本日はお忙しい中，授業参観と引取訓練にお越しいただき，ありがとうございました。子どもたちは緊張している様子もありましたが，お家の方の前でがんばる姿を見てもらうことができたことに，満足した様子でした。
　４年生は外で遊ぶことが大好きですが，来週はずっと雨が続きそうです。室内で過ごすことが多くなりますが，室内での怪我が心配されます。学校でも落ち着いて過ごすように伝えますが，ご家庭でも声かけをお願いします。

　国語の時間に「お礼の気持ちを伝えよう」の学習をし，日頃お世話になっている人に手紙を書く授業をしました。学校の先生や習い事の先生，親戚など，感謝の気持ちを手紙に表現することができました。学校の先生に書いた人は直接届けました。手紙を届けた先生から，成長が感じられてとても嬉しかったとお言葉をいただきました。
　親戚や習い事の先生等に書いた人は手紙を持ち帰ります。ご家庭で相談いただき，渡していただくか郵便等で届くようにしていただくと，子どもたちも書いた甲斐があるかと思います。ご検討ください。

　今日は朝のわかくさの時間に，図工でつくった「コロコロガーレ」で，３年生のペアの子と遊びました。迷路のようにしたり，落とし穴や坂道などの仕掛けをつくったりして，それぞれの世界を表現することができました。先生たちも実際にやらさせてもらいましたが・・・難しい！！ぜひご家庭でも，家族団らんの時間に楽しんでもらえたらと思います。

　今日は愛知県警防犯活動専門チーム「のぞみ」，江南警察の方をお招きして防犯講話をしていただきました。「家や自転車にかぎをかけよう」「つみきおにを守ろう」の２点を中心にお話いただきました。劇を交えながらお話をしていただいたので，子どもたちは楽しく聞くことができました。
　非常時に子どもたちは声が出ないなど固まってしまうことが多くあるそうです。防犯ブザーはランドセル横ではなく，ランドセルの肩紐部分につけましょうとお話がありました。電池が切れてしまっていると言っている児童もいました。ご家庭でご確認をお願いします。

　雨模様が続いていますが，４年生は今日も元気です。どのクラスも図工で「コロコロガーレ」を作りました。さまざまな仕掛けや工夫があって，どの子のコロコロガーレもやり応えがありそうです。木曜日の朝には３年生のペアの子と一緒に自分で作ったコロコロガーレを使って遊ぶ予定です。

　今週は６日間学校があり，１８日は授業参観と引き取り訓練があります。よろしくお願いします。

　楽しみにしていたプールに入ることができました。２年間入ることができなかったプールは，とても気持ちがよかったですね。２年間入ることができなかったため，子どもたちは浅いプールしか経験していません。安全を第一に考えて指導をすすめ，「小学校卒業時にクロールで２５ｍ泳ぐことができる」ことを目標に活動していきたいと思います。

　明日水泳の授業が予定されています。くもり時々晴れ，最高気温は28度。おそらくできます。忘れ物がないように，ご準備お願いします。
　本日発芽したゴーヤを畑にうつしました。当番制で水やりをしていきたいと思います。まだ発芽していない人もあきらめず，「元気に育ってね」とあたたかい言葉をかけながら水をあげましょう。

　今日も４年生はとても元気でした。授業をがんばったり，外で元気よく遊んだりして過ごしました。理科の学習で電気のはたらきについて学び，それのまとめとして，モーターカーを作って走らせました。学習したことを生かしてモーターカー２台をつなげて回路を作ったり，２台のモーターカーを引っ張らせ合ったりして，楽しく学習することができました。

　ろうかに水道がありますが，水が垂れて人が踏むことで，毎日真っ黒に黒ずんでしまいます。しかし，４年生のフロアの水道前は掃除後ピカピカになります。４年生の子は一生懸命掃除に取り組むことができます。
　学習にも一生懸命です。ある教室をのぞくと，みんながポーズをしてくれました。遊んでいるわけではありません，垂直ポーズをしてくれました。楽しみながら学習をしている姿に頼もしさを感じます。

　宮田小学校では，教育相談週間を設け，担任と１対１で話す機会があります。そこで悩み等を共有して，児童みんなが楽しく過ごすことができるように，指導にいかしていきます。
　社会科で水道の授業の学習をしています。その中で，「学校の水道設備が気になる」という意見が出たので，学校にある水道やトイレなどの水道設備を調べてきました。４年生の調査結果によると，トイレの数が１３９，水道の数が２４０あるらしいです。そんなたくさんの水道設備がある学校に，どのようにしてきれいな水がいつでも出るようになっているのかを調べる予定です。

　今日の昼放課に３年生とペア遊びを行いました。暑い時間帯でしたが，どの子も笑顔いっぱいでおにごっこをしたり，大縄を跳んだりしていました。はじめて高学年側でのペア遊びでしたが，どのグループも３年生の子に優しく接することができたようで，３年生の子は終わったあとに「すごく楽しかった！」と満足していたようです。

　英語の授業で大きな声で発音したり，バトンパスをがんばったり，理科の実験で教え合ったりするなど，元気に活動しています。休み時間に外で遊んだり，体育の授業でがんばったりすると，とても暑そうです。水分を多めにもたせていただきますよう，お願いします。
　４年生は来週の火曜日から水泳の授業がはじまります。コロナ対策のため，タオルの置き場所を室内ではなく，プールサイドにします。その際ビニール袋に入れますので，大きなタオルが入る程度のビニール袋をもたせてください。
水泳の持ち物：水着，水泳キャップ，ゴーグル（なくても大丈夫です），タオル，サンダル，水筒，ビニール袋

　昨年度よりChromebookが導入され，職員は試行錯誤しながら活用しています。子どもたちは覚えがとてもはやく，すぐに使いこなすことができるので，たくさんおどろかされています。より学ぶことができるように，有効活用していきたいと思います。

　今日は午後からが暑かったです。どのクラスも学習に一生懸命取り組むことができました。学級でレクリエーションをしたいとの要望があり，その話し合いをしたクラスもあったようです。自分たちで楽しいクラスをつくろうと動くことができるのは，とてもすばらしいことですね。
　今週は歯科健診と眼科健診があります。歯科健診は２日木曜日，眼科健診は３日金曜日です。特に歯科検診前日と当日の朝はしっかりと歯をみがきましょう。

　昨日日曜日はとても暑かったですね。本日もとても暑く，教室では扇風機が活躍しました。先日マスクの着用についてのプリントを配付しました。昨年同様熱中症が心配です。話をしないことを前提に，暑いときにはマスクを外してもよいこととしています。その際，マスクをはずさなければいけないなどの強要はしません。ご家庭でも「熱中症とコロナ対策の併用」について話をしていただけると幸いです。
　このような対応をするため，今後マスクを着用していない児童がうつることもありますので，ご了承ください。

　先週植えたツルレイシが少しずつ発芽しはじめました。あたたかい言葉をかけながら水をあげている児童もいます。実ができることを楽しみにしながら，じっくり観察していきましょう。
　他学年で交通安全教室がありました。その中で，「かさを正しく使うこと」「自転車に乗っているときや歩行時に，道路に広がらない」という指導があったそうです。これらは４年生にも関わる大切なことです。ご家庭でも自分や周りの人を守るための交通安全について話題にしていただけたらと思います。

　スポフェスでは，心を一つにして台風の目に取り組むことができました。そこで得たことが普段の生活にも表れています。学習では，グループでの交流が活発に行われています。自分の意見を伝えたり，仲間の意見を聞いたりして，学びを広げたり深めたりしています。

　先日のスポーツフェスティバルで４年生は一生懸命がんばることができました。練習の中でも，徒競走では力いっぱい走ること，台風の目ではクラスの心を一つにすることを意識してがんばることができました。そのがんばることが終わったことで，子どもたちは目標を見失いがちです。子どもたちには，学習でも運動でも何でもよいから，目標を立てようと話をしました。ある子は，「わり算の筆算が難しいから，毎日３問必ず解く」と話をしていました。特別な目標でなくてもよいので，きっちりと達成することができる目標を一つ立てられたらと思います。

　次の登校は２４日火曜日です。