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最新更新日：2024/05/12 |
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輝きの1ページ 〜２時間目のガンバリ〜（２年生と１，３年生）
２時間目の全研（３−２の美術）の自習の様子です。
各教科のプリントを熱心に解いている姿、終わった後、テスト勉強に入り、集中している姿、とても立派な姿がありました！ 校舎を回っていると、１年生は音楽で、自習で合唱練習を行っていました＾＾パートに分かれ、楽譜を見て、音を確認しながら自分たちで進めることができており、驚きました！素晴らしい姿でしたね！ 南舎では、３年生の社会の授業が行われていました。温かい雰囲気で楽しそうでした！さすが、受験生！プリントの取り方がとても上手でした＾＾ぎっしりと書かれており、中身が濃く、お手本にしたいと感じました！！ １，３年生も素敵なガンバリでした＾＾ ※３役の人も、授業を参観してとてもたくさんのメモを残し、学んでいましたね！自分たちのクラスに生かしていってください＾−＾ 
輝きの1ページ 〜心に響く合唱ストーリー〜（２年生）
始まりました＾−＾
１２月の合唱コンクールでどんな合唱をホールに響かせたいですか？ そして聴く方々の心に響く合唱をどのように創り上げていきたいですか？＾＾ 一人ひとりの思いが、これより重なり合い始めます！ 準備や片付け、呼びかけなど、意識して行うことができ、みんなで大きな1歩を踏み出しました。楽しみです。とても！パートリーダーの人たちをみんなで支えてあげてほしいと思います♪たくさんのフォロワーで、明日もまた１話、１話と進めて行きましょう＾−＾ 
輝きの1ページ 〜あいさつ運動〜（２年生と生徒会）
懐かしの小学校で、挨拶運動が行われ、生徒会の人たちがきっちりと始まりと終わりの指示を出してくれました＾−＾
お世話になった先生方との会話も弾んでいた様子を見て、とても嬉しく思いました。中学校メンバーと宮田小学校メンバーも元気なあいさつを届けてくれました！ 素敵なかかわりの時間をありがとう！！ 
教育実習 （２年生）
「動物の分類」の授業でしたが、生物が専門分野とあって、思ったよりもイメージ通りに授業を行うことができたようです。森先生、あと２週間、よろしくお願いします。 輝きの1ページ 〜仲間の応援と心〜（２年生）
管内駅伝選手激励会が行われ、生徒会の人たちが入念に準備を進めてくれたおかげで、とても素敵な会となりました＾−＾
そして、心のこもった温かな拍手を送ってくれたみんな、一緒に走って頑張った仲間、教室などで声援を送ってくれた人たち、本当にありがとう！君たちのおかげで選手も一段と気持ちが高まることができました＾＾ｑ 選手のみんなも、きっと君たちの思いを翼に羽ばたいてきてくれると思います！ 
輝きの1ページ 〜お手本プロジェクト 給食〜（２年生）
移動教室から急いで戻ってきて、机の整頓や消毒の準備をしてくれた人もいました。素晴らしい行動力だと思います！
呼びかけにも素早く対応してくれた人たちの動きも良かったです＾＾ 今日は、揚げ餃子でした＾−＾最近、餃子を扱うテレビ番組がやっていたので、食べたいと思っていたタイミングでした。みんなおいしくいただきました！ごちそうさまでした＾＾ｑ 
輝きの1ページ 〜学校訪問 輝きショット〜（２年生）
多くのご来賓の方に見守られながら、今日も生き生きとした授業を展開することができました＾−＾
また、来週から始まるクラスでの合唱コン練習に先立って、音楽の授業では練習が始まっています。その振り返りをプリントに書いているようだったので、見せていただきました。素晴らしい視点をもっているなあと感心させられました＾＾ 
輝きの1ページ 〜お手本プロジェクト 給食〜（２年生）
当番の盛り付けが上手でした＾＾いただく側も嬉しいですよね♪温かな心遣いありがとう！！
廊下では手洗いの生徒と当番の生徒が入り交じりますが、当番の人にゆずる場面もありました＾−＾ありがとう！！ 今日は、サバの銀紙焼きでした！とてもおいしかったです！ ごちそうさまでした。 ※放課のトイレのスリッパもきれいに整頓されていました。使った後、整頓してくれた人たちありがとう！ 
輝きの1ページ 〜可能性無限大の世界〜（２年生）
図形の問題をいろいろな切り口からアプローチして解決しようとみんなで頑張りました＾＾
想像を超える仲間のアイデアに、歓声があがったり、「 なるほど＾＾ 」とつぶやいたり、学びがとても深まる時間となりました！ 自分自身が想像していた解法以外にもいくつも出て、しかもそれをわかりやすく説明しようとしてくれる姿を見て、大きな成長を感じました＾−＾ｑとても楽しかったです！ ※文化に親しむ会での有志発表のプリントも掲示されていました。とても楽しみです！みんなの可能性を楽しみにしています！ 
輝きの1ページ 〜職場体験 準備開始〜（２年生）
職場体験を月末に控え、意義を学び、各自の目標立てをしました＾＾
その後、企業様にお渡しする自己紹介カードの作成に入りました＾−＾ 真剣なまなざしで話を聞き、カード記入も丁寧に行うことができました♪ 
輝きの1ページ 〜落ち着いたスタート〜（２年生）
時間を意識した行動がみんなでできているというのは、とても立派なことだと感じます＾−＾
無意識にやれているその中には、意識して身の回りの整頓をしたり、朝の会の司会でみんなに呼びかけてくれているのですね＾＾ 素敵な今日を！ 
輝きの1ページ 〜お弁当ありがとうございました〜（２年生）
体育大会の予備日ということで、お弁当の日となりました＾＾
保護者の方々には、早朝からご準備いただき、ありがとうございます。 ４時間目にもなると、「 弁当楽しみだ〜＾−＾ 」との声も上がっていました。 感謝の思いで手を合わせ、いただいていました♪ 中には、朝、自分で作った生徒もいました＾０＾立派です！ また、体育大会当日には、お子様にお手紙を書いて下さった方もみえたようで、読ませてもらい、心にグッときました。ご紹介させていただきました＾＾ありがとうございます！ 生徒たちはお弁当パワーで掃除も一生懸命に取り組むことができ、午後の授業に入りました。『 ごちそうさまでした！！ 』 
輝きの1ページ 〜説明して定着を〜（２年生）
図形の問題演習の時間で、前で発表したり、仲間と考えたり、ヒントを伝えたり、理解したあとに、隣同士で説明をして理解の定着をはかりました＾＾
じっくり考える場面、仲間にどんどん教えにいったりと、積極的な姿がたくさんありました♪ 給食前の机移動もきっちりできていました＾−＾お弁当を作って下さり、本日はありがとうございました。 
輝きの1ページ 〜体育大会の思い出の１枚 学年種目成績発表〜（２年生）
成績発表をしたとき、他クラスの仲間がみんな温かな拍手を送ってくれました＾−＾
指令台から仲間へ指示を出したり、大きな声で気持ちを奮い起こさせてくれた３役代表の人たち、けがをして出場できずとも、クラスの仲間を応援してくれた人たち、なんとか出場できた人たち、プレ大会では、集計を手伝ってくれた人たちもいました＾＾ｑ 学年の仲間の思いの詰まったこの種目！！ 最高の時間をありがとう！ □■ 学年種目 成績 ■□ 優 勝＝１組 準優勝＝５組 第３位＝３組 ２組も、４組も、君たちの頑張りや応援があったからこの種目を成功させることができました♪みんな、ありがとう！！ 
輝きの1ページ 〜体育大会思い出の１枚 学年種目〜（２年生）
みんなの汗と笑顔と元気な声と＾−＾
素敵な時間でした！今までのプレ大会以上に差がなく、見事な戦いを繰り広げることができました＾＾ｑ たくさんの笑顔をありがとう！！ 
秋季合同練習会 予選リーグ (サッカー部)
本日、サッカー部は秋季合同練習会の予選リーグ最終節に挑みました。
相手は岩倉南部中学でした。 結果は5-4で打ち合いを制し、勝利することができ、見事、決勝トーナメント進出を決めることができました！！ 足立君の4ゴール、堀越君の1ゴール(PK)で点数を重ねました！ 次は西尾張大会をかけて、決勝トーナメントです！ 本日も応援ありがとうございました！ 
輝きの1ページ 〜素敵な応援の姿〜（２年生）
男子のエッサッサ、女子のポン文字
宮田中学校の伝統となったこのプログラム＾＾ ３学年で創り上げてきたものが、この日お披露目されました。 とても上手にできていたと、来校された方々からお聞きしました♪ うるっときました・・・。よく頑張ったぞ！！！ 
輝きの1ページ 〜美しい姿２〜（２年生）生徒会の人たち、そして吹奏楽部の人たち、一日ありがとうございました＾−＾ 気持ち高まる演奏、司会、そして後片付けと、本当にお疲れ様でした！ 新記録賞や、学年表彰など、堂々とした姿でしたね！ 円陣、スマイル、実習生の先生との写真など、素敵な写真を届けます＾＾ 
輝きの1ページ 〜体育大会 美しい姿１〜（２年生）
体育大会の今日、たくさんの笑顔と出会いました＾−＾
上位の記録を出した人たちの笑顔♪ 仲間の頑張りに喜んでいる笑顔♪ 仲間との時間を楽しんでいる笑顔♪ みんな素敵な姿をありがとう！！ 
輝きの1ページ 〜応援アートと気合いの円陣〜（２年生）
明日の体育大会に向け、黒板に熱いメッセージを残してくれました＾−＾
もう少しで完成のところがあり、朝も制作するところもあるようです＾＾ 他クラスのお手伝いをしてくれた人たちもいました＾＾ｑ 頑張って書いてくれたメンバーを全員撮影できずに申し訳ありませんでした。。。 明日は、これまで支えて下さった方々の笑顔が生まれる、仲間の勇気になる時間となることを願っています！ 輝け宮中魂！！！ 
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江南市立宮田中学校
〒483-8383 愛知県江南市後飛保町前川210 TEL：0587-55-1373 FAX：0587-55-1399 |
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