最新更新日:2024/09/24 | |
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1年生☆下校の様子は・・・友達や先生に、さわやかに「さようなら!」と挨拶をして,元気に運動場に集合していきます。 月曜日も元気に学校へ来てくださいね。待っていますよ。 1年生☆お忙しい中,本当にありがとうございましたこれからも確実に学習を定着させていくとともに,友達どうし仲良くする方法を少しずつ身に付けさせていくために全力を尽くしたいと思います。 至らない点も多々あり申し訳なく思いますが,日々努力を重ねて参ります。どうぞよろしくお願いいたします。 1年生☆礼状をかいています「じょろうぐものことをくわしくおしえてくれてありがとうございました」 「森のなかのことではじめてわかったことがたくさんありました」 「学校の中でもいろいろなあきを見つけたいです」 まなびやのみなさんのことを考えて、しっかり書けていましたよ。 1年生☆アサガオの花種はできるのでしょうか。窓辺において観察したいと思います。 1年生☆ちゃんと届くかな?今週は、もみじ読書週間です。お気に入りの本を「読書ゆうびん」に書いて、ペアのお兄さんやお姉さんに紹介します。 早速、書き上げた子から、図書館の前のポストに入れていました。「ちゃんと届くのかな?」「喜んでもらえるかな?」とわくわくしながら、入れていました。 だんだん長いお話の本も読めるようになってきました。短い本をたくさん読むのもよいけれど、長い本をじっくり読むのもよいかもしれませんね。 1年生☆カタカナの学習とても良く似ていて難しいですね。 ノートにきちんと練習している子もいます。 これからも続けていってくださいね。 1年生☆アサガオは まだまだ咲いています!1組は種とりが全部終わった人から先生と一緒に鉢の後始末をしてつるをリースの形にしています。いま,6つできました。3組はつるをボールの形にして工作に取り組みます。2組はいま,相談中です。お楽しみにね。 1年生☆「もみじ読書週間」の始まりです今日は、さらに表彰の後,大型紙芝居による読み聞かせがありました。みんな真剣な表情で聞いていましたね。 秋の遠足振り返りシリーズ 1年お弁当はとてもおいしかったし、フォトフレームも上手に作れたね! 1年生☆生活科「どんぐりごまを作っています」ここから生まれる子どもたちの疑問・豊かな発想が新たな学習を生んでいきます。とても楽しくて,これからが楽しみな学習です。 下の写真は,木の実の穴あけ機を掃除しているところです。きちんと手入れをして元に戻す。さすがは「ABC」を意識している古北っ子ですね。 1年生☆かがやき学芸会の練習台本には意図して絵を印刷しませんでした。下の写真を見てください。子どもたちは想像を膨らませてすてきな表紙絵を描き上げています。すばらしいですね。ぜひ、お子様の台本をご覧になってください。 1年生☆給食の準備今日はおいしそうなカレーの香りがしていて,うきうきしている子が多くいました。 1年生☆いってきました!愛・地球博記念公園では、森のインタープリターさんと森の探索をしました。インタープリターさんから、色や植物、虫等、いろいろな話を聞くことができました。クモの巣をどうやって作るのか教えていただくと、いつもは、クモを見ると怖がっていた子も、近づいて、じっくり見ていました。 そして、おいしいお弁当とおかしを食べてからは、フォトフレームを作りました。世界で1つだけの作品です。すてきな写真を飾ってみてくださいね。 下校は、帰りが遅くなり、ご心配おかけして、申し訳ありませんでした。子どもたちは、突然のハプニングでも、動揺することなく、過ごすことができました。 今日は、たくさん楽しんだので、疲れていると思います。早めにお風呂に入り、ゆっくり休んでください。 また、明日、元気な笑顔が見られるのを楽しみに待っています。 1年生☆元気よく出発しました!「いってきまーす!」の声に、6年生が「いってらっしゃーい!」と見送ってくれました。 モリコロパーク、楽しんできてくださいね! 1年生☆下校の準備お手洗いにも行って,先生のお話を聞き,あいさつをして帰るところです。 今日も一日,元気に頑張りましたね。 1年生☆体育の時間その後跳び箱運動をしました。 1年生☆算数「3つのかずのけいさん」正しく計算できるようにみんな頑張っていますね。 1年生☆ほってみたら・・・今日は、生活の時間に、アサガオの根っこを掘り起こしました。根っこを掘る前に、「どんな根っこかな」と想像してから、掘りました。 実際に掘ってみると、予想通りだった子が多かったので、喜んでいました。しかし、1本ずつさわってみると、細くて柔らかいので、驚いていました。長いものは、手の平より長く、ひげみたいと言っていました。 掘り起こしてみると、根っこだけでなく、何かの幼虫がたくさん出てきました。子どもたちは、カブトムシやクワガタだと思っていますが、大きくなると、何になるのでしょう?土に戻したので、何になるのか育ててみたいと思います。 1年生☆使って,どんどん遊びます!子どもたちは遊びの天才です。いろいろな遊び方を考え出して,仲良く遊ぶことができました。 1年生☆漢字の学習習った漢字は,「文章を書くとき」に,使っていきましょうね。 |
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