今日はトーチ希望者のオーディションを実施しました。連日HPにてお伝えしましたが，どの子も一生懸命取り組み，終始あたたかい雰囲気で練習に励むことができました。５年生の人の良さを感じる練習でした。来週頭に結果を子どもたちに報告する予定です。
　来週は月曜日にドコモによる「スマホ安全教室」を実施します。情報モラルについて学びたいと思います。

　５年生の子どもたちは人が大好きです。友達，入ってくださる先生方などに親しみを込めてかかわることができます。学校の学習では，個人だけでなく，友達とかかわりながら「あ、そういうことか」と問題解決ができるように授業を展開しています。「先生と子ども」だけでなく，「友達と友達」の中でも学んでほしいと思います。

　今日は水泳の授業がありました。風がふくと寒く感じ，プールに入っているほうがあったかく感じるくらいでした。
　トーチの練習が佳境を迎えています。友達に対して真剣に，あたたかく教えている姿がたくさん見られます。人とかかわることが大好きなみなさんです。誰が選ばれることになっても，きっとあたたかく応援してくれると思います。

　算数の小数のわり算の授業で「余りが出たときの表し方」を学習します。ひっ算をする上で多くの子が苦戦をするところです。自学等で復習できるといいですね。
　今週末はトーチのオーディションがあります。悔いの残らないように，一生懸命取り組めるといいですね。一生懸命がんばった結果なら，どんな結果となっても，必ずあなたの＋になりますよ。

　本日は，授業参観，引き取り訓練にお越しいただき，ありがとうございました。話し合い活動等で，今日のようにクロームブックを活用しています。さまざまな教科で使うので，タイピングもはやくなりました。
　緊急時，本日のような形で引き取りをします。一人一人顔を合わせての引き取りとなります。子どもの安全を第一に考えた上での引き取りとなります。ご理解，ご協力をお願いします。
　来週２１日から読書週間です。自分のお気に入りの１冊と出会えたらいいなと思います。
　２３日には，自然教室で行うトーチのオーディションを行います。毎日一生懸命がんばっているトーチ，ぜひ悔いの残らないようにして当日を迎えられたらと思います。

　先日，施設不備によって入ることができなかったプール・・・ついに天気に恵まれ，施設不備も解消され，プールに入ることができました。やったね。たくさんの笑顔で溢れました。
　水曜日と金曜日のそれぞれ２時間，水泳の授業を行います。安全第一で，活動をすすめていきます。一昨年までの２年間，コロナのため水泳の授業ができなかったため，「卒業時にクロールで２５ｍ泳ぐことができる」を目標に進めています。
　明日の授業参観，引き取り訓練，よろしくお願いします。
　授業参観
　　１０：２５〜１１：１０
　　道徳の授業を公開します。グループの友達を中心に，かかわりながらがんばる姿を見ていただけたらと思います。
　引き取り訓練
　　１１：３５　引き取り開始
　　教室前方から入り，担任へ子どもの名前と続柄をお伝えいただき，お子様と合流後，お子様からの「お母さんと帰ります」の言葉で引き取り完了としたいと思います。ほんとうの緊急時に子どもの安全を第一に考えた引き取りとしたいと思いますので，ご協力お願いします。

　算数の授業で「小数のわり算」の学習をしています。わり算のひっ算を苦手とする児童は少なくありません。苦手と感じている人はぜひ，自学ノートを活用して復習をしてほしいです。
　自学ノート１ページに漢字をたくさん書く，英語をたくさん書くという児童がいます。がんばっていると思いますが，記憶に定着するかと言われると，少し疑問が残ります。脳みそは，同じような内容を一度にたくさん入れこもうとすると，上手に記憶されないと言われます。それよりも少しずつを，多岐の内容にわたって学習をしたほうがいいそうです。「自学ノートの半分は計算，もう半分は今日の復習」というように，１ページを２分割して学習してみると，記憶への残り方が変わるかもしれませんね。

　今日は水泳の授業の予定でしたが，施設の老朽化により，危険と判断したため，本日水泳の授業を中止しました。明日朝一で業者が入り，安全な状態にしてから再開ができそうです。金曜日は晴れれば水泳の授業ができそうです。
　トーチの練習を毎日がんばっています。家に帰ってからも練習をしているという声をたくさん聞きます。練習の様子を見ていると，「自分が受かりたい！」という思いでがんばるだけではなく，できなくて困っている友達がいると，アドバイスをする姿を見かけました。「みんなでいいものをつくりあげよう」という思いを練習の段階から感じることができ，とても嬉しく感じました。すてきです！５年生！
　消防士関連の体験を８月９日に受けることができます。もし,興味のある方は担任までお申し出ください。

　明日から水泳の授業が始まる予定です。持ち物の準備をお願いします。
　持ち物：水着，ゴーグル，（ラッシュガード），サンダル，タオル，ビニール袋，多めの水分
　体調不良等で見学をするときには，お手数ですが，連絡帳か電話にてご連絡お願いします。
　社会科で，「日本各地の雨温図から，地名をあてよう」という推理ゲームをしました。どのグループも，今まで学習した日本の気候の特色をもとに考えることができました。「〇〇と△△を比べると・・・」「〇〇ということから，△△ということがいえる」など，資料の見方が少しずつ高度化してきました。社会科にて，資料を読み取る力，資料を使ってまとめる力を育てていきたいと思います。

　今週は土曜日まであり，授業参観，引き取り訓練んを予定しています。よろしくお願いします。
　現在教育相談週間で，時間を見つけて担任と１対１で話しています。多くの児童は「学校が楽しい」と話していました。写真を見ても，とてもいい笑顔しています。

　今週もがんばりました。
　現在教育相談週間として，担任の先生と１対１でお話をする機会があります。日ごろの悩みや他愛もないことも含めてお話しています。質問項目の１つ目が「学校は楽しいですか」になっています。５年生のみんなが迷わず「学校楽しいよ！」と言えるような学年づくりに努めていきたいと思います。５年生となると，体や心が大きく成長してきて，今まで悩まなかったことでも悩むという状況が起こりえます。学校ですべてを認知することは難しいです。ご家庭での会話の中で，気になることがありましたらぜひ，電話や連絡帳にて教えていただけたらと思います。学年みんなのよりよい成長のために，担任と保護者で手を取り合って子どもたちを支援していきたいと思います。
　来週は授業参観です。６月１７日（土）３時間目です。全校道徳の授業を実施します。５年生は話し合いを中心に授業を展開していこうと考えています。子どもたちのがんばりをぜひ見に来てください。
　

　明日小数のかけ算のテストを行います。授業をしている感触として，基本的な計算はできますが，割合と計算のきまりを利用した計算についての理解に苦戦している様子が見られました。また，はやく計算をしようという思いが強すぎて計算ミスを連発してしまうこともあります。今後の算数，数学を考えたときに大切な単元になります。事前の準備，事後のなおしをしっかりとしてほしく思います。
　トーチの練習をがんばっています。持ち手の補修等，ご協力ありがとうございます。２３日にオーディションを予定しています。一生懸命取り組んでいることを，ご家庭でもぜひ褒めていただけたらと思います。

　今日は藤里小学校，宮田中学校の先生方に来ていただいて，授業を見ていただきました。学びのルールなどがしっかりとできている，あたたかい雰囲気で授業を進められているなど，多くのお褒めの言葉をいただきました。これからも学びのルールを意識してがんばっていきたいですね。
　来週から水泳の授業がはじまります。持ち物の準備をお願いします。

　自然教室では，棒先にケミカルライトをつけて，美浜の夜空のもとで回す予定です。先週から希望者は体育館にて練習をしています。
　昨年度自然教室を成功させた６年生に来ていただき，上手に回すコツを聞いています。みんな６年生の話を真剣に聞き，一生懸命練習しています。最初はうまくいかなくても，少しずつ体が慣れていきます。オーディションまで一生懸命がんばってください。
　明日は藤里小学校，宮田中学校の先生が来て，授業を参観されます。学びのルールにのっとって，がんばって学習している姿を見てもらいましょうね。

　先週都道府県のテストを実施しました。昨年度がんばっていたこともあり，ほとんどの児童が４５点以上で合格しました。努力したことが実を結び，喜んでいる姿がたくさん見られました。
　愛知県少年消防クラブ運営指導協議会主催で，消防学校への一日入校があります。対象は５，６年生です。概要のみ以下に記載します。明日児童に紹介をしますが，もし興味がある人は担任に伝えるようにしてください。
　日時
　　８月９日（水）８時〜１６時
　場所
　　愛知消防学校（江南市民文化会館へ集合後，バスで行きます）
　実施内容
　　地震体験，放水体験，規律体験等

　本日は，急な早帰り，引き取りのご対応，ありがとうございました。皆様のご協力のおかげで，無事引き取りが完了することができました。
　今日は社会福祉協議会の方に来ていただき，「ふくしって何？」をテーマにお話をしていただきました。「ふだんのくらしをしあわせに」「ユニバーサルデザイン」など，これからの総合学習にて，大切なキーワードを教えていただきました。これからは「みんなが幸せな世の中にするために」について，自分たちができることを考えていきたいと思います。
　家庭科では「玉止め」「玉結び」「名前のぬいとり」などを行っています。５年生はとてもあたたかく，困っている友達がいると，すぐに友達同士で教えあうことができます。５年生のあたたかさを生かしながら，これからも授業をすすめていきたいと思います。玉結び，玉止めは家庭科の授業の最初の難関です。苦戦している児童もいます。もし，ご家庭に練習できる環境があれば，ぜひ練習をさせてあげてください。
　まだ強い雨が続きそうです。十分に気を付けてお過ごしください。

　本校では「学びのルール」にのっとって授業を進めています。聞く姿勢など授業規律を意識して活動します。５年生も「話すときには，みんなが見える位置に立って話をする」「聞くときは話し手を見る」など，学習効率を高めるために，みんなで意識して取り組んでいます。
　明日は強い雨が予想され，下校時刻に重なりそうです。傘を必ず持たせてください。

　今日は２年生とペア遊びがありました。５年生を中心に遊ぶ内容を話し合い，楽しく活動することができました。優しく２年生と接する姿，思いっきり楽しむ姿など，今日の宮田小の運動場は，とてもあたたかい雰囲気でした。
　明日は歯科検診があります。日ごろから隅々まで，きれに歯をみがいてくださいね。

　国語の「きいて，きいて，きいてみよう」という学習で，友達同士でインタビュー活動をしています。インタビュー相手のイメージマップを作成して聞きたいことを焦点化し，質問をしています。３分間インタビューをするというのは子どもにとっては長かったようです。どうしたらインタビュー活動を膨らませるかを考え，修正し，再びインタビューしています。うまくできた子は，とてもうれしそうでした。
　明日は２年生の子とペア遊びがあります。２年生の子と優しく接して，楽しい時間にしてくださいね。

　今日はペア学年である２年生の子と名刺を交換しました。昨年度は３・４年生ペアで年が近かったのが，今年は２・５年生と年が離れました。５年生が会話をリードし，後日行われるぺ遊びの計画も円滑に進めている姿から，すてきなお兄さん，お姉さんにだと感じました。これからも下級生に優しくできる５年生であってね、