２年生の理科の授業を観させていただきました。
　今日は、顕微鏡を活用し、ムラサキツユクサの気孔やゾウリムシ、タマネギノ表皮、人の頰の内側の細胞など、肉眼では見られない世界を観察していました。また、それを上手にスケッチしている生徒も多くいました。
　生徒たちは、日頃見られないミクロの世界に興味津々です。機器を使って実際にミクロの世界を観ることで、理科好きの生徒が更に増えてくれることと思います。

　今日も蒸し暑い朝です。
　徐々に、学習内容を片手に登校する生徒や、試験の話題を交わしながらとうこうする生徒も出てきて、学校が試験の雰囲気に包まれてきました。
　教室へ早く行って学習したいのに、足を止めて朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとうございました。」

　試験週間中は、７時３０分にならないと校舎は開きません。しかし、７時３０分を過ぎると、教室では静かに自習に入る生徒たちも多くいます。日頃、部活動につかっていた時間を学習に向けています。本当にしっかりしていて感心させられます。

　今日の花（ハマナス）

　試験週間に入り、校舎が開く７時３０分に一斉に登校し、部活動の代わりに学習の時間に充てようとしている生徒がかなりいることに感心させられます。集中力を高め、しっかりと学力を高めて行きましょう。

　今日の花（サンカヨウ）

　今日の花（ペチュニア）

　爽やかな抜けるような青空です。
　今日から、テスト週間、特に３年生は頭のスイッチを切り替え学習モードにしていきましょう。
　爽やかな青空に負けない、爽やかな朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとうございました。」

今日の花（メコノプシス）

　水泳部、４月の頃に比べ一かき一蹴りで、ぐいぐいと進むことを感じられるようになりました。男子は管内総合優勝が見えてきています。
　女子テニス部、３年生ボレーがいい位置で捉えられるようになってきました。

今日の花（オオデマリ）

昨日と今日、教育実習の先生方が研究授業を行いました。
田中先生は、１年４組で家庭科の授業を行いました。生鮮食品の特徴について考え、様々な食材の「旬」について学びました。
倉橋先生は、２年５組で音楽の授業を行いました。戦後につくられた「花の街」という曲について学びました。曲に込められた思いについて知り、表現を工夫して歌いました。
青山先生は、３年１組で社会の授業を行いました。国連や朝鮮戦争、ドイツの東西分裂などについて調べ、その背景となり、現在の世界にも大きな影響を残している東西冷戦について考えました。
どの先生も「宮中学びスタイル」を生かしてスムーズに授業をすすめることができていました。今回の経験を、将来教壇に立った時に、是非生かしてください。

　梅雨に入ってから久々の快晴、きっと洗濯物を干すには絶好の日和だと思います。
　今朝は、部活動へ急ぐ皆さんに朝の笑顔に協力をしてもらいました。今朝の晴れに負けない爽やかな笑顔です。
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとうございました」
　

今日の花（ラベンダー）

　今朝は部活動の練習に急ぐ皆さんに朝の笑顔に協力をしてもらいました。
　今日も、午後は雷が心配です。下校時は注意をしていきたいと思います。
　今は、少し蒸し暑いですが、学習や部活動に集中できる期間です。しっかりと力を付けていきましょう。
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとう」

今日の花（アジサイ）

今日の花（ホタルノカズラ）

　梅雨真っ只中という感じの朝です。
　今週は、雨が降り続けるという予報もあります。読書や学習に励んでいきましょう。
　雨の中、今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとうございました」

　今日の花（ガクアイジサイ）

　今日から梅雨入りでしょうか？
　今日は終日雨模様です。
　雨の中でも、元気に笑顔で登校してくる生徒の皆さんに元気をもらいます。
　今朝の笑顔に協力してくれたみなさん「ありがとう」