最新更新日:2024/09/26 | |
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ふりこの秘密(5年)総合の発表練習(5年)緊張した様子でしたが,作った資料を使いながら,分かりやすく説明しようとする姿が見られました。 本番では,さらに分かりやすく,堂々と発表できるように,残り1週間練習したいと思います。 けがの手当をできるようになろう(5年)擦り傷や切り傷,突き指など,起こりやすい怪我の場面を想定して,手当の仕方を学習しました。 この学習を通して,もしもの時は正しく自分で手当ができるようになってほしいと思います。 理科の授業(5年)寒い日が続いていますが,元気よく学習を進めていきたいと思います。 身体計測をしました(5年)身長・体重を測る前に,保健室の先生から「いじめ・脳のはたらき」について話がありました。人間は脳が3段に分かれていること,相手の気持ちを考え3段目の脳を使って生活することを教えてもらいました。 心身共に,大きく成長していってほしいと思います。 3学期が始まりました(5年)今日から,授業が始まりました。短い期間ですが,学習すべきことはたくさんあります。しっかりと身に付けられるよう,努めていきたいと思います。 今年もよろしくお願いします。 お餅つき(5年) その2宮小支援ボランティアの皆様,前日の準備,そして当日は朝早くから臼や杵の設置,餅つきの補助など,ありがとうございました。 お餅つき(5年) その1餅つきでは,ボランティアさんの力強い餅のつきかたに,子どもたちは圧倒されていました。自分でついてみると,杵の重さに驚き,よろめく姿が見られました。 来週はお餅つき大会ご飯と味噌汁をつくりました(5年)透明の鍋で調理したため,ご飯の炊きあがる様子が分かり,子どもたちは興味津々でした。 みんなで協力し合って,おいしいご飯と味噌汁ができました。 もみすりをしました(5年)子どもたちにとっては,力が必要な作業でした。玄米を観察したり,農家の方の苦労や大変さを学んだりすることができ,よい経験となりました。 面積を求めよう(5年)2学期は,残り1ヶ月となりました。終業式まで,しっかりと学習を進めていきたいと思います。 算数では,図形の面積について学習しています。よく考えて,面積を求めようとする子どもたちの姿が見られました。 児童鑑賞日(5年生)本当の友達とはどういうものなのでしょうか。考えさせられる作品です。 プロジェクターも使った背景も作品をスケールアップさせています。 脱穀をしました(5年)始めの方は,慣れなくてなかなかできない様子でした。しかし,何回も行ううちにコツをつかんだようで,上手に楽しそうに脱穀ができました。 次は「もみすり」です。まだまだ,バケツ稲は続いていきます。 研究授業(5年)赤おにの気持ちに迫りながら,友情について考える授業です。 子どもたちが真剣に考える姿,級友の意見を温かな雰囲気で聴く姿が,印象的な授業でした。 稲刈りをしました(5年)刈るのも束ねるのも難しそうでしたが,どの児童も上手にできたと思います。 1週間くらい干して,次は脱穀です。まだまだバケツ稲は続きます。 学習発表会にむけて(5年)台本を渡し,伴奏者や指揮者などを決め,10日(金)は役のオーディションを行いました。緊張した様子が見られましたが,どの児童も役の心情を読み取り,自分なりに台詞を話していました。 役が決まれば劇の練習に入ります。5年生全員,力を合わせてがんばります! 秋の遠足(5年)車のつくりや動く仕組み,組み立てラインを見学してきました。社会科で学習したことを実際に見てきて,よい勉強になりました。 今日勉強したことを,社会科の学習で生かしていきたいと思います。 就学時検診にむけて(5年)来年入学する1年生が,「小学校は楽しいな」「優しいお姉さんがいっぱいいるな」と思ってもらえるように,自分の役割に責任をもち,一生懸命に取り組んでほしいと思います。 法被を洗いました(5年)自分達の踊りに,力強さを与えてくれた法被に感謝の気持ちと,来年使用する子にエールを送りながら,気持ちをこめて洗いました。 運動会では,練習の成果を出して,息のそろった力強い演技ができました。保護者の皆様,ご声援ありがとうございました。 |
江南市立宮田小学校
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