数学の授業で、初の　『　生徒先生授業　』に挑戦しました。

　
　・先生役（まずは、課題プリントを進める司会からやってみました）
　・書記役（黒板にメモしたり、ポイントを書いたりする）


　クラスの仲間がハンドサインや、学びスタイルを行い、挙手・発表していきました＾＾

　先に予習してある生徒や、初めて取り組んで気づいて答えを導けた生徒のコンビネーションで、全員で解決することができました＾−＾学びスタイルで発言した方が良いのか、その場でサッと発表した方が良いのか。生徒自身も考える機会となり、同時に私自身も勉強となる時間となりました＾＾


　初めての取り組みでしたが、先生・書記役に挑戦してくれた人たち！そして、温かく協力してくれた仲間に拍手をおくりたいです＾＾ｑよく頑張りました！