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最新更新日：2024/05/02 |
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２月２９日（金）の給食
ｏ カレーライス （麦ごはん） ｏ ヒレカツ ｏ 青梗菜のサラダ （フレンチドレッシング） ｏ 牛乳 早いもので今日で２月が終わりです。 今年は「閏年」ですので、１日多く給食が食べられたことになります。 今月もおいしい給食をごちそうさまでした。 ２月２８日（木）の給食
ｏ 米粉パン ｏ ベーコンビーンズ ｏ 菜花のサラダ ｏ 牛乳 米粉パンは、パンの原材料である小麦粉の代わりに米粉を使って作ったパンです。 もっちり、しっとりした食感があり、腹持ちがいいパンでした。 ごちそうさまでした。 ３年生を送る会（その２）
２年生は部活動ごとに「感謝の意」を表しました。 辛苦だけでなく、喜びもうれしさも分かち合ってきただけに 別れを惜しむ言葉がたくさん聞かれました。 ＜写真５＞ ３年生からはメッセージとともに、合唱のメドレーを披露してくれました。 宮田中学校の５本の柱の一つである「合唱」を 在校生の耳と心に焼き付けるような聴かせてくれました。 ＜写真６＞ 最後は引き継ぎです。 「５本の柱」「部活動」「委員会活動」を３年生から在校生に引き継ぎされました。 また、ボランティア活動でアルミ缶回収をして得たお金で、車椅子を購入し それを施設の方に贈呈しました。 あとは「卒業式」を待つばかりです。 自分で選んだ進路を、しっかりと進んでいってほしいと思います。 ３年生を送る会（その１）
その卒業式を前にして、「３年生を送る会」が行われました。 １，２年生はこれまでお世話になった３年生に、お礼と感謝の意を込めて また、３年生からは宮田中学校の伝統を伝えるように それぞれ工夫された取り組みが発表されました。 ＜写真１＞ 在校生勇姿による花アーチの中を、体育館に入場してきます。 ＜写真２＞ ３年間の思い出の写真を、ナレーションとともに紹介されました。 懐かしい写真に歓声が上がります。 ＜写真３＞ １年生による発表です。 「今だからいえること」を事前に３年生からアンケートを取り 名前は伏せて暴露しました。 思わぬことに唖然としたり、うなずいたり・・・ そして合唱も披露されました。 ２月２７日（水）の給食
ｏ ごはん ｏ 牛肉の五目煮 ｏ サワラの塩焼き ｏ ブロッコリーのおかかあえ ｏ 牛乳 【ブロッコリーのミニ知識】 ブロッコリーは、アブラナ科の緑黄色野菜で、キャベツの変種です。 和名はミドリハナヤサイ（緑花野菜）、メハナヤサイ（芽花野菜）などがあります。 ブロッコリーとは、イタリア語で茎や芽を意味するそうです。 数えるときの単位は、「株」です。 ごちそうさまでした。 ２月２６日(火)の給食
ｏ 中華そば ｏ 鶏肉とレバーの胡麻がらめ ｏ キャラメルチーズ ｏ 牛乳 ごちそうさまでした。 ２月２５日（月）の給食
ｏ シーフードピラフ ｏ たまごスープ ｏ 牛乳 ｏ コーヒー牛乳の素 ｏ キウイフルーツ 【ピラフ と チャーハン】 ピラフは『炊いていないお米を油で炒めてからスープで炊く』料理です。対するチャーハンは『炊いたお米を卵と一緒に油で炒める』料理です。チャーハンとピラフはそもそも工程からして違うのです。 チャーハンとピラフの共通点とは チャーハン（炒飯）とピラフの原形になったのはインドの「プラーカ」という料理です。このプラーカがトルコに持ち込まれて「ピラウ」となり、フランスで「ピラフ」となったのです。時を同じくして、プラーカは中国に伝播しチャーハンの原形となりました。中華料理では点心料理の一種として「炊いた米を炒める」のですが、台湾料理でのチャーハンはピラフのように「スープで炊いてから炒める」料理なのです。 ごちそうさまでした。 吹奏楽部地域ふれあい演奏会
煙体験（１年生）
まず体育館で防災に関するビデオを見て、江南消防署員の方から いざというときの対応の仕方を学びました。 その後、教室に煙を充満させ、その中を這うようにして通過しました。 いつも生活している教室とはいえ、視界が全くきかない中を歩くのは勝手が違います。 本当の火事なら、有毒なガスをふくんだ煙です。 煙の怖さが少しでも分かってくれたらと思います。 ２月２２日(金)の給食
ｏ ごはん ｏ 実だくさん汁 ｏ れんこんハンバーグ ｏ 枝豆と牛蒡と海藻のサラダ ｏ 牛乳 枝豆と牛蒡と海藻のサラダは、昨年の応募献立をもとに作られました。 牛蒡のしゃきしゃき感がおいしいサラダです。 ２月２１日（木）の給食
ｏ クロスロールパン ｏ やきそば ｏ 牛乳 ｏ ミックスヨーグルト 【ヨーグルトのミニ知識】 ヨーグルト（トルコ語：yoğurt、英：yoghurt, yogurt, yogourt）は乳に乳酸菌や 酵母を混ぜて発酵させて作る乳製品です。 使われる乳には牛乳のほか、水牛の乳、羊の乳、山羊の乳などがあります。 乳等省令では「発酵乳」のことです。 気温の高い地方では、生乳のままだと腐りやすいため、乳酸菌で乳を発酵させると保存性がよくなります。 欧米や日本でこの乳製品を指すのに用いられるヨーグルトという言葉は、トルコ語でヨーグルトを意味する「ヨウルト（yoğurt）」に由来します。ヨウルトは「攪拌すること」を意味する動詞yoğurtmakの派生語で、トルコにおけるヨーグルトの製法を反映しています。 ごちそうさまでした。 最後の学年レク
レクの内容はジャンケン列車・人文字ゲーム・パズル・鬼ごっこです。 体育館で、思いっきり笑い、思いっきり楽しむことができました。 また、有志の出し物として、チーム「ＯＴＫ−ＮＥＯ」により踊りの披露、フルート３重奏の演奏もあり、大いに盛り上がりました。 ３年奉仕活動（その２）
�ゥ肇ぅ譟�流し清掃 − 全校中のトイレと流しを洗剤を使ってきれいにしました。 �γν�の仕切り板作成 − 上履きと外履きの仕切り板を300枚程作成し、古いものと交換しました。 ３年生奉仕活動（その１）
�．撻鵐�塗り − クラブハウスの壁のペンキ塗りをしました。 �∋╋匣遒蝓 檗．潺轡鵑濃╋劼鬘横娃伊膾鄒�しました。 ��ザラ板作り − 玄関用のザラ板を作成しました。 ２月１９日(火)の給食
ｏ ホットドッグ ・サンドイッチロールパン ・フランクフルト ・キャベツ ・ケチャップ ｏ ほたてシチュー ｏ 牛乳 アメリカにおいて、ソーセージのことをドッグという俗称で呼ぶようになったのは 19世紀の中ごろからと考えられています。 これは、フランクフルター・ソーセージは、その細長い形状から ダックスフント・ソーセージとも呼ばれていたからという説が一般的です。 ごちそうさまでした。 ３年奉仕活動（その３）
��卒業文集作成準備 − 卒業文集用のリングファイルのタイトルシール貼りや学年通信集の製本を行いました。 ２月１８日(月)の給食
ｏ 麦ごはん ｏ 麻婆大根 ｏ 中華サラダ ｏ 牛乳 中華風の給食でした。 ごちそうさまでした。 ２月１５日(金)の給食
ｏ ひじき混ぜごはん ｏ 石狩汁 ｏ パック豆腐 ｏ 牛乳 ひじき混ぜごはんは、ひじきに豚挽肉や枝豆を加えて、 食べやすい味付けになっていました。 また、パック豆腐は暖めてあり、「湯豆腐」として おいしくいただきました。 ごちそうさまでした。 ２月１４日（木）の給食
ｏ ミルクロールパン ｏ 野菜スープ ｏ メヒカリのフライ ｏ 花野菜サラダ ｏ 牛乳 ｏ ココア牛乳の素 メヒカリは１５ｃｍくらいの魚で、２００ｍ〜６００ｍの深い海に住んでいます。 三河湾でとれたメヒカリをフライにしてあり、骨まで丸ごと食べられました。 今日はＳＶということもあってなのか、 いつもにはないことがありました。 それは・・・・ 野菜スープのニンジンの形が、『ハート型』や『☆型』になっていました。 といってもすべてがそうなっていたのではなく 各教室に数個ずつだったので、それを口にできた人は ちょっとした「幸運」だったと思います。 ごちそうさまでした。 ２月１３日（水）の給食
ｏ わかめごはん ｏ 八宝菜 ｏ エビ焼売（シューマイ） ｏ 牛乳 ｏ はるか 「はるか」・・・耳慣れないことばですが柑橘系の果物です。 レモン色で見た目には酸っぱそうに見えますが 果肉は柔らかくて、さわやかな甘みがありました。 ごちそうさまでした。 |
江南市立宮田中学校
〒483-8383 愛知県江南市後飛保町前川210 TEL：0587-55-1373 FAX：0587-55-1399 |
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