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最新更新日:2024/06/14 |
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ながーい校舎の長さは・・・![]() ![]() 廊下にメジャーが置かれ 歩幅を測っています。 自分の歩幅の平均を求め 自分の歩幅×校舎の端から端までの歩数をして 校舎のおよその長さを調べていました。 古知野東小学校の長い校舎 いったい約何mあったのでしょうか。 学習発表会に向けて 2年生
学習発表会に向けての2年生のステージ発表の練習の様子です。
劇のタイトルは、「お日様パー、雨がチョキなら風はグー」 元気いっぱいに演技しています。歌声も大きくなってきました。 本番が楽しみです。 11月17日、こうご期待! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生授業風景![]() ![]() 算数の平均の学習をしていました。 平均は平均身長や平均体重、平均点といった日常生活で使っています。 平均=合計÷個数で求める学習をしました。 いざ自分で平均を求める問題を解くと 何の合計を何の個数で割ればよいか考える必要があり 数字の意味を考えて解いたり説明したりする必要があるようです。 粘り強く自力で考えていました。 5年生授業風景![]() ![]() 鏡の反射を有効に使い完成を目指します。 今日は作品つくりに向けて鏡の前にものを置くとどう見えるか試しながら 作品をつくりのイメージをもちました。 1本しか置いてない鉛筆が鏡を使うと複数に見えると 「お〜」という歓声が起きました。 どんな作品が仕上がるか楽しみです。 5年生授業風景![]() ![]() What do you want?やI want ~.を使って 欲しいものを尋ねたり答えたりするインタビューを行っていました。 インタビュー中ジェスチャーを使う子もいました。 工夫してより相手に自分の意図を伝えることができました。 5年生授業風景![]() ![]() 1組の社会では、『自動車をつくる工業』について学習していました。 校外学習で見学したことやその際もらった資料を使いながら授業をしていました。 自動車の製造には多くの部品が必要であることを学びました。 また愛知県内には自動車の組み立て工場がある他に 自動車製造に関連する工場や会社が多くあることも学びました。 5年生学習発表会に向けて![]() ![]() 先週と比べると大道具が増えたり 実際に行う舞台を想定して練習をしていたりしていました 練習期間は残り約一週間です あと一週間と捉えるか まだ一週間と捉えるか 本番がますます楽しみになる練習風景でした 芸術に触れる秋![]() ![]() 『銀河鉄道の夜』という作品が 掲示してあります 宮沢賢治の『銀河鉄道の夜』の物語を聞いて 宇宙を走る銀河鉄道がどのような機関車なのか 想像力を働かして描いたようです 水性絵の具をぼかして塗ったり ブラシを使って星を表現したり 絵の具の技術も磨くことをねらっているようです 一生懸命作った作品を 鑑賞しているクラスもありました 鑑賞を通して友達の工夫を学んだり 次、作品をつくる時に参考にできる点はないか 学んだ様子でした 4年生 学習発表会の練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 秋のおもちゃづくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まとあてやめいろ、マラカス。面白いおもちゃがいっぱいです。 2年生 学習発表会練習
今日は学習発表会の練習がありました。初めて全員で通しました。自分のステージの出番がないときも、歌や踊りを一生懸命やって、みんなで劇を盛り上げます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生授業の様子![]() ![]() 1組は算数の復習問題に取り組んでいます【写真左上】 5年生の面積の学習では平行四辺形や三角形 台形といった多くの図形の面積の求め方を学習しました 学習した面積の公式を活用して問題に取り組んでいました 3組は音楽です【写真右上】 ピアニカを使い簡易な伴奏練習をしていました。 曲は古知野東小学校の校歌です 行事の時によく歌う曲ですが 伴奏で聞くと違った曲のように感じます 学習発表会で歌う曲の練習もしていました 子どもに感想を聞くと 80〜100%仕上がっている と言っていました 2組と4組は国語「大造じいさんとがん」の学習をしていました【写真下】 2組は大造じいさんの心情の読み取り 4組は好きな場面を音読発表する練習をしていました 間接的な表現から心情を推測して 読み取ろうとする児童がいました 心情の変化をうまく音読で表現することができるのか楽しみです 6年生 「ブックトーク&外国語活動」![]() ![]() ブックトークでは、学習中の宮沢賢治「やまなし」に関連して、宮沢賢治の様々な作品について紹介していただきました。先生のトークに引き込まれて、終わった後は、「他の作品も読みたい!」という子どもたちの声が聞こえました。 外国語活動では、「将来何になりたいか」の聞き方、答え方、そして様々な職業の英語での言い方を学習しました。繰り返し声に出したり、歌ったりしながら、楽しく学ぶことができました。 先生方、ありがとうございました。 6年生 学習発表会練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生5時間目の様子![]() ![]() 暖かい日差しが教室に入る時間です 5年生の教室はどんな授業をしているのでしょう 1組です【写真左上】 学習発表会に向けた授業でした 台本の読み合わせを行っています 役になりきって演じようとする意気込みが感じられました 2組です【写真右上】 こちらも学習発表会に向けた授業でした 教室に入ると大きな木がありました ネタバレするからでしょうか 何に使うかは教えてもらえませんでした 3組です【写真左下】 算数の授業です 形が違う三角形がなぜ面積が同じか 証明問題に挑戦していました 学習したことを生かして解けたでしょうか 4組です【写真右下】 道徳の授業です 自分を客観的に見て 自分らしさを発見しようとする内容でした 大人でも自分らしさは何だろうと考えさせられる授業でした 6年生 学習発表会練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生校外学習ふりかえり 社会見学(3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生校外学習ふりかえり 社会見学(3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生校外学習ふりかえり モリコロパーク(4)![]() ![]() ![]() ![]() 4年生校外学習ふりかえり 社会見学(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
江南市立古知野東小学校
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