作ったおもちゃを持ち寄り、交換をしながら遊びます。友達が作ったおもちゃのどんな所が良いかな？　お互いのよさを見つけよう！

　どんぐりなど、材料をうまく生かしておもちゃをつくります。いろいろなおもちゃができそうです。

　図画工作「かざってなにいれよう」では、入れたいものを想像しながら、楽しく箱や袋を飾って、すてきな入れ物を作りました。
　材料準備のご協力、本当にありがとうございました。

　音楽科の学習では、タンブリンやトライアングルなどの楽器の音色を楽しみました。
　いろいろな音を見つけたり、楽器の音で友達とよびかけっこしたりました。

　生活科「あきをたのしもう」の学習で、校庭で集めた葉っぱを使って、ゆかいなお面を作りました。
　子どもたちは思い思いに、自分が表現したいかざりを考えました。そして、楽しいすてきなお面ができあがりました。

　1年生が、楽しみにしている読み聞かせがありました。
「今日は、なんのおはなしかな。」と子どもたちは、笑顔いっぱいでした。
　すてきな時間を、いつもありがとうございます。
　あたりまえのように、読み聞かせがある学校生活が、とても大切であたたかいなと、今しみじみ感じます。

　学校司書によるブックトークがありました。
　ブックトークとは、読み聞かせと違って結末まで読まず、テーマにそって、何冊かの本を紹介します。子どもたちから、本を読みたいという気持ちを引き出すのが、ねらいです。
　国語科「むかしばなしをよもう」に関連して、日本や世界の昔話の本をたくさん紹介してもらいました。
　子どもたちは、「図書館ではやくいろいろなむかしばなしを借りて読みたいな」と楽しそうに言っていました。

　生活科「あきのおもちゃづくり」で、どんぐりごまを作りました。
木の実ドリルで、どんぐりに穴を開けました。
　お家の方のご協力で、どんぐりをたくさん集めていただいて、ありがとうございました。
　子どもたちは、とっても楽しそうに、作ったどんぐりごまを回して遊びました。　　

　先週、子どもたちが、楽しみにしている読み聞かせがありました。
わくわく、どきどき、本の世界を楽しんでいました。
とてもすてきな時間を、いつもありがとうございます。