最新更新日:2024/09/26 | |
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5年★明日から12月終わり良ければすべて良しという言葉があります。「物事は最後の締めくくりが大切である」ことのたとえです。最初はオランダ語で入ってきたのがはじまりであり,シェイクスピアの同名の喜劇があるそうです。2023年をいい形で締めくくり,2024年を5年生みんなで迎えましょう。 漢字のまとめのテスト,都道府県,県庁所在地のテストを実施しました。冬休みまでに合格できるようと話しています。自学などで取り組みましょう。 5年★楽しいですクラスの団結を,大縄大会などの行事にもつなげられるといいですね。 5年★風邪予防教室は換気をしながら活動しています。窓際,廊下側は風が吹き込み,寒く感じることもあります。室内でも上着の着用を許可しています。各自寒さ対策をしてください。 5年★集中して取り組んでいます5の1では、栄養教諭の先生から朝ごはんの大切さについてのお話を聞きました。成長期の今、体を大切にして学習や運動により集中して取り組めるとよいですね。他の学級も来週お話を聞くので、さらに元気いっぱいの5年生を目指していってほしいです。 5年★大縄約1か月後には冬休みです。5年生での学びを振り返り,何ができて,何が苦手なのかと自己分析をして,それを自学などでの学びに生かしてほしいです。いい形で2023年を閉じてほしく思います。 5年★寒さ対策(1)生活全般について ・ 登下校時のネックウォーマーと手袋について ネックウォーマーと手袋は登下校時に使用可能です。首が絞まるなどの事故防止のため,マフラーは使用不可とします。登校後は,ランドセルに入れて保管します。耳当ては周りの音が聞こえづらくなるため使用不可とします。 ・ カイロやリップクリームについて 身体上の理由で必要なときは,担任に申し出た上で使用可能です。リップクリームについては,色やラメが入っているものや過度な香りがするものはお控えください。 (2)体育時の服装について ・ ジャージについて 防寒対策のため,ジャージの着用は可能です。ただし,フード付きのパーカー等は,首にからまるなど,活動に支障をきたす可能性があるので,着用不可とします。また,汗が冷えてかぜをひくことを防ぐために,体育専用でジャージを準備するようにしてください。 ・ タイツやハイソックスの着用について。 運動中に破れたり,下に下がったりして運動しにくい可能性があるため,体育時は着用不可とします。防寒対策のため,クォーターパンツの代わりにジャージの長ズボンを着用することも可能です。 5年★よりよい学校生活のために来週は火曜日は5時間授業,木曜日が祝日のためお休みです。明日は寒さが厳しくなるようです。あたたかくして,また来週元気に学校へ来てくださいね。 5年★授業参観,学校保健委員会学校保健委員会では,睡眠について講演していただきました。「朝起きたら光を浴びること」「学んだことを,その日のうちにアウトプットすること」が,学力の向上につながると話していただきました。子どもたちのよい生活リズムをつくるきっかけとなればと思います。近藤先生,本日はすてきな講演をありがとうございました。 5年★授業参観よろしくお願いします先日配付した自然教室の写真の申し込みは本日までとなっています。本日以降は閲覧も,購入もすることはできません。まだの方は,必ず本日までにお願いします。 5年★ナンジャモンジャさん急に寒くなりました。長袖の人が一気に増えました。インフルエンザ等感染症が流行っていると聞きます。換気をしながら活動しております。窓際,廊下側は特に寒く感じますので,防寒対策をお願いします。 5年★がんばりました今日は先生たちの研修の一環で,1組に先生たちが来て,社会科の授業を見ました。子どもたちは自動車に関するさまざまな資料から,自動車の未来を考えました。かかわりながら「こういうことが読み取れるよ」「こういうことが考えられるよ」と,さまざまな見方で資料を見ました。一生懸命取り組む5年生の姿を,どの先生方もすごく褒めていました。高学年として,よい姿を見せることができましたね。よくがんばりました。 5年★あと2か月年末や5年生の終わりが近づくと「1年間のまとめをしよう」という声が必ずあがります。学習は積み重ねが大切なので,5年生スタッフは必ず年度末,年末にはこのように声をかけます。しかし,学習の内容も難易度もぐっと上がったのが5年生。数週間で復習できる量ではありません。11月の今から,自学ノートを使って,少しずつ振り返りができたらいいと思います。「苦手な漢字の復習」「得意な算数をもっと得意に」「「英語をもっと覚えたい」など,自分がなりたい年度末,6年生のスタート時の姿をイメージし,そこに向けて努力を積み重ねてほしいと思います。 来週は都道府県,県庁所在地のテストを実施します。 5年★一生懸命聞きます社会科で,「おうちの方にヒアリングをして,ぴったりの自動車を提案しよう」という授業をしました。家族は自動車にどんな願いをもっているのかをヒアリングシートを見て分析し,11台の中から1台を選びました。ぜひ,「どの自動車を選んだの?」と,理由も一緒に聞いてあげてください。ご協力ありがとうございました。 明後日金曜日に,教員の研修の一環で,5の1に他学年の先生もきて授業を参観します。たくさんの先生の目が合って緊張するかもしれませんが,がんばってほしく思います。 5年★ボッチャ体験5年★芸術鑑賞会5年★協力して学ぶ |
江南市立宮田小学校
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