本日、６時間目の総合の授業に修学旅行に向けての班決めを体育館で行いました。
１日目のディズニーシーをまわるときのグループを決めました。
決める前に、誰かが悲しい思いをしないように気を配り、あたたかい雰囲気のまま決めていこう、というお話がされました。
その思いをしっかり受け止めようとする気持ちが、みなさんの聞く姿勢によく表れています。
修学旅行を全員が全力で楽しめるように今日の雰囲気を大切にして、残りの事前準備も協力して進めていきましょう。

野外学習が終わり、休み明けの授業でしたが、みんな集中して取り組んでいました。久しぶりの６時間授業、みんなお疲れさまでした。気持ちを切り替えて、また頑張っていきましょう。

今日の給食は、ごはん、鯛のフライ、おでんぶ、ふしめん入りみそ汁です。
今日は徳島県の郷土料理だそうです。

「人間の最大の魔法は、
　おそらく笑うことよ。」

〜　トリイ・ヘイデン（心理学者）　〜

（参考文献：大切なことに気づく３６５日名言の旅）

５月２０日（月）５時間目の授業の様子です。確認テストが終わり、教科によってはテスト返却が行われていました。
体育では器械運動が行われており、さまざまな技に挑戦する姿が見られました。

　今日から、学年に２人の教育実習生を迎えました。２週間という短い期間ですが、みなさんとの学校生活の中で、たくさんのことを学んでほしい、これからにつながる経験を積んでほしいと思っています。２週間よろしくお願いします。

今日から教育実習がスタートしました。
短い期間ですが、たくさんのことを学んでいってくださいね。
我々職員はしっかりサポートしていきたいと思います。

８・９組の２年生も野外学習に参加しました。
３日目は「半日体験」を行いました。
※記事の紹介が遅くなりました。申し訳ありません。

半日体験は「魚つかみ」と「食品サンプル作り」に参加しました。

魚つかみは、小川で泳ぐ魚を素手でキャッチ。
食品サンプル作りは「タルトケーキ」のサンプルを
自分なりの工夫を込めて作りました。
どちらの体験もとても楽しめたようでした。

自然に囲まれた中で過ごした３日間、
大変な場面も疲れた場面もあったかもしれませんが、
自分たちで頑張ってやりきろうとする姿が
たくさんありました。
野外学習で皆さんの心も体も大きく成長しましたね。

今日（5/20(月)）、２年生は振替でお休みです。
この２日間、ゆっくり休めたかな？
また火曜日から、元気に頑張っていきましょう！

今日まで、2年生は学校におらず、1・3年生で過ごします。
よい1週間になりそうな、ステキな笑顔がたくさん見られました。

「ぜひ家族を持ってください。
　家族というものは、
　単純に血のつながった人間ということではありません。
　そうではなくて、
　『考え方の家族』という意味です。
　同じように考える人です。
　人生を１人で歩まないでください。」

〜　ホセ・アルベルト・ムヒカ・コルダーノ（政治家）　〜

（参考文献：大切なことに気づく３６５日名言の旅）

食品サンプルづくり体験では、いちごの入った小さなケーキを作りました。固まるクリームをつかって生クリームを表現しました。本物そっくりな食品サンプルが出来上がりました。

火おこし体験では、まいぎり式の火おこし器で火をおこすことにチャレンジしました。煙は出るもののなかなか発火までは辿りつかず、悪戦苦闘する様子が見られました。さらに、自分たちの手でおこした火でくるみを割り、くるみストラップをつくりました。

MY箸工房の体験では、四角い竹を削っていく作業から始まりました。

思い通りの箸の形にできるように細部までこだわって削っていました。

これからの家庭での食事では、必須アイテムになりそうな予感がします！

たたき染め体験では、園内の植物を採取して、無地のカバンの上で木づちで叩くことで模様をつけていきました。
植物の種類や配置によって、さまざまな模様ができていました。

五平餅作り体験では、米をこねる作業から始まりました。

平たい餅の形する人。ふっくらした形にする人。思い思いの五平餅ができました。

その後、五平餅は、画面越しでも香りが伝わって来そうなこんがり狐色に仕上がりました。

魚つかみ体験では、小川を泳ぐ魚たちを捕獲するところから始まりました。

魚がすべって捕まえにくいことや初めて行う魚捌きに悪戦苦闘する姿がありました。

自分で捕まえた魚を食べる顔は、魚も喜ぶほどの満面の笑みでした！

おはようございます。
２年学年団が集合すると「次は何が行われるんだろう」というワクワク感があります。
今朝はスペシャルゲストも登場し、場を盛り上げてくれました。
そして「劇場版映画泥棒」はまさかの二部作であることが判明しました。
ぜひもう一度観たい！「Once More 映画泥棒！」

おはようございます。
昨日に引き続き、「航海士の夢」をBGMに起床です。
いよいよ最後の航海がスタートします。

　特に夜間など、肌寒い日もあった今週でした。学習は、より本格的になってきています。大事なことは“継続する”です。現在の自分の取組姿勢は、どうですか。むずかしさを感じること（それを感じる内容）に出会ったとき、どうしていますか。仲間や先生に相談しながら、「できた」「分かった」というところに、少しでもつなげていけるとよいです。何より、頑張って取り組もうとする気持ち、今、そして、これからも一人一人大切にしていきましょう。

本日、３年生は確認テストを行っています。
２年生の内容や、３年生で新たに習ったことを確認するテストです。
教室にはよい緊張感が漂っています。