図工では、紙粘土で空き容器を変身させています。
赤・青・黄・白の４色の紙粘土を混ぜて自分たちで色を作ります。
できあがりが楽しみですね。

　久しぶりによっちょれの練習をしました。昨日は隊形移動の練習をしました。
　今日はいよいよ鳴子を使って練習をします。

　漢数字の「二」を毛筆で書く学習です。姿勢を正し、始筆・終筆の筆遣いに気を付けて書きます。

　あいさつでよく使うフレーズの学習です。今の気分を英語で伝えます。

　けた数が多い場合の計算を筆算で行います。習ったことを生かして、順序よく解いていきます。

　今日もあいにくの雨。「よっちょれ」の細かい動きを映像で確かめながら練習しています。

習字の学習をしました。
手本をよく見て丁寧に書くことができていました。
来週からは早速文字を書く練習をします。
習字の学習をした日は、家で筆を洗うことを習慣づけていきましょう。

　明日は「校外学習の予備日」としていたため、給食がありません。

　お弁当を持たせていただきますよう、お願いいたします。

　（５・６年生は、給食があります。）

今年度初めての読み聞かせがありました。
知っているシリーズの本も多くあり、
とても真剣にお話を聞いていました。

　パトカーや白バイを間近で見せてもらい、おまわりさんから詳しい説明を聞きました。

　大仏さんの前で記念撮影！

　大仏さんの前で記念撮影！

ちなみによっちょれの踊りでこんなにも汗をかいている子もいました！
また、３年３組の５人の子たちがステージ上で手本になってくれました！

よっちょれの学年練習が始まりました。
楽しむときと真剣に踊るときの切り替えが素晴らしかったです。

　社会科「わたしのまち　みんなのまち」の学習で古知野東小学校の周りのようすについて調べました。
　小学校の屋上へ初めて行き、方位磁針を使って方位を調べることができました。今度は、３０日の校外学習で歩いて町のようすを調べていきます。

廊下の学年掲示板に各クラスの級訓と集合写真を掲示しました。
朝から、他のクラスの級訓に興味をもったり、集合写真から自分や友達を見つけたりして盛り上がっていました。

運動会に向けてよっちょれの踊りの練習をしています。
だいぶ動きがそろってきました。
「家でも練習してきたよ！」と話してくれた子もいました。
来週からは少しずつ学年で合わせていきます。

昨日、今日と各クラスでタブレットの操作をしました。
一人１台タブレットを操作し、ログインの仕方を学びました。
タブレットを使うときの約束も確認しました。
これから少しずつタブレット操作に慣れていきましょう。

　「問題をたくさん解いて、計算をカンペキにしよう！」
　速く正確に解けるように、練習を積み重ねます。

　「ありの足は何本？」、「ありの体をイラストでかくと？」
　時々見ているけど、じっくりとは見ていない。そんなところを学習しています。正解者はいるかな？