４組国語科「構成や描写を工夫して書こう」
５組社会科「地域調査の手法−江南市について調べ、スライドにまとめよう」
６組英語科「過去形の疑問文」
の学習です。

１組社会科「地形図の読み方をマスターしよう」
２組英語科「Unit10 Unit Activity」
３組美術科「木のおもちゃ」
の学習です。

６校時は１・２年と３年生で分かれて活動しました。１・２年は「３年生とのお別れ会」の準備をしています。みんなで協力してよい会になるといいですね。

４組音楽科「そよぐ風の中で」
５組国語科「構成や展開を工夫して書こう」
の学習です。

１組社会科「立憲制国家の成立」
２組国語科「走れメロス」
３組英語科「Unit7 Read and Think1」
の学習です。

３組道徳科「旅立ちの日に」
４組英語科「Let's Read2 Power Your Future」
５組理科「エネルギー利用の課題」
の学習です。

本時は、789組菜園で育てていたブロッコリーの収穫と片付けを行いつつ、土壌の改良を行いました。日差しがあり、暖かい中、楽しく作業を行いました。最後までたくさん収穫することができました。

さて、ここからは本日の様子です。

１組数学科「標本調査」
２・３組保健体育科「ソフトテニス」「バドミントン」「ソフトボール」
の学習です。

４組国語科「漢字のまとめ」
５組英語科「Let's Read2 Power Your Future」
の学習です。

４組数学科「図形の性質と証明」
５組理科「気圧配置と風」

４組英語科「Unit10 Winter Vacation Story3」
５組保健体育科「休養・睡眠と健康」
６組数学科「平面図形のまとめ」
の学習です。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ホキの揚げ煮、五目豆煮、かき玉汁です。

本時の美術は「パタパタおもちゃ」の制作です。左の写真は１年生で、着色に気合いが入り、立って作業をしています。熱心に取り組んでくれると、教師もうれしくなります。２・３年生の中には、着色が終わって貼り合わせ作業に入っている生徒もいます。特に３年生はもうすぐ卒業なので、完成に向けてがんばってもらいたいです。

１組社会科「公害の防止と環境の保全」
２組音楽科「『仰げば尊し』の現代版をつくろう」
３組数学科「母集団と標本の関係」
の学習です。

１組音楽科「そよぐ風の中で」
２組英語科「Unit7 World Heritage Sites Scene2」
３組社会科「自由民権運動の高まり」
の学習です。

昨日は全学級撮影をしたのですが、画像を編集する時間がなかなかとれませんでした。
そこで、昨日の画像をアップしていきます。

１組理科「火成岩の種類」
２組社会科「等高線をマスターしよう」
３組国語科「品詞」
の学習です。

昨日は、現職教育講師の先生の対応をはじめ、「校内進路指導委員会」が遅くまでありました。進路指導委員15名ほどの教員で公立高校の願書、調査書、推薦書などのチェックを行いました。教頭の私は担任が書いた推薦書の点検を担当しました。担任がいた文意を損なわないように指導・助言を行いました。今夜も清書された願書に愛知県収入証紙を貼り付ける作業が残っています。

また、新型コロナウイルスの感染拡大が止まらない中での「卒業式」のもち方についても協議しました。

「野外学習」の中止発表後、２年生の気持ちや心中を思いやると、胸がはり裂けそうになります。昨年末に南アフリカやイギリスで感染拡大をしていたので心配していたのですが、わずか１か月で日本にもウイルスが入り、感染爆発が起きてしまいました。

学年職員は子どもたちの気持ちを察して、宿泊行事に替わる代替案を年度内に実施できるかどうか模索しています。

今朝は、昨日行うことができなかった「ホットタイム」を実施しました。エクササイズは「アドじゃん」です。

１年生では、小学校との兄弟関係で登校を控えている生徒が目立つようになりました。引き続き、感染対策の徹底をお願いいたします。

今日は大陸から張り出した高気圧の影響で穏やかな晴天になります。風もほとんどなく、気温も10°Cを超えそうです。心配なのは太平洋岸の南にある低気圧(いわゆる南岸低気圧)の動きです。明日未明から関東甲信越地方では積雪する可能性があります。愛知・岐阜県においても標高の高いところは雪交じりの天気になるかもしれません。

現在、２年生理科の「気象」の学習では、「気圧配置と風」の学習を行っています。毎日、天気図を読み解くのも勉強にになりますよ。