５月１４日（水）福祉実践教室で高齢者擬似体験を行いました。
　サポーターやおもりなどの装具を付けて，ろうかを歩いたり階段を上ったりしました。
　視界が狭くて見にくかったり，足が上げづらかったりするなど，今の自分の体の様子との違いを知ることができました。
　今回の経験を生かして，高齢者の方と一緒に生活する時にどんな心遣いができるか，考えながら優しい心で生活できるといいと思います。

　５月９日（金）午前中は体力テストを行い，午後からは事前学習を行いました。清水寺や法隆寺など，修学旅行で見学する場所について調べています。少しでも多くの知識を得てから，実際に修学旅行で見学したいと思います。

本校の伝統の木である「ナンジャモンジャ」。６年生は毎年、この伝統の木の前で写真撮影しています。今年も天気の良い日を選んで無事に撮影することができ、伝統を引き継いでいくことができました。

　６年生は図工の時間に，校舎内の風景を絵に表しています。立体的に表現すること，奥行きを表現することは難しいですが，苦戦しながらもがんばって描いています。
　じっくりと学校を見つめ，思い出の学校を表現していきたいと思います。

全国で一斉に行われた全国学力・学習状況調査に本校６年生も参加しました。教科は国語と算数で、その他に生活に関する調査がありました。今後はこの結果を受け、授業等に活用していきたいと思います。

　４月１０日（木）外国語活動の授業が始まりました。５年生の時と違う先生で緊張した様子でしたが，どの子も楽しそうに活動できました。
　係活動や委員会活動を子どもたちで決めていく姿，先生に何も言われなくても給食当番を行う姿は「さすが６年生」と感じました。
　

４月７日（月）の入学式に向けて新６年生が式場準備をしてくれました。体育館だけでなく、１年生の教室、脱履、廊下、外の落ち葉拾いなど一人一人が役割をもって活動してくれました。その態度は、さすが最上級生！今年一年の活躍に期待できます。