最新更新日:2024/09/24 | |
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4年1組 授業研究 算数 3
全体で考えを伝え合います。ミニホワイトボードに自分の考えをまとめて、示しながら説明します。中には、図を書いて説明する子もいます。これまで勉強してきたことが生かされています。
4年1組 算数 授業研究 2
自分の考えを隣同士で伝え合います。うまく説明できたでしょうか。なるほどなるほどと、頷く姿もあれば、途中で説明する言葉がつっかえて必死になっている姿もあります。自分で考え、声に出すことで理解を深めていきます。
4年1組 授業研究 算数
『96÷32』このように、1の位が0でない2位数で割る計算の仕方を考えます。「1の位の数を切り捨て『10のまとまりがいくつ分』という見当をつけて答えを導き出す考え方を学習します。まずは、自分の考えをノートにまとめます。必死です。
算数
「余りの出る2ケタ÷2ケタの計算の仕方を考えよう」という勉強です。まず、自分の考えを、ミニホワイトボードにかき、隣の友だちに説明します。代表が全員の前で発表します。皆、真剣に聞いています。「教えてもらう」だけでなく、自分で考えてみることで、より定着していきます。
4年生 運動会まであと9日!4年生も運動会の練習を進めています!今日は,「四人五脚」の練習をしました!入場から退場まで通して練習をしました。休み時間を利用して練習しているグループもあり,随分息も合って速くなってきました。本番が楽しみです! その後,3年生と合同で「タイフーン」の練習をしました!去年,お兄さんお姉さんにリードしてもらったように,今度は自分達がリードしなくてはいけません。熱心に練習していました! 来週の日曜日はいよいよ運動会です!来週も練習がんばりましょうね♪ 六人七脚!?
放課に運動会の自主練習のようです。本番は、四人五脚のレースですが、6人で挑戦したり、3人や2人で脚をしばって楽しんでいます。子どもたちの発想は、柔軟ですね。
5人4脚 |
江南市立宮田小学校
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