石の学習に入りました。今日は、実験セットを用いて、電磁石を作ろうと部品を組み立てました。

　約１か月ぶりのクラブ活動となりました。合奏クラブでは、クリスマスソングをハンドベルを使って練習していました。
　ダンスクラブでは、グループに分かれ、タブレット端末を用いて、自分のダンスを確認し、繰り返し練習していました。

　先週金曜日に、造園業者の方が、樹木剪定に入りました。もこもこのカイズカイブキの下の枝を払い、ちょっぴり根元がすっきりしました。

　来月中旬になわとび集会が予定されています。長い放課には、学級単位で練習をする姿が見られます。各学級独自に目標を決め、みんなで達成できるように励ます声も聞こえてきました。
　４年生算数では、文章題に取り組んでいます。関係図に数値や言葉を書き、そこからどのような計算をすればよいのかを考えていました。

　今日はよく晴れています。日差しは暖かいのですが、空気はひんやりと感じます。
　５年生社会科では、日本の輸出の特色について、地図やグラフなどの資料から読み取り、まとめていました。今後、輸入と関連させ、外国とのかかわりについて理解を深めていきます。
　６年生音楽では、宮城道雄の「春の海」を聴きました。琴のしくみを知るとともに音をじっくりと味わっていました。

　西門の花壇に咲いていたマリーゴールドも、そろそろ見納めとなりました。栽培委員会では、マリーゴールドの種をとり、花壇を一掃しました。これから冬の花壇作りに向けて準備を始めます。

　今日の委員会の時間には、後期に行うキャンペーン等の準備をしました。
　図書委員会では、読書週間のポスター、保健委員会では、手洗い・うがいをすすめるポスターを描いていました。体育委員会では、なわとび集会の計画や運営について確認しました。次回は12月３日ですが、常時活動もがんばっています。

　14日（木）は、当初、児童鑑賞日の予定でしたが、かぜやインフルエンザの流行により、通常授業になりました。16日の保護者参観日に向け、練習も進めました。
　15日（金）は、学習発表会のリハーサルとして、一通り通しました。

　11日（月）は、学習発表会を控え、教室で動きやセリフの確認をする学年が多くありました。
　12日（火）は、６年国語科の授業研究を行い、「やまなし」の話から、「五月」と「十二月」の対比を行いました。
　13日（水）は、リサイクル活動があり、たくさんの人が協力をしてくれました。

　いよいよ明日が保護者鑑賞日です。今日も、児童は最後の練習に真剣に取り組んでいました。会場も準備万端。明日は、午前８時１５分に体育館が開場します。保護者の皆様、地域の皆様、藤里小の子どもたちの力一杯の発表をお楽しみに！

　今日は、通常の木曜日課の授業を行いました。
　６年生国語では、「やまなし」の「五月」・「十二月」の場面の対比をしていました。観点を明らかにして、語句を探しました。
　４年生算数では、がい算の学習をしています。四捨五入をつかって、おおよその数を求める計算に取り組んでいました。

　今日の朝はリサイクル活動を行いました。環境委員の児童が中心となって回収をしました。今日もたくさんの児童が協力をしてくれました。次回は27日です。よろしくお願いします。

　昨日午後に、多くの先生が参観する中、授業研究を行いました。国語「やまなし」で５月と12月の各場面を対比する授業でした。文を読み、対比できるところを探しました。
　授業後には、名進研小学校の岩下修先生より、指導講評と国語の授業の組み立て方などについてお話をいただきました。

　３年生が育てているパンジー。こまめに水をやり、やっと芽が出てきました。今日は、芽がしっかりと根を張り元気に育つように、土を盛りました。細かな作業ですが、３年生の子どもたちは根気よく取り組んでいました。

　１年生の学習発表会練習には、藤里保育園の児童が参観にきてくれました。今後、保育園でも発表会があるそうです。元気いっぱいに演技してくれることを期待しています。
　３時間目は、理科室やコンピュータ室、運動場など、教室を離れての学習が多く、校舎内は全体的に静かな時間が流れています。

　７日（木）は、１年生が秋見つけに、３年生がスーパー見学に出かけました。事前に教室で予想したことなどをもとに、実際に見ることで、よりくわしく知ることができました。
　８日（金）は、学習発表会まで約１週間となり、ステージでの通し練習も進めていました。14日の児童鑑賞日、16日の保護者鑑賞日に向けて、練習も大詰めとなってきました。

　５日（火）は、人権の花「結果報告会」がありました。たくさんのお客様に来校していただき、約半年間にわたって本校児童が育てたひまわりの種を手渡しました。
　６日（水）は、２年生が約半年間そだててきた、サツマイモの収穫をしました。サツマイモの頭が見えてきたのに、なかなか抜けないくらい大きなものもありました。

　今日も晴天となり、過ごしやすい一日となりました。
　朝は、宮田中学校の１年生が来校し、あいさつ運動を行いました。ありがとうございました。
　学習発表会まで１週間ほどとなり、ステージでの練習をはじめ、給食後の時間にもセリフやスライド、歌の練習などをしていました。

　２年生が、春から育ててきたサツマイモの収穫を行いました。つるは、葉をとり、リースなどのかざりに使います。土を手やスコップを使って掘り、サツマイモが顔を出すと、歓声が上がっていました。手に持つとずっしり感じるくらいの大きなものもありました。

　ここ数日、乾燥した晴天が続き、朝は冷えますが、日中はとても過ごしやすくなっています。
　６年生社会では、複数の折れ線グラフをみて、明治時代の工業の特色をまとめました。これを踏まえ、明治時代後半における日本の産業革命や２度の戦争について、学習していきます。