最新更新日:2024/09/22 | |
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図工 ミラクルステージ音読発表会
5年生は、国語で「大造じいさんとがん」のお話を勉強しました。今日は、交替で音読を発表しています。心情を表現することができるでしょうか。友だちの読みぶりを聞きながら、気づいたことを記録しています。
友だちと
学習発表会で全員で伝える台詞でしょうか!?二手にわかれて、何度も何度も繰り返し読んで必死で覚えています。片方が、大きな声で読み出すと、もう片方も負けじとはりきります。リーダーが「・・・・をもっと・・・のように読もう」「次は見ないでやってみるよ」などなど、ポイントを伝えながら進めていきます。一人では味わえない経験です。いよいよ、台本なしで暗唱しようとしたときは、「できるかな!?」と、緊張と挑戦の楽しみがまじったような表情でした。友だちといっしょに達成めざしてがんばっています。
学習発表会練習 5年生
『ほんとうの宝物は』という劇を発表します。すでに台詞も完璧に覚え、場面ごとに友だちと協力しながら練習をしています。自分たちの場面になったら舞台に上がり、舞台上での動きを確かめていきます。総合的な学習の時間や社会の学習で学んだことをストーリーを通して考えるものとなっています。演じながらほんとうの宝物となどんな物なのかを考えていきます。
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江南市立宮田小学校
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