最新更新日:2024/06/21 | |
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6年生 シーン試験中は、シーンとしていて、カメラのシャッターを押すのもためらうくらいの集中力でした。 逆に、休憩中はその集中力から解放されたのか、友達と盛り上がって話をしていました。中には、「答えはどうだった?」と話している子もいました。 がんばった分、結果に現れるといいですね 6年生 これからの日本は、私たちが・・・授業を受ける側から、する側に立場が変わるだけで、子どもたちの意欲も違ってくるようですね。子どもたちの授業を聞いていると、子どもの目線にたった課題があり、勉強になることもたくさんあります。 調べていることは、「震災」や「日本国憲法」など、これからの日本を守っていく上で大切なテーマです。一生懸命に取り組んでいる姿を見ると、頼もしさを感じます。 6年生 あこがれの中学生子どもたちは「中学校」というイメージをいろいろもっています。そのイメージが合っているのか、違っているのかは実際に見てみないと分かりません。だから、今日は、「中学校」へ向け、自分がどんな準備をしなくてはいけないのか分かる、よい機会になりました。 中学校の1年の流れや学校で力を入れていること、部活動の説明を聞き、少し安心した様子でした。 授業風景を見学すると、緊張感がありながら、楽しく学ぶ姿を見て、驚いているようでした。 今の授業態度で大丈夫かな?ついていけるかな? 自分で課題を見つけて、中学校の準備をしっかりしていきましょう。 最後は、保護者の方と部活動を見学しました。決まっている子もそうでない子も、3年間、打ち込める自分に合った部活動を選んでほしいと思います。 残り少ない小学校生活。意識を高くして過ごしてほしいです。 6年生 かっこいい演奏でした♪金管クラブでないクラスの仲間も、練習ができるように陰ながらフォローしていたので、今日のかっこいい演奏を聞いて、うれしかったと思います。演奏している人も、聞いている人もみんな笑顔になりました。 音楽は、体育館中の心を温かくするすごい力がありますね。 素敵な時間をありがとうございました。 6年生 おもてなしの心で自分たちの得意なところを生かそうと、「校歌」を歌ったり、楽しく会話をしたりしていました。最初は緊張気味でしたが、学校の話や方言の話をしていくうちに、自然と笑顔になっていきました。 先生からの「楽しかった」「幸せでした」「緊張が和らぎました」という言葉に、子どもたちもうれしそうでした。 楽しいひとときを過ごすことができましたね。 6の3道徳 公開授業18日(金)に来校される学校保健委員会の講師・玉城ちはるさんとの会食に向け、「布袋小のよさをPRすることでおもてなしの心を伝えよう」をめあてとして、皆で話し合いました。 「まずは元気なあいさつで迎えよう!」 「合唱をがんばっていることを話したいな。」 玉城さんに、布袋小の魅力を最大限に伝えられるといいですね。 6年生 今、何時?最初は、楽しく数字の確認をしました。子どもたちも余裕で答えていました。 しかし、「what time is it?」の質問になると、ちょっと難しかったようです。答えるまでに時間がかかっていました。頭をフル回転させ、耳をすませてグレッグ先生の発音を聞いていました。 最後に、アメリカ人の日常会話で使う時計の読み方を教えていただきました。国によって少しずつ違うんですね。 6年生 突然の訓練でしたが・・・しかし、災害は突然やってきます。どんな状況でも自分の身は自分で守れるようにしたいですね。 6年生 租税教室ちょうど社会の授業で、税金の使い方を学習したので、より興味をもって聞くことができました。 「税金は払いたくない」と思っていますが、いざ税金を払わないと大変なことになるということが分かりました。 また、1億円のレプリカがあり、子どもたちは量や重さを体感することができました。「宝くじが当たったら、7個分なんだ」「3億円事件は、一人で運んだのか」などの感想を言っている子もいました。 学校や教科書も税金が使われていることを知り、当たり前に勉強ができることはありがたいと感じたようです。 6年生 大きく成長しましたかぜやインフルエンザから身を守る話もありました。 ・世界の子どもの中で、1番睡眠時間が短い。 ・5秒の手洗いなら、しない方が衛生的。 など、意外な話がありました。 子どもたちの様子を見ていると、給食の前に、いつもより長めに手洗いしていました。よく話を聞いていたんですね。 自分の身は、自分で守りましょう! 6年生 始まりましたしかし、始業式が始まると、ぴりっと気持ちを引き締めた態度で臨んでいました。その後の大掃除もがんばってきれいにしていました。明日からも気持ちよく授業が受けられそうですね。 卒業まで、あと少し!寒さに負けずにがんばりましょう!! 6年生 ぜひ、この機会に!調理実習では、一人一品担当して、責任をもって取り組むことができました。どれもおいしくできあがりました。また、余った食材を工夫して、予定していなかったメニューを考えて作っているグループもありました。使った食材は、どれも家庭の冷蔵庫にある食材で、簡単に作れます。大掃除で忙しいおうちの方に代わって、作ってみましょう!きっと喜ばれると思いますよ。もちろん、片付けも忘れずに! 6年生 まかせてね 今日の食事ルール1 調理法はゆでる・いためる ルール2 食品を組み合わせて作る ルール3 基本食材を使い切る *基本食材とは、にんじんやタマネギ、ベーコンやちくわなど冷蔵庫に入っていそうなものです。 メニューを決める段階から、栄養教諭の竹島先生に教えていただきました。 子どもたちは、宿題でメニューを探したり、自主的に家庭で練習してきたりしました。 中には、「お母さんのいつものあの味を作りたい」と聞いてきた子もいました。おかげさまで楽しく調理することができました。ご協力、ありがとうございました。 6年生 和の世界に邦楽と聞いて難しそうと思っていましたが、迫力のある「春の海」やクリスマスソングの演奏を聴いて、イメージが変わりました。子どもたちは、きれいな音色に聞き入っていました。 箏と尺八の体験もできました。箏は、爪をつけて、先生に手を添えていただいて弾いてみると、すぐに曲になりました。最初はできるかなと遠慮していた子どもたちも、箏の周りに群がっていました。尺八は、なかなか音が出なくて難しそうでしたが、何回もチャレンジしていました。 貴重で、すてきな時間を過ごすことができました。 6年生 人権週間に合わせてちょうど社会の授業で戦争について学習したので、内容が分かりやすかったようです。自分の危険を省みず、六千人もの命を守るのは大変なことだと感じたと思います。 みんなが幸せに暮らすことを考えて過ごすことが、自分の幸せになると思います。小さな幸せを大切にしてほしいですね。 6年生 予想以上の恐怖話を聞く前は、薬物に対するイメージが別世界のものだと思っていたようです。しかし、話を聞いてみると身近に起こっていることが分かりました。 〜子どもたちの感想から〜 ・DVDを見たら、本当に恐ろしいと思った。 ・誘われたら、きっぱりと断りたい。 ・1回使うと、破滅の道に続いてしまう。 ・一生も戻らないし、死ぬ可能性がある。 ・自分の命を大切にする。 標本を見ると、ラムネのようなかわいいものや見た目に薬物と判断できないものもありました。正しい判断をして、大事な命を守りましょう。 6年生 まかせてね 今日の食事!一人一人が、にんじんやジャガイモなどの基本食材を使ったメニューを考えてきました。そのメニューから、実際に作るものをグループで話し合いました。 子どもたちがそれぞれ考えてきたメニューを見ていると、似ているものがあったり、めずらしいものがあったりしてさまざまです。どれが食べたいのか、みんなの好みを聞いて楽しそうに選んでいました。 調理実習が楽しみですね。 6年生 繰り返さないために教科書や資料集だけでは、深く知ることができないため、図書館で調べ学習をしました。グループで調べたことをまとめるので、話し合うことも必要です。しかし、誰一人しゃべらず、真剣に取り組んでいる時間が長くありました。 戦争を繰り返さないように、資料と向き合い、戦争の恐ろしさを知るよい機会になったと思います。平和に過ごせることの幸せを感じて、生活してほしいですね。 6年生 いよいよ明日!「最後の合唱は、今までで1番のでき」と絶賛していると、子どもたちに、「明日の方がいいに決まっている」と言われてしまいました。今までしっかり練習してきたので自信があるんですね。 明日の発表が本当に楽しみです。 6年生 準備も全力で!そして、終わった瞬間、素早く気持ちを切り替えて自分の担当箇所の準備をしました。みんなで力を合わせると、大変な準備もあっという間に終わりますね。 学校のために、自分のために、よくがんばりました。そのがんばりは、きっと発表に生かされることでしょう。 明日は、いよいよ児童鑑賞日です。みんなで力を合わせてがんばりましょう! |
江南市立布袋小学校
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