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最新更新日:2024/06/17 |
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4年生★読書部の読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() 先々週から読み聞かせを企画し,読み聞かせをしたい本をそれぞれ選んで図書館から借りてきました。今日はその本をみんなの前で読み聞かせしました。みんなの前で緊張しながらも頑張って読み切ることができました。 聞いているみんなが「続きが気になる!」「もっと読んでほしい!」とつぶやいていました。今回の読み聞かせは大成功でしたね! 来週にはペア読書もあります。初めて読む側になるのでよい練習の機会にもなったのではないかと思います。 今後も他の部活動の様子について,随時お知らせしていきます! 4年生★植村先生Happy Birthday!![]() ![]() ![]() ![]() そして今日!!少し早めのお誕生日会をサプライズで開くことができました!クラス全員でレクリエーションをして,サプライズのお手紙を渡すことができました。1組のみんなのサプライズは大成功でしたね!! 4年生★鈴木先生の初授業!!![]() ![]() ![]() ![]() 本日鈴木先生が,国語と道徳と算数の初授業を行いました!!子どもたちも真剣に,時には笑顔で鈴木先生の授業に参加していました。今週の校外学習にも参加していただく予定です。1組さんや2組さんの子もぜひ鈴木先生とお話ししましょう♪ 4年生★ものの温度と体積![]() ![]() ![]() ![]() お湯と氷水にペットボトルを入れて,ペットボトルがどのように変化するか調べました。グループで協力して変化を観察することができました。 空気が温められたり冷やされたりするとどうなるのか調べていきましょう。 4年生★身体測定がありました![]() ![]() ![]() ![]() 「大きくなった!」と,自分の成長を笑顔で報告してくれる人がたくさんいて,先生たちもとても嬉しくなりました。3学期の身体測定も楽しみですね。 身体測定の前の時間を使って,保健室の中島先生から飲み物についてお話がありました。いつもみんなが飲んでいる飲み物の中に入っている砂糖の量を教えてもらいました。「あの飲み物の中にこんなに砂糖が入っているの!?」という驚きの声が聞こえてきました。 砂糖をたくさん摂り過ぎるとどんなことが起こるのかも教えてもらいましたね。ぜひこれからの生活に活かしていけるとよいですね。 4年生★あいさつプロジェクト完了!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全てのクラスが毎朝大きな声でのあいさつを頑張った証拠です!自分たちで自分たちの頑張りを認め合えたらすてきなことだと思います。 「あいさつプロジェクト」を企画・運営した実行委員のみなさんも,今回のプロジェクトを振り返ることができていましたね。次回もすてきなプロジェクトを企画してくれることを期待しています。 ぜひ,これからも大きな声でのあいさつをしていきましょう。 4年生★今週の外国語活動♪![]() ![]() ![]() ![]() 今日はペアを組み,相手が選んだ文房具のカード6枚を,「Do you have 〜?」を使って聞いて,同じ6枚のカードを揃えるゲームをしました。 ゲームをしながら,自然と「I don't have 〜」という表現を使うことができました! 4年生★プロジェクトの振り返り![]() ![]() ![]() ![]() 現在は「がんばれスタンププロジェクト」として,毎日目標を達成した人にスタンプを押すという活動が進行中です。 プロジェクトの効果なのか,手を挙げることをいつも以上に頑張っている人が増えたように感じています。引き続き,スタンプを獲得できるように頑張っていきましょう!! さて,プロジェクトが一段落した人たちは放課に集まって振り返りをしています。 どんなことがよかったか,まだまだ改善できるのはどこかを考えて話し合っています。その内容を模造紙にまとめて掲示することを企画しているので,楽しみにしていてくださいね。 4年生★防災倉庫を見学しました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 家庭ではどんなことができるのか,学校や通学路ではどんな備えがされているのか,市町村ではどんな取組をしているのか考えています。 学校での備えとして,防災用備蓄倉庫を見学しました。非常時に備えてどんなものが入っているのか見ることができましたね。 入っていると予想していたのに入っていなかったもの,予想していなかったけど入っていたもの,予想通り入っていたものとあると思います。どうして入っていたのか,どうして入っていなかったのか考えてみるとさらに深まりますよ。 4年生★キャッチバレーボールに挑戦中![]() ![]() ![]() ![]() レシーブやトスに挑戦する前の段階として,キャッチバレーボールに挑んでいます。 相手がいないところはどこか考えてボールを投げたり,ボールを相手コートに投げ入れるためにどこに移動したらよいかを考えたり,とても奥深いスポーツです。 チームごとに声を掛け合いながらプレーできていましたね!! 4年生★キックベース![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の外体育ではキックベースをしました!守備チームは,どこを守るかという,ポジショニングがとても大切です。攻撃チームは,いかに守備チームが守っていない場所を狙って蹴ることができるかが重要です。 守備チームも攻撃チームも,作戦を話し合っている様子が見られました。相手が思いつかないような作戦を考えて,高得点を目指しましょう! 4年生★コネクトプロジェクト第二弾!!![]() ![]() ![]() ![]() 今週からプロジェクトの第二弾が始まりました。「もっともっと外に遊びに行く人が増えてほしい」という思いから,「Go to アウトドアキャンペーン」と題して,外遊びを推奨するキャンペーンを実施中です!教室内で過ごすのが好きな人も,せっかくの機会なので外に遊びに出て,体を動かしてみると楽しいかもしれません! 4年生★名刺交換会!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生のみなさんは,今年から上級生の仲間入りを果たしました。まだまだ上級生の初心者ですが,作った名刺を渡しながら下級生に話しかけて楽しんでもらおうとする姿を見て,とても頼もしく感じました。 今後の活動でも,ペアとなった3年生をエスコートできるといいですね! 4年生★コネクトプロジェクト第一弾!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週から,最初のプロジェクトが始動しました。「あいさつの声が小さいなあ」という思いから,教室前の廊下で実行委員があいさつ活動をしてくれています。 実行委員に負けないような大きな声であいさつができると良いですね。 4年生★最後?の収穫祭![]() ![]() ![]() ![]() 今日!まだ持ち帰っていない子で「持ち帰りたい」という子たちの分を収穫することができました!!何とか希望者全員分のツルレイシが実って一安心です。 ツルレイシの様子を見ていると花も散り,新しく実ができることも少なくなり,もうまもなく枯れてしまうのではないかと思います。短い期間ではありましたが,みんなで育ててきたツルレイシです。最後までお世話をしていきたいですね。 4年生★はすを書きました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「は」という字にも「す」という字にも丸がありますが,よくよく観察すると形が違うことに気づくと思います。書写は手本をよく見て,字の形を観察することが大切です。手本を真似することで,少しずつ上達すると思います。 これからもたくさん手本を見て,練習を重ねましょう! 4年生★ごんぎつねの絵を描きました!![]() ![]() ![]() ![]() 国語の授業でももちろん「ごんぎつね」を扱います。どんな作品なのか,みんなで読み込んでいきましょう。 4年生★ツルレイシを勝ち取りました!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 勝ち取ったみなさんおめでとう! 土日をはさんで,新しい実が増えたか確認しましたが,以前ほど多くの実ができていないような気がしました。そろそろ終わりの時期かなあと思っています。 各クラスではまだ勝ち取っていない人もいますが,その人数分は何とか確保できたらいいなあと思います。あと少し水やりをして,ツルレイシが大きく成長するように学年全員で世話をしていきましょう! 4年生★いのちの学習![]() ![]() ![]() ![]() 4年生になり,体も心も大きく変化する時期になりました。その変化は,人によって個人差があることを学びました。 これまでとは違うことに戸惑うことも気持ちが不安定になることもあると思います。それが自然なことであり,大きくなるということだと教えてもらいました。 とても大切なことについて学ぶことができました。ぜひご家庭でも話題にしていただきますようお願いします。 4年生★ツルレイシが豊作です!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も各クラスで4本ずつのツルレイシが採れました。最近はたくさんのツルレイシができていて勝ち取ったみなさん,おめでとう! そろそろ新しい実ができなくなってきたかなあ,そろそろ収穫ができなくなるかなあと話しています。まだ持ち帰っていない人は,今度こそ!じゃんけんで勝ち取って持ち帰られるといいですね! |
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