床のごみを取り除いた後。机の位置をしっかり揃える。
　マットのほこりをしっかりはらう。
　床に染み込んだ汚れを磨き落とす。
　日々繰り返し行われていることの繰り返しで、学校の美しい環境が保たれています。
　がんばって取り組んでいる生徒の後ろ姿に、「ありがとう」と声が出ます。

　今週は、ボランティア委員会中心に赤い羽根共同募金を実施しています。宮田中生がお小遣いを貯めたりして持ち寄ってくれ集まったこの募金で、社会が少しでも温かくなれますように願います。

　東北以北では、初積雪の便りも聞かれました。東海地方も北風が吹いて寒くなるのでしょうか？
　試験までもうすぐです。ただこの寒さで体調を崩している人もちらほらいるようです。試験に向けて体調管理もしっかりしていきましょう。
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「すてきな笑顔をありがとう」

　今日の花（キク（厚物））

教育相談で、進路の確認をしたり、学校生活について話を聞いたりなど行われています＾−＾

その時間を利用し、各クラスではテスト勉強を進めております。
各自、工夫を凝らした勉強をしていますね＾＾
単語カードを作ったり、自分なりにノートを作ったり、対策プリントを丁寧に解いたりなど、時間も大事に取り組めています♪

途中で、本を読んだり、休息の時間を作ったり、短時間の昼寝に入ったりと、大人顔負けの切り替え方法も取っていました＾−＾とても大事なスキルだと思います！

※

また、昼放課には、みんなの楽しみにしている学年レク（年末祭）の準備も進みました！
短い時間でしたが、意見が交わされ、とても有意義な時間でしたね♪

　今日も秋鮭のムニエルです。焼くのに悪戦苦闘している班もあれば、早々と焼き終わり食べて片付けに入っている班もあります。
　調理実習は、クループワーキングを学ぶ最良の時間かもしれません。

　今日は２年生国語の授業を観させていただきました。
　古文「平家物語」那須与一が登場する「扇の的」をグループで群読していました。
　聴いている他の生徒は、「声の大きさ」「明瞭さ」「正しい仮名遣い」「リズムや流暢さ」などを意識しながら群読できているかを聴いて確かめていました。

昨日の全研でも、考えや知識を自分の中でまとめて、それを仲間に伝えたり、プリントに書き出したりできている人ばかりでした＾−＾

保健の授業でも、ノートにまとめたり、説明しあったりなど意欲的に取り組めていましたた！

テスト勉強の時間が設けられた教科では、それぞれの目標に向かって猛進！！
頑張りましたね♪

　今朝も快晴、眩しい日差しの中で元気に登校をしてきます。
　あたりまえの穏やかな日々に感謝をします。
　さて、試験週間に入り、マスクをしての登校が目立つようになってきました。
　かぜの予防ならいいのですが、体調を崩しているなら心配です。試験も間近です体調監視をしっかりしていきましょう。
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとう」　

今日の花（クサレダマ）

　３年生の技術・家庭の保育領域では、幼児に適したおもちゃ作りの製作をしています。
　今日は人形劇用のハンドパペットを縫っていました。器用に縫っていく姿に関心をして見とれてしまいました。
　上手に作って「小さな子たちを喜ばせてあげましょう」

　１年生説明文「幻の魚は生きていた」の授業を見せていただきました。
　今日は、本文から筆者が文に込めた「問い」と「答え」を導き出す授業でした。説明文には、必ず「問い」と「答え」が存在します。
　今日の授業で、グループで本文をお互いに、読んで、聴く中で協力して見つけることができたことでしょう。

来週の期末テストに向けてプラス、このテスト週間を利用して、受験に向けての土台作りも行っています＾−＾

よく頑張りました！
プリントに書く計算式や図形のメモなど、知識をしっかりと利用して解けるようになったと感じる人ばかりです♪

自習のクラスも目的をもって頑張れました！

　徐々にウィンドブレーカーが登校時に目立つようになってきました。
　季節は、日々前へ進んでいます。
　日本人には、不思議なことに季節が前に進むという感覚があります。
　試験週間に入り全校が、８時前後に一斉に登校してきます。
　早く帰られる時間を有効活用して、試験勉強をがんばってください。
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとう。」

今日の花（センニチコウ）

　今日から部活動がありません。
　ＳＴ後の時間を利用して教育相談を実施しています。
　友達、母親、父親、祖父母、そして先生・・・・人は相談できる窓口が多いほど、気が楽になることも多いものです。
　先生方も生徒の皆さんが本当に困ったとき力になりたいと思っています。上手く聞けないかもしれませんが、楽しいことも嫌なことも伝えてみてください。

５限は、進路相談が進められていました＾−＾
その間、教室では、テスト勉強や、読書、互いに問題を出し合ったり、ノートをまとめたり、入試過去問を解いたりなど工夫が凝らされていました＾＾ｑ


※授業は、14:50ほどに終わりましたが、その後、人によっては相談を行う場合もありますので、よろしくお願いします。

　先週末紹介した学級が２回目の箏の授業に取り組んでいました。生徒の上達はとても早く今回は皆で「さくらさくら」の合奏に取り組んでいました。
　また、新しく初めてクラスの子たちも興味津々です。
　一つ気付いたことに、箏の授業では、正座で演奏することが多くとても行儀がよくなります。これも和楽器の授業の効果かもしれません。

今日の5限は教育相談と、テスト勉強です。
今日からテスト週間が始まります。
黙々とワークに取り組む姿や、ノートにびっしり単語や語句を書き、覚えようとする姿が見られました。また、分からないところを、仲間に質問する姿もありました。

午前中、みんなが頑張った学校もいろんなところが汚れます。
15分間の限られた時間の中で、そういった汚れを見つけて、午後みんなが気持ちよく生活できる環境を作れるって美しい心だと思います♪

ありがとう！

昼放課では、１２月に行われる学年レクと集会の準備を進めました＾−＾
いろいろな意見が飛び交い、笑顔あふれる素敵な時間となりました！